橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文
推薦文章
橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文五篇
《橘子味的夏天》主要寫了小女生駱雨澄在學(xué)校里。在家里。和同學(xué)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面小編給大家?guī)黹僮游兜南奶靸?yōu)秀的讀書筆記范文，希望大家喜歡!
橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文1
我讀了《橘子味的夏天》。
駱雨澄是一個(gè)剛從小城市搬到大城市來的女孩，因?yàn)闆]有媽媽，她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學(xué)校的同學(xué)可不簡(jiǎn)單：令人捉摸不透的同桌陸盞，風(fēng)風(fēng)火火的樂悠悠，何雋，李婷，還有莊菲菲。
最初的日子，雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長(zhǎng)，一件意想不到的事情正在發(fā)生。原來，爸爸談戀愛了，而且對(duì)象不是別人，正是樂悠悠的媽媽——悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。
一次到奶奶家吃飯時(shí)，雨澄終于忍不住心中的怒火，把事情一五一十地說了出來。這時(shí)，爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時(shí)起，雨澄就變得一言不發(fā)了，而她的爸爸似乎也不想理她。
老師知道了這件事，找雨澄談心后，讓她去找陸盞——因?yàn)樗?jīng)也遇到過同樣的問題。陸盞弄明白雨澄的來歷后，給她講述了自己的故事……
一天早上，雨澄起床后發(fā)現(xiàn)，爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐，吃完后，爸爸還是沒有起床!雨澄覺得很奇怪，一摸爸爸的頭，呀，熱得可以煎雞蛋了!沒辦法，雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話，請(qǐng)她一起幫忙把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。
期末考試結(jié)束了，爸爸的病也好了。在回家的路上，雨澄一邊走一邊數(shù)，從學(xué)校到家，剛好有六盞紅燈?；叵肫疬@個(gè)夏天——一個(gè)有酸有甜的橘子味的夏天。
這本書讓我體會(huì)到了父母的愛和同學(xué)之間的友誼!
橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文2
我看了許多書籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千，也把我深深地感動(dòng)了。
這本書主要講了，有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市，從這時(shí)起，一件件有趣的故事就開始了!可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己，便交上了一個(gè)新的朋友，這就是她的同桌。后來，因?yàn)樽约旱陌职中枰粋€(gè)能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望難過，她就接受了一個(gè)失去了爸爸的孩子：樂悠悠，她的媽媽，就是這樣一個(gè)懂事的孩子，度過了這樣的一個(gè)快樂而美麗的季節(jié)。就這樣，她度過了一個(gè)惶恐不安，一個(gè)又酸又甜，橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內(nèi)疚慚愧多了，也感覺自己幸運(yùn)多了。至少，我有一個(gè)完整的家，有父母的愛庇護(hù)著，無聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴，說說知心的話，學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的一切，書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時(shí)候，我的心里酸溜溜的，有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫助和關(guān)心，只要有這些，駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們，其實(shí)我們的身邊，也有很多關(guān)心我們的人，只是我們平時(shí)沒有注意罷了，我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人，還要學(xué)會(huì)幫助別人，這真是我看過最有意義的一本書!
橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文3
最近，我讀了一本叫《橘子味的夏天》的書，書的名字或許起源于書中的一個(gè)男生何雋說到過一句話“這空氣中還彌漫著橘子味”。我不知道橘子味的空氣是什么樣的，但我卻對(duì)這本書充滿了好奇!
當(dāng)我看完書，對(duì)這個(gè)書名又有了不一樣的理解。這不是一個(gè)吃了很多橘子的夏天，也不是主人公很愛吃橘子，而是這個(gè)夏天很特別很美好很單純。
插班生雨澄與樂悠悠的單純簡(jiǎn)單的相識(shí)，雨澄與新同桌陸盞的巧合和以后一系列的相處，故事就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開始了。當(dāng)我還在疑惑怎么雨澄的故事里只有和爸爸的對(duì)話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來雨澄的媽媽出車禍去世了。頓時(shí)，覺得雨澄很可憐。想起姐姐平時(shí)和媽媽的爭(zhēng)吵，我這才意識(shí)到，姐姐是多么地不乖。
雨澄會(huì)坦誠地問父親，要不要和男生一起去看電影，但對(duì)于爸爸再娶，雨澄卻不怎么同意，雨澄一路跟著爸爸生活，學(xué)習(xí)，搬家，一種對(duì)父愛的敬意油然而生
然而，書中，我印象最深刻的是，陸盞和雨澄的純真友誼。相似的經(jīng)歷，相互學(xué)習(xí)，相互影響，相互關(guān)心。這應(yīng)該也是每個(gè)人所期待所向往的友情吧?其次，還有雨澄對(duì)爸爸再婚的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。雨澄總以為爸爸娶了樂悠悠的媽媽，就會(huì)分掉了爸爸對(duì)她的愛，卻忽視了爸爸自己所追求的幸福。這時(shí)候，我慶幸自己有一個(gè)幸福的四口之家，爸爸，媽媽，姐姐。我想我會(huì)更懂事更聽話的。
橘子味的夏天，原來這么美好。沒有很刺激，沒有很叛逆，卻很真實(shí)，很感人，很美好，很讓人向往。我期待著自己的長(zhǎng)大，只愿未來的每個(gè)夏天，都是橘子味在彌漫。
橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文4
暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，甚至在去奶奶家的火車上還在讀，爸爸媽媽看到我入迷的樣子，也和我一起讀了起來。每次讀完我的心情久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗觯咎蹛鬯耐馄乓惨驄寢尩娜ナ肋w怒于她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原來的小城鎮(zhèn)來到了一個(gè)大城市，更沒想到的是，勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過氣來。是嶄新的校園生活，讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。周老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。
生活本來是美好的，是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì)，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會(huì)了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多，書的最后一章，通過爸爸發(fā)燒后樂悠悠媽媽的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事，描寫的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到今天，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的，和雨澄比起來，我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)快樂的童年，但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依賴，我要向雨澄學(xué)習(xí)，努力改掉自己的弱點(diǎn)。
《橘子味的夏天》必將伴隨我們度過愉快的時(shí)光!
橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文5
在多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書籍，其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。
這本書主要描寫了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌。
對(duì)文章中的駱雨澄來說，我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂健全的家庭，爸爸媽媽對(duì)我疼愛有加。考試考好了，爸爸媽媽就表揚(yáng)我;如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無時(shí)無刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛，但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂的無憂無慮的童年，但駱雨澄卻沒有;我的童年是多姿多彩的，駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。
現(xiàn)在想起來，我真是心在福中不知福啊!有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴!雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
橘子味的夏天優(yōu)秀的讀書筆記范文相關(guān)文章：
★ 橘子味的夏天【讀后感|讀書筆記|讀書心得|簡(jiǎn)介】
★ 關(guān)于《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀讀書筆記范文5篇
★ 讀書筆記