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  • 2000字的讀書筆記大全

    | 健蘭

    讀書就像一根強(qiáng)心劑,注入我們的體內(nèi),帶給我們巨大的力量,在讀書中授予我們做人的道理,教會(huì)我們處事的原則,傳授我們無盡的知識(shí)。下面是小編給大家整理的2000字的讀書筆記大全,希望對大家有所幫助。

    2000字的讀書筆記大全1

    懦夫連幸福都會(huì)害怕,碰到棉花都會(huì)受傷。

    終于開始提筆寫這篇最不想寫的文章了。不喜歡的原因就是這種“喪氣”文字的感染力,會(huì)在思考中像是手術(shù)刀一樣的切入血脈。而這就像是太宰治文字帶來的侵蝕力……

    翻閱查詢了作者太宰治的介紹。給我留下最深的印象莫過于自殺與寫作。五次自殺帶了的文字《斜陽》《維庸之妻》,以及最后的遺作,最為被人知曉的《人間失格》。太宰治生活在的時(shí)代就是日本封建制度變革的時(shí)代,那時(shí)候的日本分為四個(gè)階級(jí)(皇、華、士、平民),另我沒有想到的就是太宰治就屬于“華族”就是受封的諸侯、貴族??墒窃诙?zhàn)后日本取消了“華族”重新分配了土地,于是像是太宰治這樣本應(yīng)享受榮華富貴的階級(jí),即喪失了社會(huì)地位,也失去了經(jīng)濟(jì)的來源。這種時(shí)代背景下的巨大力量打磨也促使了太宰治的性格吧。

    說到性格很想說一說與《人間失格》一起看完的《高敏感是種天賦》這本書,我覺得太宰治就是屬于“高敏感”感知力的一種人格。作者構(gòu)架出來的人物不一定是作者的本身,但一定也是作者的代言了。就像是《人間失格》里面的葉藏,就是那種敏感性的性格讓他接收到了太多別人無法理解與不會(huì)理解的“信息”與“情緒”。讓我想起科幻、恐怖電影里人物能夠聽見、看見別人無法知曉的東西一樣。本質(zhì)上我們的都是生活在這個(gè)區(qū)域的人類,但是視角的不同就帶來,太多不同的內(nèi)心狀態(tài)與思考,這些都是屬于比常人多出來的思維因子。這種因子可能就可以轉(zhuǎn)換成天賦秉承的材料,也可能變成折磨自己的雜波。就像天才與瘋子只是一紙之隔一樣。而葉藏,或者說太宰治就是兩種可能的合二為一了。他用他自己的“自殺”的經(jīng)歷折磨出來了的思維因子,來體悟生命存在的意義。他把生命與作品中的角色進(jìn)行了融合,兩者不可分割。他39歲就結(jié)束了生命,把此生活成了藝術(shù)。

    回到文章的主題內(nèi)容:《人間失格》的名字其實(shí)就是喪失了作為人的權(quán)利的一種“無賴”,日本文學(xué)中的“無賴”就是代表著一種絕望之中的無能為力。而主人公葉藏表面上是一個(gè)彬彬有禮、非常聽話、善于搞笑,經(jīng)常做一些讓人捧腹的故事,畫一下搞笑的漫畫和寫一些有趣的文章。非常討人喜歡。但怎么就會(huì)像前面說的那樣陰暗和敏感的內(nèi)心呢,當(dāng)你閱讀文章的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者太宰治直接將葉藏的內(nèi)心世界表達(dá)給我們看。這些搞笑之下就是掩蓋著的痛苦內(nèi)心:

    別人的苦惱的性質(zhì)和程度,都是我捉摸不透的謎。實(shí)用性的苦惱,僅僅依靠吃飯就一筆勾銷的苦惱,或許這才是烈的痛苦,是慘烈得使我所列舉的十大災(zāi)難顯得無足輕重的阿鼻地獄。但我對此卻一無所知。盡管如此,他們能夠不思自殺,免于瘋狂,縱談?wù)危共唤^望,不屈不撓,繼續(xù)與生活搏斗。他們不是并不痛苦嗎?他們使自己成為徹底的利己主義者,并虔信那一切理所當(dāng)然,曾幾何時(shí)懷疑過自己呢?這樣一來,不是很輕松愜意嗎?然而,所謂的人并不全部如此,并引以滿足嗎?

    這些人與人之間的規(guī)則、觀念、關(guān)系。而他都不理解,也覺得自己永遠(yuǎn)沒有辦法融入這個(gè)人類社會(huì)是帶來的喪氣和恐懼。其實(shí)我們的青春期都經(jīng)歷過這些,出入社會(huì)的思考、從校園到社會(huì)的變形帶來的鎮(zhèn)痛。只是葉藏的敏感感知力過早的體會(huì)到了這些之后帶來的m.simayi.net絕望與孤獨(dú)。他覺得自己與眾不同,覺得自己是沒法融入社會(huì)的異類,他對這些規(guī)則的真心實(shí)意的融入覺得無能為力。于是,他只有搞笑,又用搞笑與別人產(chǎn)生紐帶關(guān)系。

    他努力的去迎合別人,他不知道怎么去要求別人,連笑父親要禮物這件事都做不好,父親說有一種孩子們很喜愛的面具,問他要不要的時(shí)候,他也無法做出決定。弄的父親不開心。葉藏在這種沒能討父親開心的行為中焦躁不安的同時(shí)半夜的悄悄的在父親的記事本上寫下了面具。第二天父親一個(gè)勁的笑著說這事葉藏的惡作劇。讀到這時(shí),似乎就能一下子的感悟到了,葉藏那種理解不了他人,也無法被理解的“無奈”之心。

    這種不是出于自己本心的搞笑行為,就成為了他自認(rèn)為的“人格”的最后屏障和與“人類”接入的接口。這種脆弱的,當(dāng)被故事中、現(xiàn)實(shí)中的“人事物”打破擊碎的同時(shí),也就帶來了生命最后的自我審判。

    又或者說,我們曾經(jīng)何時(shí)不也曾為了迎合別人而做出一種不符合自我意識(shí)又或者更嚴(yán)重到自我厭惡的無能為力呢?而這種無能為力的背后帶來的思考是不是就是“生而為人,真是對不起。”而太宰治把握住了那個(gè)時(shí)代里的這些痛苦的本質(zhì)與根源。而我們這個(gè)時(shí)代的問題:就業(yè)壓力里、生存壓力、人與人之間的紐帶壓力其實(shí)都是時(shí)代賦予我們的苦悶。又或者太宰治有微博的話:“搞笑,是我對人類最后的求愛?!被蛟S他就成不了太宰治了。

    話說我是喜歡太宰治寫的那篇《大力士》的,里面的女性角色多了一點(diǎn)俏皮可愛。那一刻我覺得仿佛看到了太宰治寫作的俏皮微笑,只是不知真假罷了。

    讀完《人間失格》回歸到自我本質(zhì)的養(yǎng)分里,其實(shí)就是要去明白:我們所有的痛苦、喪氣、失落里都不曾孤單。同樣也感謝互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代能夠讓我們在群體中因?yàn)槟撤N共同的認(rèn)知感,結(jié)成集體獲得認(rèn)同感。同時(shí)也一樣需正經(jīng)、可愛的面對可能會(huì)遇見的那些問題。你是誰?你從哪來?你要去哪?

    這就是這篇文章帶來的思維因子與價(jià)值養(yǎng)料。

    2000字的讀書筆記大全2

    《黃雀記》講述的是上世紀(jì)八十年代發(fā)生的故事,通過三個(gè)不同的當(dāng)事人的視角組成三段體結(jié)構(gòu)——保潤的春天、柳生的秋天、白小姐的夏天,寫出他們后來的成長與不停碰撞或說是三個(gè)受侮辱與被損害的人的命運(yùn),是以悲劇貫穿,展現(xiàn)出人性的卑劣與善良,反映了這個(gè)社會(huì)的變遷,主題涉及罪與罰、自我救贖、絕望與希望。“螳螂捕蟬,黃雀在后”在絕望與希望中掙扎,卻總也擺脫不了命運(yùn)的捉弄,也許這就是書名的隱喻所在吧。丟魂是故事的主線,是作惡的借口,也是對人性惡的一種解釋。保潤把魂丟給了愛情,仙女把魂丟給了花花世界,柳生把魂丟給了對美的幻想,祖父把魂丟給了過去。丟魂,既是對人性的批判,也是人性的喪失。

    文章源于祖父的丟魂,正是祖父的丟魂使保潤、柳生、小仙女三人之間有聯(lián)系,有了情感糾葛,而這一切又源于井亭醫(yī)院的水塔,同時(shí)這個(gè)水塔既是他們之間一方面的結(jié)束,又是另一方面的開始或說是延續(xù)。

    保潤一家因祖父的所作所為而對其感到厭棄,兒媳的惡毒,兒子怕兒媳而不能善待祖父,甚至有時(shí)選擇逃避,保潤則顯得有些冷淡,也無所謂關(guān)心與不關(guān)心,最后祖父被送到井亭醫(yī)院。后來,父親丟魂中風(fēng)離世,母親遠(yuǎn)走改嫁,保潤照顧祖父,為不讓祖父挖樹而采用__的方法,后將__“玩”成了一種樂趣,心里扭曲無疑。后來保潤喜歡上仙女,卻因仙女的種種作為,而使他感到無顏,保潤便向她要回自己的八十塊錢,最終是將刁蠻的仙女綁在水塔之上,卻被柳生__,而柳生一家人用金錢收買了仙女一家,一起將保潤送進(jìn)監(jiān)獄。保潤坐牢十年既冤枉也不算冤枉。這里的仙女是蟬,保潤是螳螂,柳生是黃雀。

    保潤出獄后,祖父不認(rèn)得保潤,保潤卻說“畢竟是世上的親人”,體現(xiàn)了保潤內(nèi)心柔軟的一面;后來又將自己家的房子租給了懷孕的小仙女,也體現(xiàn)了他善良的一面。保潤和小仙女的恩怨在水塔那一天結(jié)束,他們之間源于小拉,也結(jié)束于小拉。

    仙女,她高傲冷漠的看待這個(gè)世界。她的出生是一個(gè)悲劇的開始,父母遺棄,幸運(yùn)的是被井亭醫(yī)院的花匠收養(yǎng),并寵愛著。她的童年、青春是孤單的,只有動(dòng)物陪伴,這時(shí)的她是善良的,只是對世界有些冷漠,這時(shí)她應(yīng)該也是快樂的,直到在水塔被保潤__,柳生__,她的一切都開始破碎了,也轉(zhuǎn)變著。百家筆記網(wǎng)(m.simayi.net)保潤進(jìn)監(jiān)獄后,柳生在外夾著尾巴做人,仙女也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),開始漂泊,搖身一變成為在井亭醫(yī)院照顧富家公子的白小姐,并對柳生頤指氣使,這里保潤是蟬,柳生是螳螂,仙女是黃雀。而這一切轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到了最開始的地方,也透露出仙女的命運(yùn),她的悲劇性生活,但她依舊孤傲地面對這一切,她小心翼翼地保護(hù)自己,是對自己的一種善待,也是為了能繼續(xù)“歌舞”生活,但依舊沒能幸免,最后還是懷孕了。懷孕的仙女又回到了她出生的地方——香椿樹街,并被柳生安排在保潤屋檐下,直到誕下紅臉?gòu)雰骸?/p>

    紅臉?gòu)雰杭仁切乱淮彩巧弦淮倪z傳因子。紅臉?gòu)雰菏菒u嬰,也是怒嬰。他湛藍(lán)的眼睛很純潔,又象征著一點(diǎn)希望。白小姐說等她回來再看嬰兒的臉,也許是嬰兒反映了她的內(nèi)心,怒是對未來的憤怒、無望;恥是對現(xiàn)實(shí)的羞愧。后來仙女再次回到了開始的地方——水塔,她遺棄了孩子,消失了。命運(yùn)的輪回總是如此相似,仙女的淪落讓人感到惋惜,也讓人心痛,她的生活態(tài)度過于消極,也成為淪落的原因之一。仙女的丟魂是為自己所作所為尋找的一個(gè)借口,同時(shí),她也是一個(gè)可憐人。

    柳生有些虛偽,但又有真誠。虛偽:幫保潤追仙女,卻虛化保潤的家庭;他喜歡仙女,卻又對保潤說不喜歡。真誠:對待懷孕的仙女;在井亭醫(yī)院再見仙女后的舉動(dòng)。

    柳生在水塔下犯的錯(cuò)誤,卻讓自己稱兄道弟的保潤去承擔(dān),體現(xiàn)了他人性的卑劣。保潤出獄后二人竟又稱兄道弟,仿佛之間的恩怨并非存在,然而卻是真實(shí)的存在,只是選擇了逃避,讓事情就這樣過去,直到柳生結(jié)婚那天才發(fā)現(xiàn)這些帳必須清算,而這一次的清算就讓柳生喪了性命,保潤用刀桶死了柳生,失蹤了,仙女被疑為幕后兇手被鄰居趕下水。這里柳生是蟬,仙女是螳螂,保潤是黃雀。從這里也可以看出有些債,不能讓他人去承擔(dān),只能由自己來清算,否則必定損失慘重,柳生的丟魂是對他懦弱的一面,虛偽的一面尋找的借口。

    祖父,四大皆空,沒有記憶,成為生命長存的人,不肯死去,他見證著這一切。他的生命長存,卻又被束縛,被自己丟魂的痛苦束縛,被想尋回憶,卻尋不得束縛。他的生活成為一潭死水,活于束縛的痛苦之中。文中那句“對不起你們都將消失,只有我長壽無疆”是對祖父的描述。最諷刺的是他們誰都不是勝利者,祖父被子女當(dāng)成瘋子送到井亭醫(yī)院,兒子死了,兒媳走了,孫子屢犯重法,柳生被刀捅死,小仙女消失,只剩祖父守著發(fā)臭的身體活著,他抱著紅臉?gòu)雰喊察o地坐在水塔旁,一老一少輪回至此完成,而這一切并非預(yù)示著結(jié)束,我想應(yīng)該是另一種新的開始,也可以說是對未來保留的一點(diǎn)希望。

    祖父從一開始的蟬變成最后的黃雀,走到最后,或許他一直是蟬,禪……

    2000字的讀書筆記大全3

    大概上中學(xué)時(shí)就聽說過世界名著《悲慘世界》,可是許多年來一直都沒讀過,主要原因是我不喜歡讀外國小說,里面的描寫、敘述和議論太啰嗦,讓人生厭,簡直不像小說。

    而這次促使我看這部名著的,是三十多年來耳聞目睹的許多人和事。

    這部名著向我們比較全面地展示了100多年前法國底層人民悲慘的生活畫卷,催人淚下,發(fā)人深省。

    主人公冉阿讓是一個(gè)勤勞而窮苦的老實(shí)人,因不忍外甥和外甥女挨餓偷了一塊面包,居然被判5年刑;獄中因擔(dān)心寡姐一家生活無著而多次越獄,被加刑至19年。長期的牢獄迫 害使他產(chǎn)生了報(bào)復(fù)社會(huì)的思想。出獄后就偷了好心留他宿的米里哀主教的銀器,還強(qiáng)占了一個(gè)小孩子的錢。而主教不僅沒告發(fā)他,反而又送他一對銀燭臺(tái),還勸他以德報(bào)怨,廣濟(jì)厚施。

    在主教的教誨下,冉阿讓被殘害多年的善心萌發(fā),脫胎換骨。流浪到一個(gè)城市后,由于他對一項(xiàng)技術(shù)的革新,發(fā)了大財(cái),建了工廠。發(fā)財(cái)后,一心一意周濟(jì)窮人,受到廣泛好評,被提拔為市長。一個(gè)可憐的小女孩珂賽特的母親芳汀,因?yàn)槭スぷ?,養(yǎng)不起孩子,被迫做了__女,也受到了冉阿讓無私的救助。然而好景不長,他偷盜主教銀器和強(qiáng)占小孩子錢的事終于案發(fā),又一次被捕入獄。當(dāng)然結(jié)果就是,被他周濟(jì)的窮人又開始過起了悲慘的日子。

    本書的作者雨果認(rèn)為,這是可惡的法律造成的。

    他在本書的序言里說:“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天……”雨果認(rèn)為,造成社會(huì)悲慘的原因是法律和習(xí)俗的壓迫,即使是正義的法律和正義的執(zhí)法者,也是造成社會(huì)悲慘的原因。雨果在書中試圖告訴我們:如果不因一點(diǎn)盜竊行為逮捕大慈善家冉阿讓市長,這個(gè)社會(huì)就是另一個(gè)樣子——正義的法律在維護(hù)少數(shù)人利益的同時(shí),卻制造了更大的悲慘。這樣的認(rèn)識(shí)我們不能不說有一定的道理,但是我們也不能不說,這是作者在認(rèn)識(shí)上的局限。

    雨果是一個(gè)追求自由,贊美革命的人,他還認(rèn)為,沒有自由平等也是造成社會(huì)悲慘的原因。他有點(diǎn)浪漫主義的幻想,他樂觀地認(rèn)為,如果社會(huì)給人以自由平等,再加上慈善,那么這個(gè)社會(huì)就將非常美好,不再悲慘。我們還得說,這也是作者的局限。

    實(shí)際上,造成社會(huì)悲慘的不是法律,不是壞習(xí)俗,不是沒有自由平等,而是經(jīng)濟(jì)制度,根源是經(jīng)濟(jì)制度,與政治關(guān)系不大。

    悲慘不悲慘是經(jīng)濟(jì)上的事,經(jīng)濟(jì)上的事就應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)制度上找原因,不要從政治上找原因。張三有病,不要治到李四身上。

    經(jīng)濟(jì)制度分為私有制和公有制兩種,私有制是私有制社會(huì)的根本制度,公有制是公有制社會(huì)的根本制度。

    私有制恰恰是造成私有制社會(huì)悲慘的根本原因,只要這個(gè)制度存在的地方,社會(huì)就是個(gè)悲慘的社會(huì),世界就是個(gè)悲慘的世界,無論發(fā)生不發(fā)生民主革命;只要這個(gè)根本原因不除,世界就會(huì)永遠(yuǎn)悲慘下去,不管人民是不是自由平等。2000年前的專 制社會(huì),私有制是存在的,所以2000年前是個(gè)悲慘的世界,并不是只有100多年前的法國是悲慘的世界;100多年前的丹麥,私有制是存在的,所以有“賣火柴的小女孩”,并不是只有100多年前法國的珂賽特是個(gè)可憐的小女孩;今天……一千年后,如果私有制仍然存在,這個(gè)世界仍然是悲慘的,一模一樣的事情仍然會(huì)發(fā)生,與有沒有民主,有沒有自由平等無關(guān)。

    雨果在本書的序言里還說:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱?!边@句話正確嗎?當(dāng)然正確。

    如果年青的冉阿讓不因貧窮就不會(huì)去偷面包。然而,雨果并沒對這句話深究下去。是什么原因造成的貧窮、饑餓和黑暗?怎樣消滅貧窮、饑餓和黑暗?他沒深究?;蛘咚罹肯氯チ耍堑贸隽艘粋€(gè)錯(cuò)誤的答案——他認(rèn)為自由平等和慈善可以消除貧窮、饑餓和黑暗。

    他不知道,造成貧窮、饑餓和黑暗的是私有制,不消滅私有制,貧窮、饑餓和黑暗就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,悲慘的故事就會(huì)一而再、再而三地重演。

    私有制里,固然也可以提出自由平等的口號(hào),自由平等固然也可以被做得有模有樣,但是沒有公有制為基礎(chǔ)的自由平等是無本之木,是空中樓閣,是虛空的。

    私有制里,在民主革命之后,專 制等級(jí)雖然被廢除了,雖然沒有法律規(guī)定的等級(jí)和各種限制了,但是自由平等是受金錢限制的,有一分錢就有一分錢的自由平等,有兩分錢就有兩分錢的自由平等。五酒店,窮人可以進(jìn)嗎?雖然法律允許,但是窮人仍然不能進(jìn)。盡管在等級(jí)制度下,法律是不允許下等人進(jìn)的,這個(gè)制度很可惡,可是民主革命后廢除了等級(jí)制度,窮人仍然不能進(jìn),這樣的自由平等難道不是虛空的,口號(hào)式的?私有制里的民主革命,固然能廢除不合理的法律,但是廢除不了富人的金錢。

    慈善能改變悲慘的世界?雨果在書中說道:“社會(huì)上層的博愛總敵不過下層的貧窮”,這就是說,來自政府的慈善是杯水車薪,無濟(jì)于事的。那么來自民間的慈善呢?雨果比較推崇冉阿讓的慈善行為,看來他認(rèn)為這是可以的,可能他認(rèn)為如果所有資本家都能像冉阿讓那樣慈善,那么這個(gè)社會(huì)就美好了。實(shí)際能不能這樣呢?

    不要說所有的資本家并不是都有善心的,即使都有善心,也是做不到的。

    幾千年以來的私有制,在財(cái)富的分配上,一直有一個(gè)不為人知的潛規(guī)則,這個(gè)潛規(guī)則就是:不允許勞動(dòng)者富裕。為什么?因?yàn)橛凶R(shí)之士認(rèn)為,如果勞動(dòng)者報(bào)酬高了,一年的工錢兩年都花不完,一輩子掙的夠兩輩子花的,那么勞動(dòng)者就會(huì)失去勞動(dòng)的動(dòng)力,他們可能要去旅游,要修養(yǎng)等等,這樣就沒有人創(chuàng)造財(cái)富了,資本家也招不到工人了,這是很可怕的。

    所以只能給勞動(dòng)者極低的報(bào)酬,讓他們僅夠養(yǎng)家糊口的,花完還得掙,只能不斷地勞動(dòng)。大家都知道放魚鷹的,放魚鷹的人,是不給魚鷹飽食吃的,魚鷹吃飽就不捉魚了。而魚鷹也是這么認(rèn)為的嗎?當(dāng)然,放魚鷹的人絕對不可能站在魚鷹的立場上考慮問題。所以,一些人干脆就明目張膽地高喊:“貧富分化利于社會(huì)發(fā)展”“橄欖型的社會(huì)結(jié)構(gòu)是最美好的”。

    因此,私有制社會(huì)是不允許大家都富裕的,是不允許人民在經(jīng)濟(jì)地位上平等的,或者說,一部分人的貧窮和悲慘,是有識(shí)之士或私有制這個(gè)社會(huì),早就規(guī)劃好了的,是必須存在的。開頭本文就說過,冉阿讓是一個(gè)勤勞而窮苦的人,為什么說他勤勞而窮苦?30多年來我們一直受到的教育都是勤勞致富,按理來說勤勞是不能和窮苦掛上鉤的,應(yīng)該只有吃喝__賭、游手好閑和窮苦才能掛上鉤??墒牵覀兛吹降氖聦?shí)是,廣大勤勞的工人和農(nóng)民都是窮苦的,為什么?就是魚鷹原理。這樣,我們還能指望私有制消除悲慘嗎?它抹粉似地救助的悲慘沒有它制造的多。

    今天來看,這部名著雖然有一些局限,但是進(jìn)步意義還是很大的。它用現(xiàn)實(shí)主義手法給我們描繪了底層人民的悲慘生活,并積極探索解決辦法。僅僅它的現(xiàn)實(shí)主義,僅僅它對底層人民悲慘生活的描寫這一點(diǎn),就足夠許多作者學(xué)習(xí)的了。我們都讀過很多小說,也看過許多戲劇、電影,但是以底層人民為主題的,反映底層人民悲慘生活的,我們很少見過,我知道我,只在30多年前看過幾本。四大名著是不是?不是。尤其是現(xiàn)在,言情的、玄幻的、搞怪的、搞笑的、打斗的,汗牛充棟,可是就沒有這方面的。作者都沒有社會(huì)責(zé)任感,都只想賺錢發(fā)財(cái)了,總是迎合低級(jí)趣味。底層人民占大多數(shù),為什么就沒有寫他們的現(xiàn)實(shí)的書?請作者們多些現(xiàn)實(shí),少些浪漫,有點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)然,出版不了也可能是一個(gè)原因。

    2000字的讀書筆記大全4

    “許多年之后,面對行刑隊(duì),奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬貢多是一個(gè)有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊……”但凡文藝青年或是想裝裝文藝青年的家伙想必都很熟悉這段話。在那個(gè)盜版書鋪天蓋地的年代,手捧盜版書的人們倒也多多少少受了些文藝熏陶——只是版本不一。結(jié)果馬爾克斯老爺子一怒之下,索性死后150年都不給中國自己的作品授權(quán)——當(dāng)然那是過去時(shí),不提也罷。

    坦率地說讀完一遍后我自己也無從下筆。可以說是作品本身太難懂,也可以說是讀后我整個(gè)腦子到處散落靈機(jī)一動(dòng)的感想,理出來也不容易。作者想要表達(dá)的到底是什么?是一個(gè)家族循環(huán)往復(fù)無可挽回的命運(yùn),還是在嘆息人類與生俱來的孤獨(dú)感?好吧我承認(rèn),以我的閱歷與智慧弄懂這些真的還有點(diǎn)難。一定要說些什么,也就是散亂的雜感,而且欲說還休不知所云。嗯,從哪里開始說起好呢?

    被海水包圍的馬貢多,孤獨(dú)中存活了百年之久的馬貢多。布恩地亞家族,歷經(jīng)六代,悲歡離合斷斷續(xù)續(xù)如同梅雨一般糾纏百年。

    很有趣啊,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨,一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,沒有人會(huì)被綁在樹上直到生命終結(jié)……但這一切都發(fā)生在了這個(gè)村落里面?,F(xiàn)實(shí)生活中也不會(huì)有家庭反反復(fù)復(fù)給孩子命同樣的兩個(gè)姓名,死者不會(huì)因?yàn)樘拍椭胤等碎g……但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族之中。故事是荒誕不經(jīng)的,仿佛透過一層教堂彩繪玻璃窺視著一個(gè)家庭的是是非非。然而讀完后又感到它是無比的真實(shí)——真實(shí)到就發(fā)生在我們身邊——我們親眼目睹的一幕幕悲劇。

    故事的敘述有些混亂,那都是些循環(huán)往復(fù)的回憶,考驗(yàn)著記憶力浮浮沉沉的混沌回憶。孤獨(dú)的回憶中每個(gè)人都是孤獨(dú)的,第一個(gè)何塞阿卡蒂奧,在孤獨(dú)中泯滅了自我。麗貝卡,則在同孤獨(dú)的對抗中連失敗的機(jī)會(huì)都沒有,出師未捷身先死。奧雷良諾·布恩地亞上校,遲暮之年看得比誰都清楚可為時(shí)已晚。阿瑪蘭塔,深知自己的痛苦卻無法逃離。烏爾蘇拉,明明人生一直浸泡在一碗痛苦孤寂的湯中卻毫不自知,守著一個(gè)慈母的美滿面具悲愴地活著,那家就是她的墳?zāi)埂?/p>

    這就是他們的人生,世世代代傳下的名字聯(lián)通家族遺傳的記憶,他們的命運(yùn)變成了莫比烏斯環(huán)中爬行的螞蟻,不斷循環(huán)往復(fù)卻找不到出口,不斷尋找卻不知其實(shí)根本不用找。看書的時(shí)候我老記不住他們的名字:太相似,也太長了。不過想想他們都是家族中那只可悲打轉(zhuǎn)的螞蟻,不妨將他們當(dāng)做阿卡蒂奧跟奧雷良諾好了,同名同姓,擁有一脈相承記憶的人本來就是同一個(gè)人吧,我想。至于那兩個(gè)換了名字的人物,或許搞錯(cuò)墳?zāi)挂彩撬麄兊臍w宿。

    “若干年之后,當(dāng)他在病榻上奄奄一息的時(shí)候,奧雷良諾第二一定會(huì)記得六月份一個(gè)__雨連綿的下午,他踏進(jìn)房去看他頭生兒子時(shí)的情景?!蹦憧矗皇腔貞?,真的僅僅是回憶而已。

    有人說布恩蒂亞家族如同傀儡之家一般運(yùn)作著,沒有感情也沒有實(shí)體。我想,孤獨(dú)的心中也未必裝不下真正的在乎,畢竟那種東西,是愛因斯坦和薛定諤都沒辦法的事情。這個(gè)家族在黑暗中百年的孤獨(dú)與百年的等待,一定有些什么東西在維系著——絕對不是費(fèi)爾南達(dá)家鄉(xiāng)那樣的昏色地帶。

    整本書想要表達(dá)的也許只是一個(gè)詞:循環(huán)。聯(lián)系到當(dāng)時(shí)拉丁美洲歷史循環(huán)往復(fù)停滯不前的怪圈,再怎么遲鈍的人也多少會(huì)往這方面想想——畢竟文學(xué)作品源于生活。

    至于孤獨(dú),那是每個(gè)人與生俱來的命運(yùn)與罪惡,想跑也跑不掉。

    其實(shí)人這一輩子從可以看到不同開始,就想嘗試著去理解人和事。每個(gè)人都是一座孤島,那些微妙而關(guān)鍵的感性差異,使我們每個(gè)人都變成了說獨(dú)立語言的生物。

    也許溝通和交流能在島與島之間建造橋梁,但橋梁的存在也終究拉近不了實(shí)際距離啊。

    很多事情,一旦發(fā)生了,就再也抹不掉了,那些事情會(huì)改變一個(gè)人,也許會(huì)成為一個(gè)人無法逾越的鴻溝。

    我們自己是不是也……?

    一般來說,人類定義“回憶”的方式由于是一種美化所以一向自我中心——與自己無關(guān)的事情記住了也只是故事,就算本來與自己有關(guān)、不過出于種種原因想起來就后悔,情愿和自己沒關(guān)系,情愿沒發(fā)生過的事情也會(huì)被自顧自從名為“回憶”的盒子里撿出去不加修飾地扔在意識(shí)角落假裝看不見。

    直到有一天出現(xiàn)毫無預(yù)兆的契機(jī),像看陌生人那樣驚奇地重新發(fā)現(xiàn)躺在角落里的那個(gè)未加工半成品,以及為了它花過各種各樣力氣的,幾乎不認(rèn)識(shí)的自己。

    像是雨刷刷過玻璃,一下子一切都明朗了。

    最后誰擺脫了布恩蒂亞家族的宿命呢?活著的人死了,死去的人依然沉睡著。但在那一刻,如同現(xiàn)實(shí)中的追求和希望超越于形式的虛幻一般,他們又在一起了。

    想到這些時(shí)候看到這樣的結(jié)局就好了。要是還能微笑,就好得不能再好了。

    搞不清馬爾克斯老爺子怎么想的,眼下我們可以正大光明地在書店買到正版《百年孤獨(dú)》裝文藝青年了。

    馬爾克斯老爺子說,這樣的家庭不會(huì)再在地球上出現(xiàn)。

    但愿如此。

    2000字的讀書筆記大全5

    讀罷《狼圖騰》這本書,給我最深的感觸便是,在那個(gè)充滿血腥的年代為什么成吉思汗及其子孫,竟然僅用區(qū)區(qū)十幾萬騎兵就能橫掃歐亞?創(chuàng)造了人類有史以來世界上版圖的帝國呢?答案就是千萬年來,游牧的草原人和草原狼,在騰格里這方神氣的熱土上時(shí)魂歸時(shí),怎樣來到的草原,去時(shí)草原還是怎樣。能摧毀幾十個(gè)國家巨大城墻城堡和城市的草原勇士的生命,在草原上卻輕于鴻毛。最后完全回歸于大自然的。他們彼此缺一不可,當(dāng)肉體的生命消失后,終于與草原完全融為一體。

    幾乎在每一個(gè)漢族人心中,狼都是狡猾、貪婪、殘忍、丑陋的化身,老虎也獵殺動(dòng)物,也吃過人,大家卻說那是王者風(fēng)范,威風(fēng)凜凜,高大威猛,五彩斑斕……多少美麗的形容詞都給了其他猛獸,這對狼也是一種歧視!原因很簡單:狼對漢族的威脅超過任何一種猛獸,比猛虎、獅子、熊、豹都來得兇猛,來得氣勢洶洶,具有人類才有的攻城掠地的實(shí)力。從這一點(diǎn)上,可以看出國人對待對手的態(tài)度,對于最有威脅的對手沒有給予應(yīng)有的尊重,而是對其詆毀和謾罵,以致長久以后,當(dāng)狼民族衰退以后,歷史的真 相被湮沒在滾滾黃沙之中。但狼對人類的教導(dǎo)卻是永遠(yuǎn)無法被湮沒的。

    狼做的事情之所以會(huì)十拿九穩(wěn),是因?yàn)樗麄冏雒考虑榍岸紩?huì)先想好策略。

    《狼圖騰》很吸引人的地方就在于,它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個(gè)草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役,波瀾壯闊,縱橫捭闔,動(dòng)靜結(jié)合,一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘,但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察,營造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部分的智慧,頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已。這動(dòng)靜之間,卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。

    狼的智慧也是非常驚人的,幾乎可與人媲美。在生活中,他們會(huì)運(yùn)用各種各樣的本領(lǐng)與智慧來克服生活中遇到的種種困難。狼的本領(lǐng)狼的智慧也不是從來就有的,它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動(dòng)物的逃生本能還有來自人的巨大威脅,使得狼始終生活在險(xiǎn)境之中,隨時(shí)都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。

    人不是狼,狼的各種策略也是在艱苦的斗爭中磨煉出來的,但我們的確可以從狼身上借鑒很多東西,但學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù),而是要鍛煉自己勤于思考、善于應(yīng)用策略的能力。

    主動(dòng)的去觀察和學(xué)習(xí),積極的思考,在面對不同的情況時(shí)采用不同的方式,在實(shí)戰(zhàn)中磨煉自己,這就是狼的智慧源泉。

    現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì),只要你有絲毫的放松,就可能會(huì)被社會(huì)淘汰,這很像狼群生活的大草原,公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識(shí),嚴(yán)格要求自己時(shí)時(shí)給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發(fā)一個(gè)人的潛能?!氨乘粦?zhàn)”,“破釜沉舟”,正是這個(gè)道理。

    狼之所以可怕是因?yàn)樗麄兪且矮F中最有集群優(yōu)勢和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的動(dòng)物,一條狼是一個(gè)優(yōu)秀的單兵,而一群狼就成了一支牢不可摧的特種部隊(duì),在《狼圖騰》里,作者親眼見到的狼識(shí)天文懂地理能看云知道天氣,組織打圍,在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上都是無懈可擊,再加上堅(jiān)忍的意志,實(shí)在是太完美了。讀《狼圖騰》,看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事,更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,協(xié)同作戰(zhàn),無往不利。比如圍捕黃羊的時(shí)候,有狼去尋找大雪坑,有狼去騒擾,有狼去伏擊,在總攻的時(shí)候也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱絕的是,狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒有鳥獸散的混亂。當(dāng)狼逃生時(shí),它甚至可以咬斷傷腿,刮骨療毒是治傷,而狼是自傷,頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)狼襲擊馬群時(shí),它甚至可以選擇最危險(xiǎn)的自殺式打法。當(dāng)搬遷時(shí),小狼寧愿被勒死也不屈從,讓人感慨訓(xùn)老虎易,訓(xùn)小狼難。狼與生俱來的血性和傲氣,幫助它們在惡劣的草原環(huán)境中生存下來。草原上以前也有老虎等其它動(dòng)物,之所以只有狼獨(dú)存,原因就在于此吧!

    孫子兵法“云倍則敵之,十則圍之”,可就是這幾十條狼就敢圍獵幾千條黃羊,充分利用了天時(shí)地利人和。名動(dòng)歷史的長平之戰(zhàn),秦將白起空前絕后的等而圍之已經(jīng)是軍事史的絕唱,而狼卻更勝一籌。秦人本是游牧民族,長期和狼征戰(zhàn),也許這正是狼教給秦人的兵法吧。

    這個(gè)世界始終是弱肉強(qiáng)食的世界,即便廝殺的工具不再是尖牙利齒,不再是刀劍槍戟,但是本質(zhì)是不會(huì)變的。有能力的人就能用他的能力用他的新的廝殺利器來贏取的利益。難道不是么,考試升級(jí)如斯殺,商場勾斗如斯殺,官場暗涌也是如斯殺,向往人道主義樂土的人士也不妨扣心自問一下,自己是不是這種廝殺格斗后的勝利者?是不是能給失敗者真正的憐憫和體恤呢。自古就有自然的成敗法則,狼堅(jiān)持不懈地貫徹這一法則,我們應(yīng)當(dāng)敬佩,甚至以狼為師才能真正掌握自己的命運(yùn)詮釋“適者生存,弱者淘汰”的自然法則。

    狼的堅(jiān)韌是最值得佩服的,一個(gè)民族如果有這樣堅(jiān)韌的性格,那么它一定會(huì)強(qiáng)大。的例子莫過于毛主席領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期的中國,生活環(huán)境惡劣,物資匱乏,國內(nèi)征戰(zhàn),國外封堵,以氣候論不亞于蒙古高原的酷冷寒冬。正是有那一份狼的堅(jiān)韌,才有了現(xiàn)在的國際尊重。我要學(xué)習(xí)狼,就要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌,對命運(yùn)的挑戰(zhàn)殘忍,也敢對自己殘忍,殘酷的鍛煉才有了蒙古戰(zhàn)狼非同一般的犀利。

    社會(huì)如戰(zhàn)場,危機(jī)四伏,如果沒有應(yīng)對困難的勇氣,你就很難生存下去。有了勇氣,還要有狼一樣的血性,積極的主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對困難戰(zhàn)勝困難的斗爭中,人才能進(jìn)步,才能成長。

    《狼圖騰》是對我的一次洗禮,閃爍智慧狡猾的光芒,我喜歡向往著狼的堅(jiān)韌,狼的團(tuán)結(jié),狼的狡黠,狼的意志力和狼的生命力。只有具備這些條件,才能在社會(huì)上立足,才能適應(yīng)這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。


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