城南舊事六年級(jí)讀書(shū)筆記250字
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城南舊事向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活,《城南舊事》主要講了七八歲的小女孩小英子,隨父母回國(guó),到北京城南生活,經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“城南舊事六年級(jí)讀書(shū)筆記250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
#196026城南舊事六年級(jí)讀書(shū)筆記250字1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是的,書(shū)籍在我們的生命中占據(jù)重要的位置。
林海音所寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),記錄她幼年在北京的生活瑣事,也給我留下了深刻的印象。在我看來(lái)這本書(shū)像一杯清茶,或者說(shuō)是一本老相冊(cè),表面看上去平淡沒(méi)有波瀾,但讀起來(lái)卻回味無(wú)窮。下面我們就來(lái)一起品茶,翻開(kāi)這本城南的舊相冊(cè)。
給我感觸最深的還是第一章《惠安館》。書(shū)中寫(xiě)到:當(dāng)我和宋媽同時(shí)看到惠安館的“瘋子”時(shí),宋媽仿佛看到了怪物似的,避之不及;而我卻,好奇的看著她,覺(jué)得她不過(guò)是一個(gè)普通的大姑娘。這截然不同甚至可以說(shuō)天差地別的反應(yīng)形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)我用純真的眼光去看待這個(gè)小姑娘時(shí),宋媽卻是一種鄙夷的眼光,認(rèn)為她是一個(gè)瘋子。
這就好比我在網(wǎng)上看到的一張圖:一名外國(guó)婦女抱著白凈可愛(ài)的孩子,坐在公交車上,座位前面是一位皮膚黝黑,衣衫襤褸,仿佛剛從垃圾堆走出來(lái)的中年男子。婦女嫌棄地扭過(guò)了頭,而這位孩子卻善意地伸出手與男子握手。孩子對(duì)他天真地笑著,而他也對(duì)孩子露出了驚訝、感動(dòng)的笑容。白凈的孩子和臟兮兮的他,仿佛是兩個(gè)世界的人,但在這一刻卻與那抹溫馨的笑容被定格在相機(jī)內(nèi)。
人們都說(shuō)孩子是最天真爛漫的,他們能以善意且公平的目光去看待這個(gè)世界。一個(gè)人的生命中會(huì)遇到許多令你厭惡的人,但是你假如能用美好和善意去看待它們,你又怎么知道它們給的你不是善意呢。這也許就像一面鏡子你對(duì)著她它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)它投去鄙夷的目光,它給你的也是冷眼。
當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)書(shū)中的那個(gè)“瘋子”時(shí),希望我們能一視同仁,像孩子一樣,用善意來(lái)對(duì)待她。畢竟她又做錯(cuò)了什么呢?孩子們終究會(huì)長(zhǎng)大,但也希望他們能保留心底里那一份,對(duì)世界的純真對(duì)他人的善意。
同樣,我們來(lái)?yè)Q位思考。假如我們與生俱來(lái),在別人眼中就是一個(gè)瘋子,我們也會(huì)感到自卑與落寞,我們也渴望得到溫暖。但當(dāng)我們無(wú)法決定他人時(shí),當(dāng)我們面對(duì)別人的質(zhì)疑、冷眼時(shí),我們要堅(jiān)定自己的方針,用別人向我們投來(lái)的石頭,鑄成自己的城堡。有一句話說(shuō)的好:“假如你不曾受到爭(zhēng)議,那你的存在就沒(méi)有意義?!毕嘈抛约?,做好自己,走自己該的路。水仙被人說(shuō)是蒜,但它終會(huì)綻放美麗的花朵,向他人證明自己。
希望世界被溫柔和善意以待,希望自己做最好的自己。
#737467城南舊事六年級(jí)讀書(shū)筆記250字2
我一向?qū)γ桓信d趣,一般只看一半,但《城南舊事》卻不同,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,在動(dòng)人的敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都令我思緒起伏。
這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起 — 英子。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她總是任由人們進(jìn)出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,每天往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像秀貞,草堆里的小偷,奶媽,連她的爸爸也離她而去。當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩的德先叔,回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
#435704城南舊事六年級(jí)讀書(shū)筆記250字3
我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在北京生活的書(shū),它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí),駱駝隊(duì)都過(guò)來(lái)了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草?!拔摇闭驹隈橊劦拿媲?,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上?!拔摇笨吹么袅?,連自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),要學(xué)駱駝,沉得住氣??此鼜牟恢?,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái)了,太陽(yáng)特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)??刹皇敲?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又都不見(jiàn)了,“我”問(wèn)媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰(shuí)?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來(lái)了,她說(shuō):“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!”夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的事,“我”也不會(huì)再做了。
看完這本書(shū),我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí),童年是幸福的;快樂(lè)的;美好的!在童年,只有游戲,沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年,只有歡樂(lè),沒(méi)有悲傷;在童年,只有歡聚,沒(méi)有離別!讀了冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì),使我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長(zhǎng)大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時(shí)間,好好讀書(shū)。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?/p>
讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧!
#338510城南舊事六年級(jí)讀書(shū)筆記250字4
水珠從一片翡翠般的葉子上流過(guò)。是疾步的,只一眨眼功夫,不留任何痕跡。事情好像未曾發(fā)生,卻總覺(jué)得心里有一條河在緩緩流淌。
這短暫的瞬間,或許你未曾注意。但人的一生中,或許唯有這一剎,是最真、最純、最令人銘記于心的。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”耳邊又縈繞起這曲驪歌,我的思緒隨著那片葉子飄去了二十世紀(jì)二十年代的北京城南……
那時(shí)的小英子才剛滿6歲,她的童年與我是不同的。簡(jiǎn)陋的四合院、冬日殘陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、對(duì)她無(wú)微不至的的宋媽、身世凄慘的同伴妞兒、會(huì)館門口的瘋女人秀貞、蹲在草地里的善良的小偷……這些獨(dú)特的人、景、事,都曾在小英子的童年中出現(xiàn)過(guò),最后也都隨著她童年的消失,一起消失了。
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。”電影悲暗的基調(diào)讓我體味不出幸福與快樂(lè),而年幼無(wú)知的小英子身處的那個(gè)年代,有很多事她是弄不明白的。但這些事卻變成了小英子的心中最珍貴的回憶。她與瘋女人秀貞結(jié)為了好朋友,并且辛辛苦苦幫她找回了女兒,可誰(shuí)會(huì)想到母女兩人剛一團(tuán)聚就走向了死亡——慘死在火車輪下,英子為此十分傷心,火車排除的股股濃煙占據(jù)了整個(gè)畫(huà)面,我不由得燃起了心中的悲痛。英子在草地里遇見(jiàn)了“那個(gè)人”他為了供弟弟上學(xué)出來(lái)偷東西,而英子并不知道他是小偷,認(rèn)為他是一個(gè)好人,最后卻因自己的行為暴露了他的行蹤,導(dǎo)致“那個(gè)人”被逮捕,英子為此迷茫又傷心……
這樣的事情還有很多,這樣的人還有很多,他們?cè)?jīng)是那么的真實(shí),現(xiàn)在卻早已消失,是他們支起了英子短暫的童年。而現(xiàn)在,這些事、這些人,都隨著電影畫(huà)面的運(yùn)動(dòng)變得鮮活起來(lái)。簡(jiǎn)陋的四合院、冬日殘陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、對(duì)她無(wú)微不至的的宋媽、身世凄慘的同伴妞兒、會(huì)館門口的瘋女人秀貞、蹲在草地里的善良的小偷……這些人、這些事,不過(guò)轉(zhuǎn)瞬,不過(guò)是英子一生的一段插曲,有的甚至連插曲也算不上,但他們卻為英子留下了些什么。究竟是什么,我們也不知道,或許只有英子自己才能體味得出吧。
電影的結(jié)尾,小英子的父親因患癌癥英年早逝,更是將影片的悲傷推向高潮。她的父親去世后,與她朝夕相處的宋媽也被丈夫牽著小毛驢拉走了,這個(gè)悲傷的故事就此結(jié)束。
水珠從一片翡翠般的葉子上流過(guò)。是疾步的,只一眨眼功夫,不留任何痕跡。事情好像未曾發(fā)生,卻總覺(jué)得悲傷化成了一條河在心里緩緩流淌。
#757206城南舊事六年級(jí)讀書(shū)筆記250字5
最近,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感?!冻悄吓f事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事?;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著。可找是找著了,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。
是啊,每一個(gè)進(jìn)步,都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只不過(guò)換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來(lái)??蓜傄黄鹕?,腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi),保持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開(kāi)媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。
不知道摔了多少跤,我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我可以飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拂過(guò)手臂,拂過(guò)雙腿,拂過(guò)我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,快樂(lè)無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會(huì)回響起這句話。
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