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    | 美云

    幸福是什么課本讀書筆記中學生范例五篇

    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,下面是小編為大家整理的關(guān)于幸福是什么課本讀書筆記中學生范例五篇,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學習!

    幸福是什么課本讀書筆記中學生范例1

    讀完了《幸福是什么》這篇課文,讓我懂得了一個深刻的道理,這個道理就是讓我真正知道了幸福是什么?

    表面上看,幸福好似一個抽象事物,看不見,也摸不著。但如果你樂于助人,不停的為祖國、為世界、為人民奉獻力量,那幸福就在你心里。

    幸福也可以是傳遞的,它就像一陣風,一陣能融入心靈的風。正像課文中所說的那三個孩子,第一個孩子是醫(yī)生,他給病人治病,讓他們恢復健康,當他看到這些時,幸福一定從他的眼睛融入了他的心。第二個孩子每天認真的工作,給予了別人幸福,自然他心里也會感到幸福。第三個孩子耕地養(yǎng)活了別人,他的勞動沒有白費,別人也就把幸福傳遞給了他。其實幸福要靠勞動要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情。

    在生活中,幸福也時刻伴隨著我,每次我拿到好成績,或得到獎勵時,我感動幸福,我的努力沒有白費,因為學到了更多的知識。當我?guī)土藙e人時,別人的微笑也讓我感到幸福。幸福就是一種無處不在的感覺。

    幸福,也許就是這么簡單,它猶如一場春雨,一首詩歌,潤物無聲,綿長悠遠......

    幸福是什么課本讀書筆記中學生范例2

    今天,我們上了《幸福是什么》的課,這是保加利亞作家埃林·彼林寫的。故事大概情節(jié)是這樣的:有三個牧童,他們很要好,每天都一起放羊到樹林里去。那里有一口老泉,已經(jīng)不涌泉水了。三個牧童想清理老泉,再挖口小井,他們就行動起來。過了很久,小井挖好了,忽然來了一位姑娘,她要喝水,孩子們讓她喝了,姑娘說他們做了一件好事,就代表樹林祝福他們,孩子們不知幸福是什么,便問姑娘,姑娘讓他們自己去弄明白,就不見了。十年以后,三個孩子來到老泉那里,第一個進了學校,當了醫(yī)生,治病救人。第二個當了工人。最后那個是農(nóng)民,他們都明白幸福是什么,姑娘來了,她很高興,就與他們告別了。

    我讀完這篇課文,我的心情很愉快,因為他們明白是幸福是什么,同時,我也明白是幸福要靠勞動,要靠很好的去盡自己的義務,做出對人們有用的事情。

    我想以后每天都幫媽媽做家務,爸爸媽媽夸我,愛我,我就很幸福。

    幸福是什么課本讀書筆記中學生范例3

    世界上的每一個人都渴望得到幸福。可是幸福是什么呢?小時候心目中的幸福就是吃的好,穿的好,得到爸爸媽媽的疼愛就是幸福。

    可是,自從讀了《幸福是什么》后,我對幸福的理解又進一步深刻了。書中講述三個牧童一起清理了那口不出水的噴泉,三個牧童不知道什么是幸福在智慧,女兒的引導下開始尋找幸福,在漫長的十年中一個牧童在山村里日出而做,日落而息,用辛勤和汗水撐起一個大家庭。牧童經(jīng)過勤奮學習,懸壺濟世,救無扶傷。還有一個牧童行遍大江南北,為孟地的百姓做了數(shù)不勝數(shù)的好事。他們用自己的雙手為別人帶來了幸福,同樣他們是幸福的人,智慧女兒說的對:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情,這樣才能找著真正的幸福。

    只要我們做出對人們有益的事情,雖然有時只是一件微不足道的小事。有一句話說的好:贈人玫瑰,手有余香。只要你們做的事情能夠他人臉上洋溢著滿意的笑容,你就能夠找到真正的幸福。幸福是人人都有的,只要我們從小做起,從身邊的小事做起,幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務。我們一定要照智慧女兒的話去做,從現(xiàn)在做起,努力學習,做一個對社會,對他人有用的人。到那時,我們將會自豪地說:“我們是世界上最幸福的人。幸福不殊靠嘴說出來的,而是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的,只有靠自己創(chuàng)造,那才是真正的幸福。

    幸福是什么?幸福也許就是我們隨手可及的一件小事,但卻可以給別人帶來一份幫助,當看到別人臉上洋溢出真誠的謝意。我想,你也會剎那間找到幸福所在。正所謂“贈人玫瑰,手有余香。

    幸福是什么?幸福也許就是如影隨行的那份淡然的心情,身處困難逆境能坦然的面對,并竭盡所能去化險為夷,那份成功的喜悅。

    此時此刻的我也是幸福的,因為在不經(jīng)意間領(lǐng)悟到另一種幸福的真諦,一種突然發(fā)現(xiàn)了美時那種子選手欣喜若狂的心情。

    幸福是什么課本讀書筆記中學生范例4

    《幸福是什么》講的是:有三個孩子是好朋友,他們理了一口不涌水的老泉,又挖了一口小井。這時候,從森林里出來一位美麗的姑娘,她說:“我可以喝你們的水嗎?”“可以,我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的?!比齻€男孩說。

    “幸?!痹S多人在追求它。然而什么是幸福,人們的理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會??傊?,仿佛吃好穿好就是幸福。其實,我也覺得這似乎太小孩子氣了,但對于“幸福究竟”是什么這個問題,我總感到有些迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章后,我才受到了啟發(fā),找到了答案。

    我讀的這則故事主要寫三個牧童通過共同勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童們說:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了三個牧童如期在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽后說:“你們?nèi)硕济靼琢耍盒腋R縿趧?,要很好地盡自己的義務,做出對他人有益的事情?!?/p>

    掩卷沉思,智慧姑娘一語道破了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,為過去的幼稚無知而羞愧。以前,我以為好吃好穿就是幸福,《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?答案是否定的。他最終自己覺得那種“幸?!彪y熬,最后撒手出家了。沒有好吃的,沒有好穿的,日子清苦一點就一定不幸福嗎?_烈士為了革命,一生過得清貧,但在他的《可愛的中國》一文中講到,他的一生是很幸福的。

    我反復思索,終于悟出一個道理:人生觀決定一個人的幸福觀。怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們想做一個怎樣的人,一生該怎樣度過才算有價值。

    這本書不僅使我認識到了什么是真正的幸福,而且使我明確了我今后的人生道路應該怎么走。

    那個姑娘喝了三口水說:“我為你們的健康喝了三口,祝你們幸福。”一個孩子問:“你祝我們幸福,那幸福是什么呢?”“你們應該自己去弄個明白。十年以后我們在這里相見”說完那個姑娘就不見了。十年后,他們相遇了,他們總結(jié)了:幸福要靠勞動,做對人有幫助的事情。

    幸福是幫別人。

    幸福是什么課本讀書筆記中學生范例5

    “幸?!边@個詞語讓人看著非常舒服。很多人對幸福的理解也各有不同。有些人擁有了幸福,一生都很美好;而有的人感到自己沒有幸福,不去珍惜現(xiàn)在所有的,最后一生都沒有得到幸福。我覺得媽媽給我壓歲錢,給我好吃的東西,給我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了??墒?,這也太淺薄了。到底怎樣才算真正的幸福呢?這個問題一直疑惑著我?,F(xiàn)在終于讓我在《幸福是什么》這篇課文中找到了答案。

    《幸福是什么》主要講了三個牧童把森林里的一口老井疏通了,又弄上一塊大石頭蓋在井口上,不讓灰塵掉進去。智慧的女兒出現(xiàn)了,她代表森林感謝這三個牧童,祝他們幸福。三個牧童不知道什么是幸福,智慧的女孩讓他們?nèi)ふ倚腋?,并約定十年后再見。十年以后,他們各自體會到了什么是幸福。

    文中智慧的女兒說的一句話成了我人生中的格言:幸福要靠勞動,要靠很好很好盡自己的義務,做出對人們有益的事情。智慧的女兒,謝謝你!是你讓我知道了什么是幸福,是你讓我明白要怎樣過我的一生。

    是書讓我明理,我以后一定要多讀書,讀好書,時時刻刻都形影不離。


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