動(dòng)啟新未來直播觀后感最新
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“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂《動(dòng)啟新未來》是體教融合專題大課，引導(dǎo)中小學(xué)生以體育健兒為榜樣，鼓勵(lì)青少年積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)。下面是小編給大家整理的關(guān)于動(dòng)啟新未來直播觀后感最新，歡迎大家來閱讀。
動(dòng)啟新未來直播觀后感1
大千世界，各行各業(yè)紛至杳來的競(jìng)爭(zhēng)可謂多類。有公開的對(duì)壘，有暗中的較量，有智慧的對(duì)抗，有力量的相搏。在諸多競(jìng)爭(zhēng)中，體育竟賽可謂最令人振奮，最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。
第一，競(jìng)爭(zhēng)公正合理。
不論是群體角逐還是單個(gè)對(duì)杭，首先講究的是公平。若是群體之間，雙方人數(shù)必須絕時(shí)一致。從小小的乒乓球?qū)Υ虻骄G菌場(chǎng)上的11人大角逐，無一不是等量的人數(shù)相搏，任何一方都不會(huì)暗中多塞半個(gè)人。即令是單時(shí)單的項(xiàng)目，也得分體重級(jí)別，盡量求得平等一致，絕不以螞蟻對(duì)大象。除此之外，在競(jìng)賽場(chǎng)地的選用上，也貫徹了公平的原則。有許多項(xiàng)目有交換場(chǎng)地之規(guī)定。雙方在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)角逐，天時(shí)地利一樣，就只剩人的因素，無優(yōu)越條件可言，更談不上給哪方予照顧，公平竟?fàn)幦ァ?/p>
第二，公正果斷地評(píng)判，具有較高的透明度。
任何一項(xiàng)體育競(jìng)賽都離不開裁判人員，在競(jìng)賽過程中，以多方會(huì)認(rèn)之第三者作為判官，任何一方均不得公說公有理、婆說婆有理。再說，評(píng)判者由于不是為解決就業(yè)，或安置什么肥缺，或有意把哪個(gè)捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩，他首先必須對(duì)所評(píng)判的項(xiàng)目十分內(nèi)行，不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責(zé)任感，整個(gè)人的精力全部投入，以至達(dá)到忘我的地步，且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下，透明度較高?？梢哉f，每個(gè)判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評(píng)判裁決，嚴(yán)格以事實(shí)為依據(jù)，繩之以規(guī)。每個(gè)參賽成員在競(jìng)賽中也都嚴(yán)守規(guī)則，即令不懊偶犯，裁判也會(huì)及時(shí)果斷地判斷裁決，不分高低貴踐，一級(jí)明星與普通運(yùn)動(dòng)員同等片待。再說運(yùn)動(dòng)員一旦犯規(guī)也會(huì)馬上“投案自首”，不求庇護(hù)。正因評(píng)判公正果斷，任何被罰一方除服從之外決不會(huì)拉倒不千，也不會(huì)“向上起訴”。如有因?qū)曳?盡管不是故意)而被罰下場(chǎng)，教練、隊(duì)友等一切有關(guān)系的人決不會(huì)去為之說情，或動(dòng)用各種關(guān)系暗中作梗，阻礙執(zhí)法。被罰者呢，一見紅牌也會(huì)知趣地退下場(chǎng)來，是不會(huì)賴著看看再說的，更不會(huì)在這頭被罰下去，又從那頭被提上來。再說有那么多人監(jiān)督，有公正的處理，放心好了。
第三，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
體育競(jìng)賽是智慧、力量、技藝的競(jìng)爭(zhēng)，首先每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的素質(zhì)都是過得硬的，沒有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩。這是放得下心的，他們會(huì)身有十分勁，不使九分九，其責(zé)任感之強(qiáng)是世人公認(rèn)的，特別是群體間的競(jìng)爭(zhēng)，人人盡職盡責(zé)，既有明確的分工，又有通力的合作，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)，除了拼還是拼，競(jìng)賽場(chǎng)上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當(dāng)然，萬一出現(xiàn)了，哪怕是微不足道的力不從心，則會(huì)有人請(qǐng)你讓賢，“因會(huì)受傷”也不例外，也得讓能干的上來，決不照顧情緒。正因如此，每個(gè)人所表現(xiàn)出來的就是一股子拼命精神，并堅(jiān)持到最后一秒鐘。
勿需多言，看來，體育精神是一種最偉大的精神，若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去，哪怕是局部的，該有多好啊!可貴的體育精神。
動(dòng)啟新未來直播觀后感2
“行百里者半九十”，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問題去問老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)八百米中長(zhǎng)跑，這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。“砰”發(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來。開始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利!
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米。“還堅(jiān)持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長(zhǎng)啊，比前七百米還要長(zhǎng)。我只覺得心要從胸膛里蹦出來，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的閉上了。我聽見老師同學(xué)們?cè)诤啊敖K點(diǎn)要到了，沖刺啊!”我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實(shí)在沒有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，又都朝我圍攏過來，幾個(gè)同學(xué)說：“看，就差那么二十幾米!”我也懊悔地?fù)u搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是“行百里者半九十”嗎?
是啊，十里對(duì)九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場(chǎng)上的最后一記射門，不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
到現(xiàn)在為止，我們的作文學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落。這一段落，是一個(gè)入門的段落。我們學(xué)習(xí)了要寫好作文應(yīng)當(dāng)注意的一般問題，如何構(gòu)思，還學(xué)習(xí)了作文的幾個(gè)具體技能：扣題和擬題、詳寫和略寫、描寫、議論等。大家要認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末的語文考試中，取得較好的成績(jī)。另外，還要把下面這篇作文寫好，作為我們這一階段學(xué)習(xí)的一次考試。
動(dòng)啟新未來直播觀后感3
金秋十月，秋高氣爽，我們迎來了一年一度的體育節(jié)。
一大早，我就穿上漂亮的班服，興沖沖地往學(xué)校走去。校園里真熱鬧啊，操場(chǎng)四周插著一面面彩旗，有的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上等候了，有的同學(xué)還在教室梳妝打扮……
上午08：20，校園里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，校長(zhǎng)在廣播里宣布體育節(jié)開幕式開始。
首先入場(chǎng)的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)，他們穿著校服，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。緊跟在后面的是彩旗隊(duì)的同學(xué)，四十幾面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。跟在彩旗隊(duì)后面的是鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)，他們敲鑼打鼓，鑼鼓聲響徹云霄，那場(chǎng)面看起來很壯觀。
隨后，各個(gè)班級(jí)組成的方塊隊(duì)也依次入場(chǎng)了。大家都穿著校服或班服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐走在跑道上。
看，一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)了，他們手里拿著各種各樣的道具，有的同學(xué)拿著一面小紅旗，有的同學(xué)拿著向日葵，還有的同學(xué)拿著花環(huán)……當(dāng)隊(duì)伍經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，他們喊出了響亮的口號(hào)：“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”……
終于輪到我們班了，我是吹哨員，怕吹錯(cuò)，心里有點(diǎn)緊張。我吹著哨子，嘴里喊著：“齊步走，一二一……”同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，每個(gè)人手里拿著一把紅色的雨傘，邁著矯健的步伐走向了主席臺(tái)。我們一邊走，一邊喊著響亮的口號(hào)：“靈學(xué)聰慧，知行合一，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌?！碑?dāng)我們班的方塊隊(duì)走到主席臺(tái)后，我們就馬上立定，面向主席臺(tái)擺好了造型準(zhǔn)備表演。當(dāng)《紅旗飄飄》的音樂響起，我們就打開紅色的雨傘，做起動(dòng)作來。當(dāng)唱到“五星紅旗，你是我的驕傲”時(shí)，站在兩邊的同學(xué)把紅傘高高舉起;當(dāng)唱到“為你歡呼，為你祝?！睍r(shí)，站在中間的同學(xué)也高高地舉起了雨傘并轉(zhuǎn)動(dòng)起來;當(dāng)唱到“五星紅旗，我為你自豪”時(shí)，手里舉著五角星的五位同學(xué)馬上跑了出來站好位置，于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把手里拿的雨傘打開，整個(gè)班級(jí)的方塊隊(duì)由雨傘拼成了一面鮮艷的五星紅旗。頓時(shí)，周圍響起熱烈的掌聲。在一旁觀看的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)贊嘆道：“這個(gè)表演好看，有創(chuàng)意，激起了我們的愛國(guó)之情。”我聽了，心里樂滋滋的。最后，我們邁著整齊的步伐離開了主席臺(tái)。
多么精彩而又讓人難忘的開幕式啊!我們將懷著一顆愛國(guó)之心，弘揚(yáng)體育精神，強(qiáng)身健體，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!
動(dòng)啟新未來直播觀后感4
什么是奧林匹克精神?首先，是互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。還有，奧林匹克精神是對(duì)文化的了解。來自各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員、教練、體育官員，還有觀眾生有不同的膚色，穿著不同的服裝，說出不同的話，不同的生活方式，用不同的行為來表達(dá)自己的喜怒哀樂。這就是種族的文化差異。從一定的意義講，四年一度的奧運(yùn)會(huì)世界上所有的體育文化中在一個(gè)很小的空間和時(shí)間內(nèi),于是不同的文化之間的差別會(huì)很引人注目。差別就是矛盾,矛盾就有可能引出一些沖突。所以?shī)W林匹克精神就是相互了解、友誼和團(tuán)結(jié)。
其次,奧林匹克精神是運(yùn)動(dòng)比賽的公平與公正。
正如美國(guó)著名黑人田徑運(yùn)動(dòng)員杰西.歐文斯所說”在體育運(yùn)動(dòng)中,人們學(xué)到的不僅僅是比賽，還有尊重他人、生活倫理、如何度過自己的一生以及如何對(duì)待自己的同類?！?/p>
記得有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的腳傷了，可是我要參加五十米跑步比賽，怎么辦?本來我想放棄了，可是轉(zhuǎn)頭一想，我這樣會(huì)傷害到班集體的榮譽(yù)呀!于是我挺身而出，拿了個(gè)小組第一名。雖然我總的來說才拿了個(gè)年級(jí)第四，但是，我始終沒有放棄。這也算是一種精神吧。
雖然二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過了，但是我還要好好學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)，盡自己的能力，讓更多的人了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，讓世界上的每一個(gè)人都知道中國(guó)立于世界東方!!!
動(dòng)啟新未來直播觀后感5
奧林匹克所體現(xiàn)的精神是“互相了解、友誼和團(tuán)結(jié)” 。古人云：“人心齊，泰山移” ，我們也常說“團(tuán)結(jié)就是力量” ，我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代，我們只有加強(qiáng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，待我們走出校門步入社會(huì)，才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。
從國(guó)家方面來說，國(guó)家是一個(gè)社會(huì)大團(tuán)體，全國(guó)上下正在提倡構(gòu)建和諧社會(huì)，為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)的到來而作努力，就如奧林匹克名人——中國(guó)女子壘球隊(duì)的主教練王麗紅，在帶傷的情況下與隊(duì)員們共同努力拼搏，使中國(guó)隊(duì)進(jìn)入總決賽;再如中國(guó)女子射箭隊(duì)隊(duì)員何影，與隊(duì)員們團(tuán)結(jié)奮斗，憑借穩(wěn)定的發(fā)揮，使中國(guó)隊(duì)獲得了銀牌……這些事例無不體現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
從學(xué)校方面來說，學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的勇猛拼搏、為貧困學(xué)生捐款，無一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候，我們所收獲的不僅僅是成功的快樂，還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼!
反之，沒有團(tuán)隊(duì)精神的集體就象一盤散沙，缺乏凝聚力，就算握在手中，也會(huì)從指逢中流失。但是，如果用水與沙子混合，沙子聚在一起就不會(huì)散落。
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)集體來說就猶如水對(duì)沙子一樣重要，團(tuán)隊(duì)精神能使集體中的每一員緊緊團(tuán)結(jié)在一起，向著共同的奮斗目標(biāo)努力奮斗。有了團(tuán)隊(duì)精神的集體才有凝聚力，有了凝聚力的團(tuán)隊(duì)才有競(jìng)爭(zhēng)力。
面對(duì)期末考試的即將來臨，我們要互相學(xué)習(xí)、互相幫助，以團(tuán)結(jié)、刻苦的付出換取學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力地共同學(xué)習(xí)、共同努力，共同交出一份理想的答卷!
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