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  • 朝花夕拾第一章個人讀書筆記

    | 阿祖

    《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,《朝花夕拾》是魯迅先生的名著,由十篇小散文構(gòu)成。你是否在找正準備撰寫“朝花夕拾第一章個人讀書筆記”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #380350朝花夕拾第一章個人讀書筆記1

    《朝花夕拾》是魯迅先生在1926年2月至11月這段時間里寫下的十篇散文,魯迅先生說這是十篇“從記憶中抄出來的”散文。這本書的第一篇至第六篇的散文主要寫的是魯迅先生兒時的經(jīng)歷,在這六篇散文里,魯迅先生用他的文字帶著我們回到了他的童年;第七至第十篇散文里,魯迅先生記下了他青年時候發(fā)生的一些事情,讓人感觸尤深。

    在讀《朝花夕拾》的時候,我除了讀出作者對往事的追憶,還讀出了作者對社會辛辣的批判,用文字對某些人進行還擊,甚至是用文字諷刺某個人、某些事。能寫到這樣的境界確實不容易。看著魯迅先生的《朝花夕拾》,即使是身在21世紀的我,也能感受到魯迅先生所描述的社會的黑暗、人們無能為力的悲哀,我也真正認識到“世態(tài)炎涼”這個詞的含義。

    在魯迅先生的《朝花夕拾》里面,我最喜歡的就是“從百草園到三味書屋”這篇散文。魯迅先生筆下的百草園是我十分向往的地方,“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉間長鳴,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”就這么幾句話,百草園在我心里就這么變得立體起來了。從魯迅先生的文中,我可以感覺得到百草園里充滿著對于兒童而言的樂趣,那里藏著魯迅先生兒時美好的記憶。而三味書屋在此就顯得十分嚴肅了,即便三味書屋后面也有一個園,但是與百草堂比起來,我覺得樂趣就顯得少了。

    另外,《藤野先生》也是我十分喜愛的一篇散文。在這篇散文里,我除了讀到魯迅先生對藤野先生的懷念以外,我還讀到了魯迅先生對當時社會里面種.種現(xiàn)象的嘲諷與批判,還有他要堅持戰(zhàn)斗到底的決心。

    還有其他的八篇散文,里面也包含了很多對社會現(xiàn)象的嘲諷,當然,還有對從前發(fā)生過的一些事情的回憶。我覺得《朝花夕拾》里面有著很豐富的思想內(nèi)容,或許不是身處于那個年代的我,是不可能全部讀懂的。但是讀著《朝花夕拾》,我感受到現(xiàn)在我們生活條件的優(yōu)越,我們更應該珍惜現(xiàn)在這些來之不易的幸福,不是嗎?

    #303302朝花夕拾第一章個人讀書筆記2

    偶然收到一條朋友的短信,才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)系,突如其來的關心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長,卻依然清晰無比,甚至是每個細節(jié)。

    我很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當讀到《范愛農(nóng)》中的一段:“從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的?!痹跁宪P躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個糾結(jié)的年齡里,對范愛農(nóng)又愛又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱?!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!碑斶@些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時代。小時候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會觸動我們甜甜的笑。或許每個人都在回憶那些再也回不去的時光吧。即使是曾經(jīng)的不開心,也會因為時間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當下的生活永遠比不上過往的歲月。每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個午后看見一位老人,很老很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過什么,你哪能知道他的一生?!?/p>

    《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的??勺x著讀著,又覺得它不僅指引我們體會魯迅,更讓我們回味自己。于是本不該是朝花夕拾的年紀,卻也有許多值得回憶的片段。然而,總有人說人不能活在過去,活在回憶里。我也懂得,人應活在當下,活在今朝,活在自己的陽光里。所以,“朝花夕拾”過后,能做的,只有把握當下的時光!

    #502225朝花夕拾第一章個人讀書筆記3

    細細品讀魯迅先生“從記憶中抄出來”的文字,別有一番滋味兒。

    《朝花夕拾》原名《舊事重提》,早上的花到晚上來撿。即使現(xiàn)在不能帶露折花,也期待“他日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷。”這是魯迅取名為“朝花夕拾”的用意。朝花永不凋謝,那童年、少年、青年的點點滴滴時而溫暖,時而苦澀,常蠱惑他時時回顧。

    魯迅是浙江紹興人,是離我最近的文學家了,對于他的人生經(jīng)歷我非常好奇。為什么要留學日本學醫(yī),為什么棄醫(yī)從文,以及創(chuàng)作這本散文集的坎坷背景,這些問題我都從書里找到了答案。父親的死讓他深感庸醫(yī)的無能。治病救人,破除封建迷信,避免再發(fā)生父親這樣的悲劇,是他學醫(yī)的初衷。然而在日本的幾年,他無比強烈地意識到中國的孱弱?!拔镆韵橘F”、“中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的能力了”更讓他絕望的是國民的麻木,“花下標志的清國留學生”“那些閑看槍斃犯人喝彩的看客們”。終于,魯迅先生毅然棄醫(yī)從文,比起醫(yī)治國民身體更重要的是醫(yī)治國民的靈魂。

    即使《朝花夕拾》是為回顧童年的美好,是魯迅少有的溫暖安慰,也依舊給予對封建習俗和封建思想文化尖銳的魯迅式諷刺和批判??梢哉f魯迅的人生軌跡和當時的社會息息相關,應該說每個人都與社會的發(fā)展緊密聯(lián)系。我已經(jīng)告別了多彩的童年生活,步入了青年時期。我已經(jīng)是小大人了,不能只活在自己的小世界里,隨波逐流,也應該好好學習,多了解社會的發(fā)展,找到自己的目標,為祖國的強大貢獻自己的一份力量。

    又是一個下午,手捧《朝花夕拾》,坐在窗邊,這個下午只屬于《朝花夕拾》和我。

    #811151朝花夕拾第一章個人讀書筆記4

    今年寒假,我讀完了老師推薦的,由著名文學家魯迅先生在風燭殘年的歲月中寫下的膾炙人口的回憶散文集《朝花夕拾》,給我的感觸極大。

    在《從百草園到三味書屋》里,年幼的魯迅在別人不經(jīng)意間,鉆進了美麗的百草園,去捕鳥,但卻一無所獲。接著在三味書屋里念書,只要離開一會兒,就會被壽鏡吾老先生:“人都到那里去了?”給喊回去。一切都是那么的天真爛漫,令人回味無窮。同時,也勾起了我的一小段童年回憶……

    小時候,在花叢中,一只只五彩斑斕的蝴蝶正在跳著美麗動人的舞蹈,我便與小伙伴們躡手躡腳地走上前去,就在我們準備捉它時,蝴蝶們已經(jīng)偏偏起舞飛到了另外一叢花蕊上面,我們都撲了個空,大家面面相覷,情不自禁的哈哈大笑起來;在叮咚溪水邊,我與小伙伴們一起玩躲貓貓,我總是躲在自己獨有的秘密基地里,看著別的小伙伴一個一個的都被找了出來,而我還“安然無恙”,心中暗自一陣竊喜,其他的小伙伴們都找不到我,便對我佩服不已;在郁郁蔥蔥的大樹林里隨風奔跑,把一些不愉快的事情與煩惱全都拋之腦后,開始盡情的歡笑……

    我們的童年時光像一葉扁舟,在湖泊上漸行漸遠,留下的只有一些散瑣的回憶。但倒不如細細閱讀一下魯迅的《朝花夕拾》,同他一起熱愛大自然,品味每一天!

    #738755朝花夕拾第一章個人讀書筆記5

    讀魯迅先生的文章,就如同品嘗一杯散發(fā)著淡淡芳香清茶,令人回味無窮。細細的品味魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,無時不刻地享受著那從字里行間透露出的童真童趣。那些事情是那樣的熟悉,仿佛就發(fā)生在昨天,就發(fā)生在自己身上。讀魯迅先生的文章,就如同品嘗一杯散發(fā)著淡淡芳香清茶,令人回味無窮

    讀著這篇充滿對童年回憶的散文,我感受到了發(fā)自魯迅先生心底對自由的向往和童年獨有的童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園,又將那何首烏連根拔起而弄壞了泥墻;。他與昆蟲為伴,在玩弄斑蝥;他又采摘野果,津津有味的吃著。然后與玩伴一起捕鳥,但由于性子急,總是捕不到很多。玩累了,他又聽長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,因而不敢再答應陌生的聲音。魯迅先生這一系列的細致描寫,為百草園土涂抹了一筆神秘的色彩,令我無比向往。

    在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過魯迅先生與同學們們心中的孩子氣,當先生讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫著畫。也表現(xiàn)了魯迅先生童年的樂趣。但是魯迅先生也從側(cè)面寫出舊社會時先生的迂腐。讀到這我深深地感受到這種教育制度不可取,可能會挫傷學生求知的主動性和積極性。

    作者以一個孩子的眼光描寫童年,讀起來使我倍感到親切,作者的一切感受都是那么天真爛漫,天真無邪。 也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的這一篇。童年對我來說已經(jīng)是過去式了,可是魯迅先生的這篇文章又勾起了我的回憶,“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

    我們童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。

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