史鐵生命若琴弦讀后感1000字左右范文
史鐵生命若琴弦讀后感1000字左右范文
命若琴弦，要一根根彈斷。下面是小編給大家準(zhǔn)備的命若琴弦1000字讀后感，僅供參考!
史鐵生命若琴弦讀后感1000字
有活兒的時(shí)候，便工作;沒有活兒的時(shí)候，便看書、上網(wǎng)聽課。每天都讓自己在忙忙碌碌中度過，似乎只有這樣才能填補(bǔ)那些莫名的焦慮。忘了有多久沒有停下腳步，與自己的靈魂促膝長談。
關(guān)于史鐵生先生，除了知道他和我一樣是輪椅族以及中學(xué)課本里的《我與地壇》外，其他便一無所知。隨手翻開他的作品《命若琴弦》，我對(duì)書中那張能使老瞎子(書中的稱謂)復(fù)明的藥方充滿了好奇與憧憬，迫不及待的細(xì)細(xì)讀了下去……
當(dāng)看到老瞎子終于彈斷1000根琴弦，滿心歡喜的去拿復(fù)明藥方這一段時(shí)，我有點(diǎn)不敢往下看了。我怕，怕那只是一個(gè)美麗的泡沫，當(dāng)泡沫破碎，絕望襲來時(shí)，他該如何承受?
復(fù)明，對(duì)于他們意味著什么?意味著他們終于可以成為與別人一樣的人;意味著老瞎子可以親眼看看與自己相伴一生的山川河流，日月星辰，帶著滿足的笑容離開這個(gè)世界;意味著小瞎子可以攥緊那個(gè)叫蘭秀兒的女孩子的手，走在曲折的游廊上，一走就是一輩子;意味著他們再也不是別人口中那個(gè)“可憐的瞎子”……
在虛度的30個(gè)春秋里，我沒有坐過公交，沒有進(jìn)過商場，甚至對(duì)去物業(yè)交水電費(fèi)這些生活瑣事的流程都一無所知……宅在家里并非我不想出去，也不是懼怕別人異樣的目光，只是身處障礙重重的環(huán)境中的我寸步難行啊!這樣的人生與文中的瞎子有何區(qū)別呢?
那首讓兩個(gè)瞎子興致勃勃彈奏的曲子，便是他們心中復(fù)明的燈，正是這盞燈，讓他們活的有滋有味。我陷入沉思：我，有心燈嗎?
我的夢想是成為一個(gè)優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，在通過自學(xué)掌握了設(shè)計(jì)技能后，有幸通過網(wǎng)絡(luò)跟隨設(shè)計(jì)大咖——開心老頭老師，深入更專業(yè)的學(xué)習(xí)。我的作品得到老師、朋友和很多客戶的認(rèn)可，可是印刷知識(shí)的匱乏是我最大的短板。我渴望到專業(yè)的設(shè)計(jì)公司去工作、學(xué)習(xí)，卻因?yàn)闊o法跨越的出行障礙讓它成為一個(gè)遙不可及幻想。我的這盞燈，何時(shí)才能點(diǎn)亮呢?漫漫長夜，路在何方?
《命若琴弦》的結(jié)局有些悲涼……行將入土的老瞎子真的彈斷了1000根弦，可是當(dāng)他歡天地喜的想要點(diǎn)亮那盞燈，拿到那張復(fù)明的藥方時(shí)，才發(fā)現(xiàn)燈并不存在，藥方是假的。我難以想象他是如何懷著絕望的心情一步步走回去的，支撐他走過無數(shù)艱辛日子，讓自己對(duì)生活充滿憧憬的燈，根本就不存在。希望破滅了，真相雖然殘酷，但他卻懂得了師父當(dāng)年留下“藥方”的良苦用心。他如法炮制，為小瞎子也留下了“藥方”，在他心里種下一份希望。
合上書，我仿佛看到了那盞在無數(shù)個(gè)黑夜里被點(diǎn)亮的燈。正是這盞燈，讓老瞎子懷著希望度過一生。我相信，小瞎子也會(huì)因?yàn)檫@盞燈過好一生。
老瞎子的燈沒有被點(diǎn)亮，但我堅(jiān)信，自己的這盞燈或早或晚，一定會(huì)被點(diǎn)亮。隨著無障礙設(shè)施的日漸完善，社會(huì)對(duì)殘障群體認(rèn)知的提升以及在國家一系列優(yōu)惠政策的支持下，殘障不再是制約我們實(shí)現(xiàn)夢想的障礙，“弱勢群體”不再是我們的標(biāo)簽。在習(xí)近平主席確定的決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的道路上，我們決不缺席。(文字|王婷婷)
史鐵生命若琴弦讀后感1000字
人的生命是如此的多姿多態(tài)，有的人生命可以如朝陽，青春而充滿活力;有的人生命可以如鮮花，美麗而動(dòng)人;可是對(duì)于書中的兩個(gè)瞎子而言，命若琴弦，是對(duì)其生命最好的詮釋了吧。
人們總是喜歡說："命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求"似乎命運(yùn)是早已注定好的，我們只能在其面前無助的接受。這樣的嗎?那么人生的意義還存在嗎?瞎子出生的時(shí)候就是瞎子了，當(dāng)他來到這個(gè)世界的時(shí)候，便不見天日，終日生活在黑暗中了。殘缺的生命幾乎注定了他們命運(yùn)的悲慘。這輩子，他們都只能與三弦琴相伴。在寬廣的大地上，不停地奔走，匆匆忙忙，無所謂到何方。
小瞎子總是能在路途中找找到自己的樂趣，一會(huì)趁著老瞎子不注意聽聽"鐵匣子"，一會(huì)驚嚇著小動(dòng)物，命運(yùn)的不公絲毫沒有留漏在他的身旁。而老瞎子卻不同，他要緊緊的趕路。
"老瞎子一天比一天緊張，激動(dòng)，心里算定。彈斷一千根弦的日子就在這個(gè)夏天了，說不定就在前面的野羊坳"
——老瞎子的師傅留了一張藥方給他，只要彈斷了一千根弦，再去抓藥，他就能看見東西了……
如果說小瞎子的天真使他忘卻了自己生命的不幸，那么在老瞎子的身上，我們卻能看到生命的真諦。那是對(duì)命運(yùn)的追求，多少人在感嘆命運(yùn)的時(shí)候，卻忘卻了自己對(duì)命運(yùn)追求的權(quán)利。命運(yùn)是什么?如果說命運(yùn)是一條長河，每一個(gè)生命就是大河中漂流的小魚，身在河水中，我們無法望見河水流向何方，也無法決定河水流向何方。可是，自己到的終點(diǎn)在哪里?自己想去哪里?卻是自己決定的。每個(gè)人的心中，都有著河流的終點(diǎn)——那是屬于自己的大海。我們懷著自己的理想。堅(jiān)持著自己的追求。終于有一天，我們能到達(dá)自己的海洋。
老瞎子沒有因?yàn)樯臍埲倍ヂ裨姑\(yùn)的不公。懷著自己的理想，他只是"急急的奔走"。只有不停止的追求。才能得到成果。多少人，在感嘆命運(yùn)的坎坷，卻不知自己在命運(yùn)長河中隨波逐流，如果沒有心中的終點(diǎn)，那么，去到了何處，也不是海洋。
故事只是開始，也許，接下來，我們才能看到命運(yùn)的殘酷。小瞎子在野羊坳遇見了秀蘭，他開始變得不愿意到處奔走。希望在這里多留"一陣子"，一陣子是多久?他自己也不知道……老瞎子終于彈到了一千跟弦，就在那天晚上，兩根一起斷了，他自己也沒有料到。他幾乎是連跑帶爬的回到家里，交代了事情給小瞎子，便匆匆的離開了。
終于，老瞎子明白了一切，那只是一張白紙。自己生命中，追求了如此遙遠(yuǎn)，自己心中的海洋。只是一張白紙。突如其來的真相似乎一下自己擊垮了老瞎子。他呆呆的坐在藥店的門口，以為只是一會(huì)，卻已經(jīng)過了幾天幾夜。
小瞎子靜靜的躺在深山中，一動(dòng)也不動(dòng)。想那么等死。
我們只是在命運(yùn)里掙扎的一條小魚，身在此山中，不見真面目。當(dāng)我們歷盡千辛終于來到自己心中的終點(diǎn)時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)，那一切只是夢，夢破碎了……而自己，自己該怎么辦?命運(yùn)是注定好的嗎?我們只是在做著徒勞的掙扎?如此遙遠(yuǎn)的歲月，也許是幾十年，那可笑的夢一直是自己前進(jìn)的動(dòng)力。而如今，站在自己心中的終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，那不是海洋。只是，只是……也許只是因?yàn)閴粝氲钠茰?，還有的，是接下來的時(shí)間里，自己的生命，失去了追求的目標(biāo)……
可笑嗎?多少人，因?yàn)橐淮涡⌒〉氖。チ松淖非竽繕?biāo)，他們開始變得無所謂，在命運(yùn)長河中漂泊。最終，只會(huì)被河水淹沒。
我們不能就此被打敗，我們一直都知道命運(yùn)的可怕，我們從沒有認(rèn)為自己可以輕易挑戰(zhàn)命運(yùn)。醒了!夢醒了!命運(yùn)的旅途上，我們沒有走錯(cuò)，只是，自己沒有看清楚命運(yùn)真正的樣子而已。從此以后，我們會(huì)更加明白了自己的追求?？辞宄耙粋€(gè)騙局，我們便繼續(xù)前進(jìn)!老瞎子終于在深山中找到了小瞎子?？粗∠棺?，他說：
"人的生命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。"
"我想掙開眼看看，師傅，我想睜開眼看看!哪怕就一回。"
"你真那么想嗎?"
"真想，真想——"
"那就彈你的琴弦吧，一根一根盡力的彈吧""得真正的彈斷才行"""記住，得彈斷一千二百根……
史鐵生命若琴弦讀后感1000字
“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng)，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每人帶一把三弦琴，說書為生”。
這是史鐵生作品《命若琴弦》的開篇，看了該書讓人有了一個(gè)思考，什么是命?命——或是說命定，只因?yàn)楫?dāng)年沒有選擇其他，所以就有了命定，而所謂的命定，卻又是當(dāng)年充滿了期待為自己設(shè)計(jì)的人生目標(biāo)，亦如《命若琴弦》中，那懷了一生的期望的老瞎子，只為師傅留下的那張藏在琴槽里的藥方，五十年前老瞎子的師傅把藥方封在琴槽里，說彈斷了一千根琴弦，才能去抓那付藥方，吃了藥就能看到東西了，老瞎子為了能看一眼這個(gè)人世，堅(jiān)忍地漂泊了一生，在彈斷了一千根琴弦，卻發(fā)現(xiàn)那張藥方只是一張無字的白紙時(shí)，終于懂了什么是命——“咱的命就在這琴弦上。小瞎子鐘情的蘭秀兒嫁人了，為“情”所傷命懸一線時(shí)，問老瞎子“為什么咱是瞎子?”老瞎子告訴小瞎子：“你想睜開眼看一看嗎?我把藥方給你封在琴槽里，你要一根一根地彈弦，要彈斷一千二百根弦，你就能去抓這能睜眼的藥方了”“目標(biāo)雖然是虛設(shè)的，可非得有不可，不然琴怎么拉緊，拉不緊怎么彈的響?這就是史鐵生在他的〈命若琴弦〉中寫的，如洪鐘般的人生感悟，讓人扼腕嘆息
昨天，在同學(xué)創(chuàng)辦的郵箱里看到了一篇文章，一位同學(xué)向大家講述了四十年前的一個(gè)不為人知的故事，該同學(xué)隱去了真名敘述時(shí)人物都用了代號(hào)，說是四十年前畢業(yè)前夕，一位d男同學(xué)和一位x女同學(xué)相愛，然而x女同學(xué)是高干子女，當(dāng)時(shí)該身份是大大優(yōu)越于一般同學(xué)的，她在早一年就穿上軍裝，當(dāng)上了人人羨慕的海軍女戰(zhàn)士了，而他卻是普通人家的孩子毫無選擇地要下農(nóng)村接受貧下中農(nóng)的再教育，于是在第二年的春天d同學(xué)打起背包坐火車奔赴黑龍江插隊(duì)，令人詫異的一幕出現(xiàn)了，在北方中途的一個(gè)小站上，漂亮的海軍女戰(zhàn)士與d男生相會(huì)了，這不是巧合，因?yàn)閤同學(xué)的目標(biāo)十分明確，當(dāng)她的期待，她的目標(biāo)在那個(gè)不知名的小站時(shí)，她便用心打聽，堅(jiān)忍地等待，為的只是看一眼她愛的人，所以在當(dāng)時(shí)通訊不發(fā)達(dá)，列車不準(zhǔn)時(shí)，人山人海的下鄉(xiāng)同學(xué)中x同學(xué)能準(zhǔn)確地找到d同學(xué)應(yīng)該說是緣份所致，雖說后來，因?yàn)榉N種原因，最終有情人沒成眷屬，但是我覺得x女同學(xué)不愧是個(gè)情種，情，讓無數(shù)飛蛾撲火，傷了、痛了、殘了、死了，卻前有仆者，后有繼者，這不是誰能學(xué)明白、想明白的事，所以聽說最后她還是為情所困，不能自拔地結(jié)束了自己的生命，失去了愛的目標(biāo)，她選擇離開這個(gè)世界，沒有愛，毋寧死，這就是她的命，心里的希望毀滅了，琴弦也就斷了。
人的生活必須要有目標(biāo)，即使是在毫無希望特別時(shí)期，想當(dāng)年知青剛到農(nóng)村時(shí)，勞其筋骨，餓其體膚地接受再教育，城里的孩子忽然天天要臉對(duì)黃土背朝天，風(fēng)吹日曬地干自身不能承受的重活，身體的傷痛心中思念和孤寂無法訴說，于是“回到城市去”成了千千萬萬知青的生活目標(biāo)與精神支柱，即使那個(gè)目標(biāo)在當(dāng)時(shí)看來是多么遙遠(yuǎn)，多么難以實(shí)現(xiàn)，人們還是去積極生活，賣命地勞動(dòng)爭取好的表現(xiàn)，無論多么辛苦只有一個(gè)信念：希望有朝一日離開農(nóng)村。
人生，真是一幕大戲，曲曲流傳，唱的不過是同一曲，同一幕，人生的精彩，人生的奮斗，人生的跌宕起伏，是誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更不開悟?不過是有些人勇于承擔(dān)，有些人善于逃避。承擔(dān)，總有承擔(dān)的原因，逃避，總有逃避的理由，不管怎樣，人總需要給自己希望和期待，因?yàn)榛钪曰钪?，既然活著，那就一定要活?
史鐵生命若琴弦讀后感1000字
小說的開頭這樣寫道:莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng)，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪里來，也無所謂到哪里去，每人帶一把三弦琴，說書為生。
那懷了一生的期望的老瞎子，只為師傅留下的那張?jiān)谇倮锏乃幏?，為了能夠看一眼這個(gè)明亮的世界，他堅(jiān)忍地漂泊了一生，雖然中間有過迷茫，琴聲煩躁不安，像是年年曠野里的風(fēng)雨，像是日夜山谷中的溪流，像是奔奔忙忙不知所歸的腳步聲。但是，他仍然堅(jiān)持著彈斷了一千根琴弦，但是，最后，他發(fā)現(xiàn)，這張藥方是張白紙的時(shí)候，終于懂了什么是命，為什么師傅說“咱們的命就在這琴弦上”。老瞎子的心弦斷了，他不想再動(dòng)彈，吸引著他活下去，走下去的東西驟然消失干凈，就像一根不能拉緊的弦，再難彈出賞心悅目的曲子。他的心弦斷了，身體里的一切都在熄滅。
而小瞎子，心愛的姑娘嫁人，愛情的火焰也瞬間熄滅。他的心里也痛不欲生，為情所傷，問老瞎子:“干嘛咱們是瞎子!”“就因?yàn)樵蹅兪窍棺印?rdquo;師徒的簡短話語摻揉了多少心酸與無奈。對(duì)于他們是瞎子的事實(shí)，他們能做的就是接受它。不能改變，也沒法改變，身理上的缺陷為他們帶來多少不便，甚至愛情都不能像普通人一樣。
其實(shí)，人生就是如此。在人的一生之中，摻揉了許許多多的無奈與痛苦，在人力無法改變的時(shí)候，我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的走下去呢?人活著，就要有目標(biāo)，有希望，有信念，有前行的動(dòng)力。當(dāng)全世界都誤會(huì)你的時(shí)候，你仍然可以一步步的走下去。不管對(duì)這個(gè)世界有多失望，你仍然可以笑著拍拍自己的臉，對(duì)自己說聲，堅(jiān)持下去!!!人可以在物質(zhì)生活上追求不用太刻意，可是，精神世界一定要豐富多彩，一定要強(qiáng)大，要有自己的精神支柱。給自己一個(gè)可以一直堅(jiān)持走下去的理由。不怕天不怕地不怕死，可是，就怕一個(gè)人沒有目標(biāo)，沒有追求，沒有活下去的動(dòng)力。這樣的人活著有何意義?必須找到支撐我們走下去的動(dòng)力，也就是如何將心弦繃緊，因?yàn)橹挥袕棾鰺崆椤⒊錆M活力的心曲，才能使我們即使在無奈與痛苦的時(shí)期也能活出自己的精彩。
也許有人說，虛設(shè)的目的又有什么意義呢?也許我們一輩子也不可能實(shí)現(xiàn)，到頭來也是一場空，也許只能像老瞎子那樣傷心與失望。是的，當(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來只是一張白紙的時(shí)候，把他那五十年來繃得緊緊的心弦一下子震斷了?？墒?，這就意味著他的這一生就沒有意義了嗎?不是的，雖然他最終也不能睜開眼看一眼這個(gè)彩色的世界，但是他的生命也不是沒有意義的。當(dāng)他穿梭于大山為村民們說書的時(shí)候，不僅“給寂寞的山村帶來了歡樂”，同時(shí)“這也是老瞎子最知足的一刻，身上的疲勞和心里的孤寂全忘卻”。確實(shí)，正是“他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊，于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣”。“重要的是從那繃緊的過程中得到歡樂”。當(dāng)我們站在生死邊緣的時(shí)候，回想這一生，也許你們會(huì)認(rèn)為“生不帶來，死不帶去”，勞碌一生不知為何。但是你們能知道你們曾經(jīng)體會(huì)過什么，得到了什么，也許是痛苦，也許是歡樂，是感動(dòng)，是溫暖，能知道你們能為在世的人們留下了什么，也許是你的音容笑貌，也許是你的幫助、撒下的溫暖，那就已經(jīng)足夠了。“彈好了就夠了”……
其實(shí)瞎子的瞎與各人自身的弱點(diǎn)是多么的相似啊!每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)與無奈，重點(diǎn)在于你是怎么對(duì)待它，怎么使你的不幸在心弦奏出的樂曲中淡化。在瞎子黑暗的世界里充滿了未知，但也充滿了幻想。我們剛出生的時(shí)候，不也是一無所知的嗎?那我們是怎樣在我們?nèi)松陌准埳厦枥L出自己的世界的呢?“其實(shí)人人都是根據(jù)自己的所知猜測著無窮的未知，以自己的感情勾畫出世界。每個(gè)人的世界就都不同”。聽過這樣一句話，其實(shí)人生就是一個(gè)圓，從起點(diǎn)出發(fā)，最終還是回到原點(diǎn)。當(dāng)你一出生，你的圓就開始畫了;也許有的人畫的圓很大，也許有的人畫的圓很小，但這并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是在這個(gè)過程中你到底圈住了什么，這也是個(gè)人獨(dú)特的地方。
小說的開頭“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一小，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng)，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每人帶一把三弦琴，說書為生。”和小說的結(jié)尾“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一小，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng)，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰……”，前后照應(yīng)，使小說彌漫著一種宿命的味道，也不禁使人深思:人生也許就是一個(gè)圓，就是這樣周而復(fù)始的接受命運(yùn)的拷問。穿透力極強(qiáng)，哲理性與思考性也在字里行間中不知不覺地浮現(xiàn)。
人生，真是一幕大戲，曲曲流傳，唱的不過是同一曲，同一幕，人生的精彩，人生的奮斗，人生的跌宕起伏，是誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更不開悟?不過是有些人勇于承擔(dān)，有些人善于逃避。承擔(dān)，總有承擔(dān)的原因，逃避，總有逃避的理由，不管怎樣，人總要給自己目標(biāo)和期待。
人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了也就夠了……
史鐵生命若琴弦讀后感1000字
活著也需要一個(gè)理由，有了這個(gè)理由后，生活也便有了意義，有了生氣。
在讀了史鐵生先生的小說《命若琴弦》后，我終于明白，那個(gè)理由是什么了。
故事講的是:莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子，每人帶一把三弦琴，穿山越嶺，懷揣著美好的愿望，說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦，然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己的身上，和心愛的姑娘幸福的在一起。
當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦，拿著師傅留下的藥方取藥的時(shí)候，才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙，瞬間，老瞎子的心弦斷了。吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦，再難彈出賞心悅耳的曲子。此時(shí)的小瞎子也正因心愛的姑娘遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明，為了鼓起小瞎子生活的勇氣，老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽，并告知只要他彈斷1200根琴弦，就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了，這句年幼時(shí)師傅臨終說的一句話，老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟，目標(biāo)只是虛設(shè)，但卻是祖孫三代活下去的唯一動(dòng)力。
生命就像琴弦，繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望，支撐著他們的夢想，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢想，所以他們一路走來，便會(huì)懷戀起過去的日子，才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂!那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊，雖然那東西原是虛設(shè)。
這又讓我想起余華的《活著》。余華說:“活著就是為了活著。”生，容易，活，容易，然而，生活卻并不如容易。生活的目的是什么呢?是希望。是琴匣里的那張白紙。它是每個(gè)人生存下去的原動(dòng)力。老瞎子一生的精彩，就源于那張白紙。人生原本就是虛無的，所謂的人生目的說穿了其實(shí)不過是自己欺騙自己。當(dāng)人們有一天驀然頓覺自己的人生目標(biāo)不過是一張白紙時(shí)，他又該為了什么而生存呢?
“目的雖是虛設(shè)的，可非得有不行，不然琴弦，拉不緊就彈不響。”要說欺騙自己才能生存下去，那就太可悲了。老瞎子的師傅說:“記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。”
所以，無論無論你的終點(diǎn)是否還清晰如初，無論你自己是否還是當(dāng)初的模樣，你都要拉緊那根弦，想想你白紙上的“藥方”。
“無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。
為活著找個(gè)理由，只為更好的活著。
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