魯濱遜漂流記讀書筆記三年級600字
《魯濱遜漂流記》這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的，從魯濱遜身上，看到了他的許多優(yōu)秀的品質(zhì)，并且他竟然能夠在島上活二十八年，可以看出來他的自理能力有多么的強。你是否在找正準備撰寫“魯濱遜漂流記讀書筆記三年級600字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#192023魯濱遜漂流記讀書筆記三年級600字1
這本書是英國作家笛福之作，這篇長篇小說給了人們深刻的印象，同時也使我受益匪淺。
這部長篇小說主要介紹了主人公魯濱遜和他的朋友在一次航海中失事，使得他與朋友們分散。后來，只有他一個人獲救，被孤身留在了那個荒無人煙的小島上。他開始嘗試生活下去，為自己建造房子，漸漸得學會了捕獵、種植谷物、養(yǎng)殖牧場。最終，他與在途中新交的朋友“星期五”被一艘英國輪船解救。
這并不是一段簡短的過程，而是28年2個月零九天的漫長時間。這可占了一個人人生中的三分之一啊。我不禁感嘆著：一個人，為什么就這么堅定的信心呢?一個孤島上，沒有他的同類，沒有食物，沒有他可住的地方……在那里，他簡直一無所有，但魯濱遜卻創(chuàng)造了奇跡。
這就是生命的偉大，意志的堅強。假如那個人沒有魯濱遜那樣堅定的意志，那么強烈的活下去的希望，他很可能就會死在那個孤島上，即使有吃有喝，又穿有住。那他也會就這樣被理智的消退與思想上的絕望打敗。
我覺得每個人都應該懷有對生的希望，對一個生命的.珍惜。就像魯濱遜活下去是個奇跡似的，奇跡不是上天為我們創(chuàng)造的，這只需要每個人，每一個懷有生命的生物有著一顆活下去的信心。
就像一只小小的飛蛾一樣，它學會在黑暗中尋求光明，會為自己的生命而努力。它不知后果會怎樣，但它愿意去嘗試。即使會失掉生命。但它卻愿意在逆境中學會付出、堅持
就如魯濱遜一樣，在逆境中升華。因為有了這堅強的意志，歷練了每個人的身體，給了每個人堅強的意志，使每個人學會生存。在坎坷的人生道路中一路向前。
#550185魯濱遜漂流記讀書筆記三年級600字2
從前，我一直認為自理能力沒有什么重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書以后，對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇險了。狂風巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱遜一個人漂流島孤島上。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他就不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。
這使我不由想起自己，連縫塊布、釘扣子之類的小事對我來說都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少幫忙做家務。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，就得從現(xiàn)在開始鍛煉自理能力。今年的暑假，我學習了許多以前不會做的家務活：洗，縫衣服，還會經(jīng)常幫外婆澆澆花，打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活的能力比起來，我還差得很遠，但我已經(jīng)開始鍛煉，以便今后的生存能力打下良好的基礎。
#550137魯濱遜漂流記讀書筆記三年級600字3
一天閑來無事，我倚窗盤坐，翻開了一本被我遺忘在一邊，封面早已灰塵滿滿的書——《魯濱遜漂流記》。
讀完這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他那頑強的毅力，永不放棄的精神，深深吸引著我。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始航海，然而這是一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他第一次航海就流落荒島，但這并沒有使魯濱遜，向苦難低頭他將船上的食物、衣物，凡是能用到的東西他都搬上荒島，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來他們所遇到的困難是多么的渺小，多么的微不足道。
讀完之后，我也不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?所以重今天開始我做事一定要親力親為，這樣遇到困難就不用害怕了。
#548564魯濱遜漂流記讀書筆記三年級600字4
爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》，通過閱讀讓我受益匪淺。
魯濱遜在一次航海中遇到特大風暴，船翻了，船上的其他人都被大海淹死了，只有魯濱遜一個人被漂流到了一個孤島上，幸運地活了下來。在這個與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上的材料，制作了許多生活用品。他甚至馴養(yǎng)野獸，種植農(nóng)作物，憑著常人難以想象的頑強毅力，獨自一個人在島上生活了二十七年，歷經(jīng)磨難，最后終于回到了英國。
當我有感情地讀完這本書時，我的心靈被震撼了。如果是我遇到這樣殘酷的境況，面對這突如其來的災難，能像他那樣毫不屈服，能像他那樣堅強地生存下去嗎?
我現(xiàn)在的生活環(huán)境和魯濱遜在荒島上的生存環(huán)境比較起來，有什么不知足的呢?我們的學習環(huán)境這么美好，我們的生活環(huán)境多么幸福。爸爸媽媽給了我們生命，老師給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境，那我們就要去珍惜這美好的時光，有時候我們在學習中遇到困難，就埋怨這，埋怨那，在學習上不愿意下苦功夫，生活上和同學們比吃比穿。我們要學習魯濱遜的堅強品質(zhì)，面對困難不屈不饒勇敢向前，在學習上，魯濱遜的精神正是我們這一代人學習的榜樣!
我一定要向魯濱遜學習，做一個堅強不屈，勇敢向上，對社會有用的人。
#550187魯濱遜漂流記讀書筆記三年級600字5
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜出海冒險，在途中遇到了大風，船翻了，船員全部淹死了，卻只有他活了下來。魯濱遜漂到了一座荒島上。第二天，破船竟然在荒島不遠處!魯濱遜從里面找出許多有用的、可以吃東西。船上的食物吃完了，魯濱遜就去打獵，打到的山羊圈養(yǎng)起來，羊群多了，就可以喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜還在船上找到了麥子，就播種在土里，4年后，終于吃到了糧食。
18年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)海灘上有人的腳印，他擔心有野人。26年后，有許多野人上岸了，有個野人被殺了，另一個向魯濱遜住所逃去。魯濱遜救下了他，取名“星期五”。后來，有艘船發(fā)生叛亂，魯濱遜救下船長，船長帶他們回到了英國。
看了這篇小說，我想到，當我們身處困境時，不要只想到現(xiàn)在的不好，應該把好處也找出來，對照起來看。而且，我們也要像魯濱遜一樣自己努力擺脫困境。
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