《一位母親與家長會》讀書筆記感觸
《一位母親與家長會》讀書筆記感觸五篇
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面小編給大家?guī)怼兑晃荒赣H與家長會》讀書筆記感觸，希望大家喜歡!
《一位母親與家長會》讀書筆記感觸1
最近，我讀了一篇叫《一位母親與家長會》的文章，讓我感觸很深，受到了非常深刻的教育，懂得了要給人鼓勵等道理。
這篇文章主要寫了在一個幼兒園的家長會上，一個老師對一位孩子的母親說：“我懷疑你孩子可能有多動癥，上課連三分鐘都坐不住”。而這位母親回家卻對孩子說：“老師表揚了你，說你原來只能坐一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了”。就這樣，從幼兒園到中學(xué)，這個母親每次都把老師的批評變成表揚和鼓勵。最后，這個孩子考上了清華大學(xué)。
文中這個孩子之所以可以考上清華大學(xué)，那都歸功于他的母親每次家長會回來后把批評變成了表揚，對孩子說他進步了。如果他的母親當時不這樣做的話，那結(jié)果肯定就不得而知了。所以說只要多多鼓勵，就可以調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，促進孩子的上進心，從而獲得成功。還有老師不應(yīng)該抓住學(xué)生的缺點不放，應(yīng)該找出學(xué)生的點滴優(yōu)點，加以鼓勵。
老師抓住孩子缺點不放，這個我倒有個事例。以前，有個女孩第一次拿了一個九十九分回來，她的母親沒有表揚，反而質(zhì)問她為什么沒有拿到那最后一分。從此，那個女孩再沒考過九十九分到一百分。做家長的應(yīng)該抓住孩子好的地方，加以鼓勵，把不利的因素化為有利因素。
我希望一些老師和家長不要抓住我們的缺點不放。你們可能以為多批評可以使我們好上加好，然而這卻會抹殺我們的積極性。我以后遇到了困難一定不會退縮，還會鼓勵自己知難而進，決不會因為別人指出我的缺點而失去信心。
《一位母親與家長會》讀書筆記感觸2
我在素質(zhì)教育讀本上讀到了《一位母親與家長會》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。
這篇文章的大意是這樣的，一位母親給兒子開了三次家長會，第一次是幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上了三分鐘都坐不了?！被丶遥瑑鹤訂枺骸皨寢?，老師說了什么?”母親很難受，但還是假裝很高興說：“老師夸你了，說你原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了?！眱鹤悠铺旎牡某粤藘赏朊罪垼⑶覜]有讓媽媽喂。
第二次家長會老師說：“全班50名學(xué)生，你兒子考了49名。我懷疑他智力上有些障礙，你最好帶他去醫(yī)院查一查?！被氐郊遥赣H看見兒子很害怕，自己便振作精神說：“老師說你不是笨孩子，只要細心些，就會超過你的同桌。”兒子聽了以后，眼里充滿了希望。第二天上學(xué)騎得比平時都早。
第三次家長會，老師告訴母親：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學(xué)有點危險。”可是母親走出校門，告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說，只要你努力，就很有希望考上重點中學(xué)?！?/p>
高中畢業(yè)，兒子收到了清華大學(xué)的特快傳遞，母親露出了幸福的微笑。
作為老師，我們的家長會應(yīng)該這樣開好，才能激發(fā)家長和學(xué)生的積極性呢?老師不能抓住孩子缺點不放，如果這位母親把在家長會上老師的原話告訴了她的兒子，我相信，這個孩子早就喪失了學(xué)習(xí)的興趣和勇氣，孩子又會是什么樣呢?
從這位母親這里，可以懂得，鼓勵勝于批評，幫助強于職責(zé)。每個母親都認為自己的孩子是最棒的!身為老師和家長，要做得更多的是如何讓孩子拾起信心，而不是一味的批評。有時候善意的謊言會改變一個人的一生。
《一位母親與家長會》讀書筆記感觸3
寒假里，我不光是寫了作業(yè)，我還讀了《小學(xué)生作文》，書里有一篇《一位母親與家長會》的作文，看后我很受感動。
這篇文章主要寫了母親開家長會的情景。
第一次開家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不住，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?/p>
在回家的路上，兒子問老師都說了些什么，媽媽告訴她的兒子老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘，媽媽說全班所有人只有寶寶進步了。
兒子上小學(xué)了，家長會上老師說：“全班五十多名同學(xué)，這次考數(shù)學(xué)，你兒子排第四十九名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好帶他去醫(yī)院查一查?！?/p>
回家的路上媽媽說：“老師對你充滿信心，你并不是一個笨孩子，只要你細心，會超過你的同桌的，這次你的同桌排名二十一名?！?/p>
孩子上初中了，又開一次家長會。她坐在兒子的座位，等待著老師從差勁的名單里讀出她兒子的成績，出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束都沒有說她兒子的成績是倒數(shù)第幾名，老師說：“以你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點兒危險。”
高中畢業(yè)了，她兒子從學(xué)校回來，把一封印有大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間大哭起來，邊哭邊說自己不是個聰明的孩子，是媽媽的鼓勵讓他有了信心，這時的母親悲憤交加，淚水任打在手中的信封上。
通過這篇文章我懂得了，只有媽媽的鼓勵和幫助，才能讓兒子充滿信心，我平時學(xué)習(xí)不是太努力，我經(jīng)過看這篇文章才知道要好好學(xué)習(xí)，才能考出好成績。
《一位母親與家長會》讀書筆記感觸4
今天我讀了一篇文章叫《一位母親與家長會》，這篇文章我讓受益匪淺!
這篇文章主要寫了一個母親每次去給自己的兒子開家長會，都對兒子說“假話”，之所以母親說假話是為了不讓兒子沮喪，每次都鼓勵兒子，讓兒子充滿自信心!
一位母親第一次參加家長會，就被老師說：“你兒子在板凳上連三分鐘都坐不了，要帶他去醫(yī)院看看!”
回家的時候，兒子問老師講了什么?母親騙他說：“全班只有兒子進步了。”晚上，他兒子吃了兩碗飯，而且沒讓她喂。
又過了幾次家長會，她都鼓勵兒子：只要努力就可以超過別人，要靠重點高中很有希望。
他兒子高中畢業(yè)了，一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓他兒子到學(xué)校去一趟。他有一種預(yù)感，兒子被錄取了。
他兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交給他的手中，轉(zhuǎn)身跑回自己的房間里大哭了起來，說：“媽媽我知道自己不是個聰明的孩子，是您一直在鼓勵我、支持我!”
母愛永遠都是最偉大的，每一個母親做的每一件事都是為了自己的孩子好的!比如說我媽媽啦!
有一次，因為我吃了太多的薯片，便發(fā)燒了，要睡覺的時候，我和媽媽說我頭暈，媽媽說睡了就沒事了!到了12點，我便醒了!媽媽也真好要回來房間睡覺了!發(fā)現(xiàn)我醒了，便來到我面前，摸了摸的手，發(fā)現(xiàn)我的全身很冰。媽媽拿來量體溫的，給我量，哇!怎么這么燙呀!39度呀!媽媽和我來到兒童醫(yī)院，醫(yī)院人可真多呀!我和媽媽排到了凌晨三點多，醫(yī)生說：“你的病會反反復(fù)復(fù)，明天不要上學(xué)了!”
第二天，我又發(fā)燒了!所以我沒有上學(xué)!我感受到了：原來生病真不舒服呀!
我一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭取考到好成績，一定不讓媽媽擔(dān)心!
《一位母親與家長會》讀書筆記感觸5
《一位母親與家長會》這篇文章讓我深受感觸。本文講了一位母親用善意的謊言一直鼓勵兒子到最高學(xué)府。之中的艱辛，可想而知，但她都咬牙扛了下來。
誰會相信，從幼兒園就不被老師重視的孩子最后會考上清華大學(xué)?每一次家長會，母親總是對兒子說，老師表揚他了，只要他努力些，會做得更好。這種“謊言”一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。她不管老師不屑于兒子，親自吞下所有的苦與累，只為兒子能夠優(yōu)秀些。這位母親，跟我們的有些家長差得太遠太遠。有些家長呢，孩子哪里不好了、不如他意了，就是打就是罵，從來都是把孩子的感受擱得遠遠的。到頭來呢，孩子如何?真的優(yōu)秀了么?沒有啊!
或許，我們有一位嚴厲的母親。不像文中的母親那樣鼓勵孩子。但我們必須知道，她永遠是愛我們的，這是不容改變的。只是，她表達愛的方式，略有不同而已。面對母親的責(zé)罵和嘮叨，你是不是也頂過嘴呢?沒錯，我頂過嘴。可是，我忽略掉了母親的感受，沒有能體諒到她的那顆關(guān)愛我的心。一次，因為媽媽的嘮叨，我和她大吵一架。吵完了呢，我還在氣頭上，卻無意瞥見了媽媽眼中的失落。一下子，心中的怒火被冷水一下子澆滅了似的，剩下的，只有內(nèi)疚和心酸。我咬著下唇，硬是不肯去和媽媽說一句話，但心里早已愧疚到了死：媽媽，聽到我那樣的話，肯定會很傷心的吧…
是呢，面對母親的嘮叨，我們總是要去頂上幾句。可是，吵完了呢?心里真的爽快了?或許，再想想，母親那一句句嘮叨，包含了多少濃濃的愛呢…母愛無私，正如有句名言所說：“世界上一切光榮與驕傲，都來自母親!”
母親，世界上一本永遠永遠寫不完的書啊!