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  • 讀《時(shí)代楷模學(xué)生讀本》讀后感心得總結(jié)2019最新精選

    | 莊宇

    讀《時(shí)代楷模學(xué)生讀本》讀后感心得總結(jié)2019最新精選

      《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》以時(shí)代楷模先進(jìn)事跡為藍(lán)本,從兒童視角解讀時(shí)代楷模故事,適合青少年閱讀。這里給大家分享一些關(guān)于《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》的讀后感心得,方便大家學(xué)習(xí)。

      《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》讀后感

      “時(shí)代楷模”是由中央宣傳部集中組織宣傳的全國(guó)重大先進(jìn)典型。自2014年以來(lái),已有近百位個(gè)人和集體被授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。海豚出版社打造的《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》計(jì)劃每年出版一輯,每輯10冊(cè),一冊(cè)講述一個(gè)“時(shí)代楷模”個(gè)人或者集體的故事。

      海豚出版社社長(zhǎng)王磊說(shuō):“通過(guò)為中小學(xué)生講述中國(guó)當(dāng)代英雄的故事,幫助他們樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)‘立德樹(shù)人’的根本任務(wù),這是我們的立項(xiàng)初衷。”

      該書(shū)主編、作家海飛認(rèn)為,現(xiàn)在的青少年有著更多的信息來(lái)源,有著更多的自我判斷。單純說(shuō)教不能引發(fā)他們的共鳴,要用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式講述正能量的內(nèi)容,讓他們從心里自覺(jué)接受。

      “孩子們是幼稚的,但是他們的心靈并不膚淺。”作者代表、兒童文學(xué)作家常聰認(rèn)為,給少年兒童寫(xiě)“時(shí)代楷模”的故事,應(yīng)該有意識(shí)地構(gòu)建一個(gè)橋梁,尋找楷模先進(jìn)事跡與孩子們之間的契合點(diǎn)。

      常聰將橋梁定位為英雄的成長(zhǎng)故事。“‘時(shí)代楷模’也曾面對(duì)未知和挑戰(zhàn),然后體驗(yàn)一次次的人生喜悅。”常聰表示,從成長(zhǎng)的體驗(yàn)來(lái)看,“時(shí)代楷模”與青少年讀者之間并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。

      常聰同時(shí)提出,“時(shí)代楷模”來(lái)自各行各業(yè),她在寫(xiě)作時(shí)不會(huì)回避不同職業(yè)的專業(yè)表述,而是會(huì)把專業(yè)知識(shí)做成令小讀者有新鮮感的內(nèi)容,讓“時(shí)代楷模”的故事帶上鮮明的行業(yè)氣質(zhì),提升故事的價(jià)值含量。她認(rèn)為,突出“時(shí)代楷模”的職業(yè)信息,還可以為孩子的職業(yè)夢(mèng)想埋下希望的種子。

      海飛提出,創(chuàng)作中要努力把“時(shí)代楷模”打造成新時(shí)代的明星,讓廣大青少年知道追星就要追這樣的星。

      《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》閱讀心得

      “作家要理直氣壯書(shū)寫(xiě)‘時(shí)代楷模’。”作者代表、作家董恒波表示,要深入生活,寫(xiě)出觸動(dòng)人心、樸實(shí)真摯的故事,用孩子容易接受的對(duì)話和場(chǎng)景描寫(xiě),讓他們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候感到親切。

      在《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》的作者隊(duì)伍中,不僅有作家,還有影視劇的編劇、策劃人等。源子夫就是一位“跨界”作者。他說(shuō),適合孩子閱讀的故事,短小更要精悍,希望把以前做影視劇編劇、策劃的經(jīng)驗(yàn),融入作品創(chuàng)作中,讓孩子們能夠感同身受,記住真切動(dòng)人的故事。

      其實(shí),融合不僅體現(xiàn)在作者組成上,更是整個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵之處。正如王磊所說(shuō),“我們沒(méi)有把讀本簡(jiǎn)單定位成一套叢書(shū),而是計(jì)劃將其打造成一個(gè)立體綜合的文化出版項(xiàng)目。”

      為此,海豚出版社專門成立了主題圖書(shū)編輯部,依托出版物展開(kāi)一系列拓展活動(dòng),如“時(shí)代楷模”進(jìn)校園宣講,以“‘時(shí)代楷模’在我心中”為主題的征文、演講大賽等,同時(shí)還會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)字產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。

      海豚出版社還將策劃出版針對(duì)外國(guó)青少年的中國(guó)英雄系列插畫(huà)讀本,參照《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》,結(jié)合外國(guó)受眾的閱讀習(xí)慣,傳遞新時(shí)代中國(guó)平凡人的英雄故事。

      “期盼該書(shū)的作者們能夠把‘時(shí)代楷模’所代表的高尚情操轉(zhuǎn)化為生動(dòng)好讀的故事,最終成為孩子們‘日用而不覺(jué)的行為準(zhǔn)則’。”中國(guó)外文局副局長(zhǎng)陸彩榮在研討會(huì)上對(duì)《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》提出建議。他同時(shí)希望這套讀本能既講究藝術(shù)性又不失創(chuàng)新性,在內(nèi)容上“紅”,在形式上“潮”。

      《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》閱讀體會(huì)

      2019年5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上向全黨發(fā)出了“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的號(hào)召。這不禁讓人想起最近剛剛發(fā)生的一件事情。

      廣西百色駐村第一書(shū)記黃文秀,一位北京師范大學(xué)畢業(yè)的碩士生,畢業(yè)后本應(yīng)有更好選擇的她選擇了回到家鄉(xiāng)做駐村扶貧工作,就是這么一個(gè)年僅30歲的基層干部,在回駐村的路上遭遇山洪,不幸遇難。在印象中最深的是她所說(shuō)的一句話:不獲全勝,絕不收兵。正是這么一份“堅(jiān)守、執(zhí)著、勇敢”的初心,令所有人都銘記住她的名字,也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。

      不忘初心,方得始終。初心,是對(duì)本心的篤定、對(duì)本源的堅(jiān)守、對(duì)本初的執(zhí)著;始終,即自始至終、善始善終,就是對(duì)初心的矢志不移、對(duì)信仰的忠貞不渝、對(duì)使命的堅(jiān)韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)答鄉(xiāng)親。而作為一名基層選調(diào)生,我的初心便是服務(wù)群眾,扎根基層,不悔青春。黃文秀是百色本地人,當(dāng)年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中,研究生畢業(yè)以后沒(méi)有想著要留在大城市,而是毅然回到了家鄉(xiāng)。百色是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,黃文秀積極響應(yīng)到基層建功立業(yè)的號(hào)召,投身到扶貧工作第一線。她堅(jiān)持以村為家,把扶貧工作當(dāng)成事業(yè),駐村以后把幾乎所有個(gè)人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力,她總是面帶微笑、樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上,作為駐村書(shū)記的她是我們基層選調(diào)生的楷模,作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。

      牢記使命,方能致遠(yuǎn)。使命,是對(duì)信念的堅(jiān)守、對(duì)理想的詮釋、對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。牢記使命,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,敢于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭,不斷地奮斗努力,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。黃文秀牢記脫貧攻堅(jiān)的使命,為了全面掌握百坭村的致貧原因和現(xiàn)狀,她堅(jiān)持用土辦法,對(duì)村內(nèi)的貧困戶開(kāi)展遍訪工作,認(rèn)真查擺問(wèn)題并聽(tīng)取民情民意。任第一書(shū)記的一年多來(lái),黃文秀團(tuán)結(jié)村“兩委”干部,通過(guò)考察學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家指導(dǎo)、挨家挨戶宣傳、黨員帶頭示范等方式,帶領(lǐng)群眾摸索并發(fā)展了適合本村的產(chǎn)業(yè)——種植砂糖橘、八角、杉木等。這些產(chǎn)業(yè),如今已成為百坭村的支柱產(chǎn)業(yè)和群眾脫貧致富的主要來(lái)源。她在脫貧攻堅(jiān)工作中知重負(fù)重,成績(jī)斐然。而作為一名基層選調(diào)生,黃文秀的使命我們也將繼續(xù)承擔(dān),像黃文秀一樣,努力成為扎根基層、奉獻(xiàn)青春的工作者,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐筑夢(mèng)自己腳下的沃土,用青春的汗水奮斗出鄉(xiāng)村的新變化。

      初心如磐,使命如山。初心賦予激情和動(dòng)力,使命激發(fā)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黃文秀始終把初心銘記在心、使命擔(dān)當(dāng)在肩,不畏萬(wàn)險(xiǎn),不懼萬(wàn)難。在基層會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)困難的我們要向黃文秀一樣,要學(xué)會(huì)以苦為樂(lè),磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。作為基層的“排頭兵”、群眾的“服務(wù)員”,我們要想富而美,必須上趕爭(zhēng)!應(yīng)該為夢(mèng)想而努力拼搏。為了堅(jiān)守今天,開(kāi)創(chuàng)明天,敢想,敢拼,敢闖,敢干,永不放棄,決不言苦。

      致敬英雄初心,牢記奮斗使命。扶貧英雄黃文秀不幸犧牲了,但她留下的精神財(cái)富,卻鼓舞著我們用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)而不懈奮力拼搏。


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