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  • 城南舊事第2章讀書筆記

    | 阿祖

    《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫的自傳體小說,通過寫自己的親身經(jīng)歷,來表達(dá)自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事,城南舊事向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事第2章讀書筆記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #632763城南舊事第2章讀書筆記1

    隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天?!瓎柧巳讜r(shí)來,回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結(jié)束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

    作者林海音,從寶島臺(tái)灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛的妞,和藹可親的秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂,體會(huì)他們在小胡同里跑來跑去,結(jié)交更多朋友的樂趣。

    英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫:英子要畢業(yè)了,要代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵(lì)英子,在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,結(jié)果她真的做到了!爸爸一點(diǎn)很高興。英子的爸爸雖然平時(shí)對英子很嚴(yán)厲,但也是為了成就一個(gè)更好的英子,她的爸爸是很愛她的。

    讀完書后媽媽曾問過我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說話嗎?”我正在思考,媽媽說:“我不敢,怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想:我敢,別人說她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛,眼見為實(shí)’。了解一個(gè)人要走進(jìn)她的內(nèi)心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學(xué)會(huì)理解!

    #149018城南舊事第2章讀書筆記2

    《城南舊事》是一本自傳體小說,它描寫了作者在北京度過的難忘童年。這本書很有內(nèi)涵,它里面的每個(gè)場景都是具體描寫的,過了很長時(shí)間,作者仍然能清晰記得當(dāng)年的情景,真是記憶力超人啊!作者是有條理、有情趣的記憶,我也要學(xué)習(xí)這種方法。

    讀了這本書,我懂得了不能只聽別人的意見,也要有自己的獨(dú)立思考。多想一想什么是應(yīng)該什么是不該。父母有時(shí)不開心,也會(huì)發(fā)火,要多體諒體諒他們;別人有困難時(shí)要幫助他(她)們,不能故意去捉弄他們,這樣自己也不會(huì)有好下場。生活中要學(xué)會(huì)寬容,不能太小氣,寬容別人,生活才會(huì)更有意義。

    #509217城南舊事第2章讀書筆記3

    一滴水,可以折射太陽的光輝,發(fā)出耀眼的光茫;一本好書,可以凈化人的心靈,使人受益匪淺。在我的內(nèi)心深處,有一本這樣的書,它使我懂得很多道理,這本書舊事《城南舊事》,作者是林海音,她以一個(gè)孩子的心態(tài)來記錄她得童年生活,在北京城南的一點(diǎn)一滴。

    看完書后,古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。

    讀著《城南舊事》,我似乎走進(jìn)了書里。看著英子在北京城南度過的快樂時(shí)光。我見到了與英子建立了深厚感情的人物:妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔,以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物,都與英子建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

    當(dāng)我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候,我真害怕秀貞會(huì)傷害英子。當(dāng)英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候,她不僅幫她們母女重逢,還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏,讓她們?nèi)フ益旱母赣H。此刻,我感到震驚,一個(gè)六歲的小女孩竟懂得愛,懂得友誼,懂得給予。

    看完這本書,我知道英子的童年很快樂,很精彩,因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗龘碛兄活w純真的心,她得童年才如此快樂。這才是真正的無憂無慮!

    合上這本是,我的心里飄出一股淡淡的幽香,久久不能散去。

    #529184城南舊事第2章讀書筆記4

    在這個(gè)暑假里,我閱讀了臺(tái)灣作家李海音的自傳體小說《城南舊事》這本書以樸素的寫實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代老北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)。

    《城南舊事》中給我印象最深刻的就是“我們?nèi)タ春!边@個(gè)故事。故事中的主人公英子無意認(rèn)識(shí)的小偷本性是善良的、老實(shí)的。但是,這個(gè)小偷為了要養(yǎng)家糊口和供弟弟上學(xué),便迫不得已去偷東西。不久后,就給便衣民警捉住了。英子很傷心也很疑惑:為什么他要去偷東西?他是好人還是壞人?他不是老實(shí)人,為什么民警還會(huì)抓他?這些問題困擾著英子,讓英子分不清好人與壞人,分不清天與海。

    如果說“我們看海去”給我的印象是最深刻的,那么“爸爸的花兒落了”則是給我啟示最多的。閱讀完這個(gè)故事后,我領(lǐng)悟到了許多道理:首先,我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人”。其次,我知道了碰到困難一定要勇敢,不能膽小,更不能做縮頭烏龜。最后,我明白了平日里應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不能偷懶。

    童年,是冬日的陽光,是雨后的彩虹,是滋潤萬物的雨水??童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)告別童年歲月,成長為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。成長的過程中,每個(gè)人都有快樂的時(shí)光。

    #482609城南舊事第2章讀書筆記5

    去年9月27日在省新華書店買了一本由傅雷次子付敏編的《傅雷家書》,歷時(shí)一年時(shí)間,今早方才讀完。買此書的初衷是為了學(xué)習(xí)傅雷教子經(jīng)驗(yàn),為自己教育孩子提供借鑒,不想在讀書過程中卻使自己頗受教育。

    書中大多內(nèi)容都是在和兒子談?wù)撍囆g(shù),字里行間雖不乏愛子之情,但更像是兩個(gè)藝術(shù)家在進(jìn)行藝術(shù)探討。他們談音樂、談文學(xué)、談美術(shù)、談雕塑,古今中外無所不談。

    讀傅雷家書,常常能引起強(qiáng)烈的共鳴,覺得自己和傅雷有很多相似之處,但又他比我更優(yōu)秀,更善于表達(dá)。自己曾經(jīng)有過的感覺,他都能用很精煉的語言表述出來。

    全書富含哲理的語句很多,讀時(shí)我常會(huì)想起自己前幾年所寫的《與弟書》,那里面有我對人生的看法。但我的思想遠(yuǎn)不及傅雷的那樣深刻、博大。家書中這么多飽含哲理的語句,若不是自身修為極高,定時(shí)用了很多的心力。

    傅雷夫婦對孩子的愛之深切,感覺有時(shí)近乎病態(tài),但若想象他們當(dāng)時(shí)的處境,就不足為奇了。兒子只身異國,而且常常不知或無暇寫信,牽掛孩子到如此程度也在情理之中。

    家屬中設(shè)計(jì)編者傅聰?shù)牡胤讲欢啵矣X得對我卻受益很大。傅聰畢業(yè)后在北京的中學(xué)教書,他不畏艱苦,不怕寂寞,對工作兢兢業(yè)業(yè),鉆研教法,總結(jié)自學(xué)方法,深受學(xué)生喜愛。他的這種工作態(tài)度,正是最值得我學(xué)習(xí)的。

    我之所以覺得《傅雷家書》讓我從中頗受教育,是因?yàn)槲闹薪虒?dǎo)傅聰夫妻相處之道,持家理財(cái)之法,都是我現(xiàn)在所面臨的問題。如果我和妻能早些讀讀此書,在相處和理財(cái)方面會(huì)少走很多彎路。

    我很佩服傅雷的才思,他值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多。我一年時(shí)間只是匆匆讀完了此書,以后還要慢慢的細(xì)讀,認(rèn)真的記好筆記和反思。

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