《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸
《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸六篇
文章寫的是1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號這艘輪船遇難，船長把船上的60個人(除他自我外)的人全部救出去，自己卻葬身魚腹的故事。下面小編給大家?guī)怼吨Z曼底號遇難記》讀書心得個人感觸，希望大家喜歡!
《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸1
當(dāng)看了《“諾曼底”號遇難記》這篇文章后，我的心久久不能平靜。哈爾威，一個飽經(jīng)滄桑的船長，為了他的乘客，與自己的“諾曼底”號同歸于盡。
這篇文章的主要內(nèi)容是：在1870年3月的一個夜晚，“諾曼底”號與“瑪麗”號輪船意外相撞，從而發(fā)生海難，船長哈爾威沉著冷靜地應(yīng)對突發(fā)事故，讓船上的乘客及船員在二十分鐘內(nèi)全部逃生，自己卻悲壯地與他的“諾曼底”號一起沉入大海。
第一次讀這篇文章，我十分為船長惋惜，也很不明白，他為什么寧可選擇死，也不選擇跟隨救生艇船尾到達(dá)“瑪麗”號從而得以生還。當(dāng)我一遍又一遍再讀時，似乎從中悟出了些什么。從災(zāi)難一開始，哈爾威船長就早已將自己的生死置之度外，全力以赴應(yīng)對災(zāi)難。當(dāng)乘客全部安全撤離時，船長本人卻泰然地與他的“諾曼底”號一起永遠(yuǎn)沉入了大海。這之中，透出了一個船長應(yīng)盡的責(zé)任，保護乘客的安全，生生死死都伴隨著他的輪船。這看似有些不明智，但其中透著老船長那舍己為人的高貴品質(zhì)及生死不離大海的剛強。
從我自身的角度來看，班長也許就是一個小船長，但從舍身忘我，一切為他人著想的角度去看，我不禁發(fā)自內(nèi)心地想：我，遠(yuǎn)不如他!也許沒有那種生離死別的機遇，但一切為同學(xué)著想的觀念，正是我這個班長所缺少的!我要以哈爾威船長為榜樣，做一個像他一樣合格負(fù)責(zé)的干部!
《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸2
上周我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號遇難》這篇課文，文中哈爾威船長那臨危不懼、舍己救人、大義凜然的高大形象，一直在我腦海中閃動。
《諾曼底號遇難記》講述了1870年3月17日的一個夜晚，滿載乘客的“客諾曼底”號與“瑪麗”號相撞時，哈爾威船長鎮(zhèn)定地指揮著人們逃生，把所有的船員和旅客都救了出來，自己卻沉入了深淵的感人故事。
在我的心目中，哈爾威船長并沒有死，他舍己救人的精神是不朽的，是永恒的!就像在“5。12”汶川大地震中，譚千秋老師在教學(xué)樓快要倒塌的時候挺身而出，用自己的身軀保護住了幾個學(xué)生，而自己卻壯烈犧牲了!
學(xué)完了這篇課文，我還想起了羅盛教、歐陽海等那些一心為別人著想，把自己的生命獻(xiàn)給了人民群眾的英雄們!
可有一些人卻不是這樣，記得同是在“5。12”地震的現(xiàn)場，一個叫“范跑跑”的老師卻是轉(zhuǎn)身就跑，全然不顧他的學(xué)生。我們覺得他該感到恥辱才對，可誰知，他竟然對著鏡頭說：“除了我女兒，我是誰也不會救的!”
真是有的人的死重于泰山，而有的人則輕于鴻毛!我想，哈爾威船長高大的形象會永遠(yuǎn)屹立在我的心中，他那大義凜然、舍己救人的高尚品德會永遠(yuǎn)滋潤著我的心田!
《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸3
這學(xué)期我們學(xué)了一篇既長又感人的文章 ， 名稱叫《“諾曼底層”號遇難記》。讀了這篇文章我受益匪淺。
文章的主要內(nèi)容是：在一個大霧彌漫的夜晚，船長駕駛著他的“諾曼底”號慢慢的行駛著，突然海面上出現(xiàn)了一艘裝有螺旋裝推進(jìn)器的大輪船“瑪麗”號，它筆直的朝著“諾曼底”號大郵船逼了過來，“諾曼底”號躲閃亮不及，側(cè)舷就被“瑪麗”號剖了個大窟窿。后來船長鎮(zhèn)定的把大家救出來，而自己卻隨著“諾曼底”號一起沉入深淵。
其中令我最感動的是：船長屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入深淵人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著那尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。
但是我與船長比起來，真是天壤之別。
記得有一次，我和姐姐都很喜歡吃水蜜桃，只剩下了兩個，一個軟軟的一個硬硬的。一開始姐姐拿了那個軟的，可是我也想吃那一個，于是我對姐姐說：“咱倆能不能交換一下?”可是姐姐死活不給，我看見后便氣憤的走開了。最后姐姐還是讓給了我吃。姐姐還帶我去買了好多筆送給了我，我很高興。其實想想，我也是一樣，常常因為一樣?xùn)|西經(jīng)常和妹妹吵架，而且經(jīng)常惹得她哭。
不過學(xué)了這篇文章我知道了，做人就要大度一點嗎，這是父母，老師時常教育我們的。何況自己身為姐姐，還那么小家子氣，到像是個吝嗇鬼。想想船長，居然為了別人連自己的命都不要了，而自己卻為了某些東西，就與妹妹爭吵。如果拿我跟船長比真是一個天，一個地。
所以我決定，從今以后要做一個寬宏大度的小學(xué)生，一個妹妹的好姐姐，一個學(xué)校的好少先隊員，一個父母眼里的好孩子!
《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸4
今天，我們學(xué)習(xí)了《“諾曼底”號遇難記》，我讓船長那舍己救人的精神感動了。在這里，我就來給大家來復(fù)述這個動人的故事吧!
1870年三月十七日夜晚，大約凌晨四點鐘，哈爾威船長駕駛著他的諾曼底號船從南安普頓到戈恩喜道行駛著。突然，沉沉夜霧中冒出了一枚黑點，他好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。他就是瑪麗號。他行駛速度非?？?，負(fù)重又特別大，他很快的朝著諾曼底號飛奔過來。因為他的速度很快，所以，把諾曼底好的側(cè)舷裝了一個大窟窿，這時，哈二位船長說：“先讓婦女走，其他人跟上，船沉下后，60人必須出去?！?/p>
實際上有61人，但他卻把自己給忘了。這時候，我們聽到一間間斷哦雨里的話，我們還有多少分鐘，20分鐘，夠了。最后，他們都走了就哈二位船長以哦個人沒有走。
讀了這篇短文，我明白了：做事情不能慌亂，鎮(zhèn)定的去面對每一件事。
《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸5
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《“諾曼底”號遇難記》。我非常佩服諾曼底號的船長——哈爾威，我被哈爾威船長舍己為人的精神所感動了。
全文主要講了 “瑪麗 ” 號的負(fù)重太大，然后把“諾曼底 ” 號的側(cè)船舷剖開了一個大窟窿 。 在 “ 諾曼底 ” 號上的船員和乘客們都驚醒了，他們都朝甲板奔去，一片混亂，這時，哈爾威船長在指揮臺上命令放下救生艇，讓婦女、孩子先走，其他乘客跟上，有順序的上船，如果有男人搶在女人前面，就開槍打死他，救援工作進(jìn)行的井然有序，二十分鐘后，船上的六十人全部解救，只有哈爾威船長隨著輪船一起沉入大海 ……
讀到這里，我感到了哈爾威船長舍己救人的精神是那么高尚。雖然哈爾威船長已經(jīng)在海里久久的入睡了，但是哈爾威船長的那種偉大的精神將永遠(yuǎn)留在我們后人的心中。
可是，在現(xiàn)實生活中，有些人的品質(zhì)正好和哈爾威船長的品質(zhì)恰恰相反。
記得2008年11月19日星期三上午，我在樓下走路，準(zhǔn)備乘公交車上學(xué)。但是有一個阿姨，為了自己方便就從樓上潑水下來，我給這冰涼的水潑了一身，像只落湯雞。我抬起頭問阿姨：“阿姨，你為什么往樓下倒水呢?”“哼，沒長眼睛的小屁孩，誰叫你在我倒水時還走過來，你這叫自投羅網(wǎng)?！卑⒁檀舐暤卣f。真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
……
《“諾曼底”號遇難記》讓我感動，讓我難忘。我們應(yīng)該從生活的每一點每一滴做起，做一個向哈爾威船長一樣樂于助人的人。
《諾曼底號遇難記》讀書心得個人感觸6
夜深了，一座黑色的雕像，屹立在船上，徐徐沉入大海……他——哈爾威船長，這個用自己的生命換來六十人生命的英雄，在災(zāi)難面前忠于職守……
海霧升起來了，兩船相撞，一場災(zāi)難降臨。就在這時，哈爾威船長鎮(zhèn)定地指揮救援，下了幾道不可違抗的命令，在這樣一個危急時刻，船長還能冷靜下來，我從心里佩服哈爾威船長?！岸昼娺^去了，輪船沉沒了?！倍系墓柾L卻紋絲不動，我真想沖上去救下哈爾威船長。不過，這么做只是自投羅網(wǎng)，但是，哈爾威船長為什么不救自己呢?因為他已經(jīng)抱定了與輪船共存亡的信念，只要能救出所有人，甘愿犧牲自己。
哈爾威船長——靈魂的化身，這個舍己救人的英雄，同我們比起來，我們就像那可卑的利己主義，放棄對他人的責(zé)任，違背天良。
哈爾威船長臨危不亂、盡職盡責(zé)和舍己救人的崇高品質(zhì)令我欽佩，以一種忠于職守的精神震撼一切。我如果能在那時見到哈爾威船長，是我最大的榮幸。
如果那時沒有霧，也不會發(fā)生事故，船長也不會犧牲，這一切都將變得風(fēng)平浪靜。
哈爾威船長，你在災(zāi)難和死神面前，毫不慌亂;你用英雄的氣概，用沉著和冷靜，書寫了英國;你，是世界的光榮傳奇!