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  • 儒林外史閱讀心得通用版2021

    | 藝潔

    《儒林外史》這部小說(shuō)任用詼諧幽默而又筆觸尖銳的文字描述元末明初的一段考場(chǎng)官場(chǎng)趣事,那么你知道儒林外史閱讀心得該怎么寫(xiě)嗎?下面給大家分享關(guān)于儒林外史閱讀心得通用版2021【5篇】,歡迎閱讀!

    儒林外史閱讀心得【篇1】

    初識(shí)《儒林外史》是在看京劇《范進(jìn)中舉》之后??赐曛蟛挥X(jué)驚異于作者的獨(dú)具匠心,卻沒(méi)有領(lǐng)略導(dǎo)作者的真正用心,直到翻開(kāi)《儒林外史》瀏覽了整個(gè)故事之后。

    《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡(jiǎn)單的故事,但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)單。

    中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來(lái)看足以看出那時(shí)的讀書(shū)人對(duì)功名癡情一片,像周進(jìn)哭號(hào)著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國(guó)之經(jīng),而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái)。還有范進(jìn)中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時(shí),在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個(gè)月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請(qǐng)自來(lái)。范進(jìn)是千萬(wàn)得中讀書(shū)人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書(shū)人做榜樣,加深科舉對(duì)他們的毒害。

    中舉對(duì)胡屠戶來(lái)說(shuō),也是意義非凡。對(duì)范進(jìn)中舉前要打要罵由著性子來(lái),一旦中舉后,因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌,他卻說(shuō):“(范進(jìn))雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?!比绱吮惆岩粋€(gè)勢(shì)利小人的嘴臉清晰的勾畫(huà)了出來(lái),胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。

    還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。跳出范進(jìn)的故事,作者詳細(xì)描寫(xiě)了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個(gè)燈芯廢油的嚴(yán)監(jiān)生和強(qiáng)搶人豬,用云片糕當(dāng)藥訛詐船家的嚴(yán)貢生兄弟倆作為代表。

    綜上所述的人物,無(wú)一不受科舉的毒害。事實(shí)上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場(chǎng)屢屢落敗的如看西湖風(fēng)景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類(lèi)的人。還有佛門(mén)弟子,一聽(tīng)胡屠戶為女婿范進(jìn)母親做法師,屁滾尿流地馬上安排起來(lái)。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認(rèn)八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習(xí)八股,后來(lái)因?yàn)檎煞驅(qū)婆e毫無(wú)興趣,終日長(zhǎng)嘆。書(shū)中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。

    作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書(shū)桌下有八股細(xì)繩,每根下都有一個(gè)臭蟲(chóng),一個(gè)蚊子,就是“八股臭文”之意。因?yàn)樨毨o(wú)法取暖,他常邀請(qǐng)朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱其為“暖足”。這樣的背景下,無(wú)怪乎書(shū)中描寫(xiě)如此地耐人尋味了。

    如今時(shí)代不同了,我們生活的時(shí)代很少有人提及科舉這類(lèi)的話,也沒(méi)有了書(shū)中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們常??匆?jiàn)家中老人為了讓下下代的認(rèn)凌晨排隊(duì)報(bào)課外班,諸多考生因?yàn)橹锌几呖既找岳^夜讀書(shū),有些考上的扔書(shū)慶賀,有些考不上的跳樓自殺。沒(méi)有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會(huì)有一本“儒林次史”來(lái)諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。

    儒林外史閱讀心得【篇2】

    這本書(shū)很難讀,故事很碎,結(jié)構(gòu)一直掩映在幕后。不像是一本小說(shuō),倒更像是一本野史。情節(jié)雖然有出色之處,但是整體氛圍都太壓抑了,要一口氣讀下去真的非常辛苦。最好的辦法是每天讀一點(diǎn),然后讀一點(diǎn)想一點(diǎn)。等整本書(shū)都啃完了,回顧起來(lái),終于免不了驚嘆一聲:這是何等的杰作!

    讀完書(shū),頓時(shí)感覺(jué)眼界頓時(shí)又開(kāi)闊了很多。語(yǔ)言的美,人設(shè)的巧,情節(jié)的絕,這是儒林外史的長(zhǎng)處。結(jié)構(gòu)散而不亂,橫跨上百年,數(shù)代人,以祭祀泰伯為高潮,隨后吹吹余波,干凈利落地結(jié)束,不留半點(diǎn)廢話,這是儒林外史的精髓處。寫(xiě)人性寫(xiě)得入骨,刺制度刺得驚心,這是儒林外史的無(wú)可比擬處。

    我翻來(lái)覆去地想,這本書(shū)之所以這么厲害,不只是因?yàn)橹S刺功底的強(qiáng),更多的是因?yàn)樗鼘?xiě)的是人的毀滅,寫(xiě)的是靈魂的掙扎,寫(xiě)的是思想的衰落,一整場(chǎng)悲劇,從頭到尾看不到出路。諷刺看了容易讓人笑,但悲劇看了卻容易讓人哭。

    我其實(shí)一點(diǎn)也不覺(jué)得范進(jìn)周進(jìn)可笑,我感覺(jué)得到他們的慘,也同情他們。周進(jìn)窮困潦倒的時(shí)候,想要一頭撞死,后來(lái)他正的中了舉,當(dāng)了考官,審查卷子的時(shí)候看到范進(jìn)身上有自己當(dāng)年的影子,于是忍不住反反復(fù)復(fù)來(lái)來(lái)去去地看范進(jìn)的卷子,這個(gè)細(xì)節(jié)我覺(jué)得特別感人。還有那個(gè)迂腐的馬二先生,他難道不是一個(gè)好人嗎?難道他不曾向往自由,向往成就?如果王玉輝真的不心疼女兒,他為什么還會(huì)哭?難道他的心是石頭做的不成?還有像蕭云仙,虞育德,莊尚志,鮑文卿,這都是相當(dāng)可敬的人。沒(méi)有墮落之前的牛浦郎,發(fā)跡之前的匡超人,難道都不可愛(ài)嗎?但他們一個(gè)個(gè)都被榨干了汁水,成為了行尸走肉,這難道不是一場(chǎng)大悲劇?看泰伯伺的建立與倒下,難道這不心酸?倒過(guò)來(lái)看,小人的趨炎附勢(shì),鄉(xiāng)紳的丑惡嘴臉,真是令人痛恨!最后幾章里面,那個(gè)鳳四算什么人物,一個(gè)有手段有見(jiàn)識(shí)的流氓罷了,竟然也敢稱爺!真是時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名!儒林不止寫(xiě)個(gè)人的悲劇,也寫(xiě)出了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。

    于是到了這個(gè)地步,讀完的人,必能開(kāi)始反思:社會(huì)的悲劇,根源必然不在個(gè)人,而在制度,而在宏觀的秩序設(shè)計(jì)。明清二朝的問(wèn)題都太多,我說(shuō)不來(lái);但若只從這書(shū)看,依我之見(jiàn),其中之一的問(wèn)題在于八股取士制度培育的全是無(wú)用的知識(shí)分子。這類(lèi)人既缺乏社會(huì)實(shí)務(wù)的經(jīng)驗(yàn),又缺乏開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),只知做做文章,裝裝樣子,真到了任上,還不變成被下面的吏們戲耍的官?最后的結(jié)局就是,整個(gè)國(guó)家里最優(yōu)秀,最有資源和潛力的人被完全廢掉了,而國(guó)家事務(wù)的運(yùn)行全然賴于一個(gè)臃腫低效的官僚系統(tǒng),導(dǎo)致政令不達(dá),上下不通,國(guó)家秩序的崩壞,社會(huì)精神的頹敗,早已無(wú)法阻擋。好比一個(gè)大房子已經(jīng)快倒塌了,這時(shí)候再做粉刷,買(mǎi)新家具,也不頂事。必須要推倒房子,重新建立新秩序,才能令格局煥然一新。

    破局的法子在哪兒?泰伯祀已經(jīng)失敗了,狂徒杜少卿顯然也不是的。答案在于鐵與血。當(dāng)然,這已經(jīng)是另一個(gè)層面上的問(wèn)題了。

    我想讀完這本書(shū)之后可以警示一下自己:過(guò)去曾經(jīng)有這么多的人,過(guò)著行尸走肉一般的生活,失掉了自己的理想,也失去了掙扎的信念和奮斗的希望。而我們這些后人應(yīng)該過(guò)得更加警醒:反正這條命本來(lái)就是賺來(lái)的,就應(yīng)該過(guò)得更有信念一點(diǎn),更有追求一點(diǎn)。

    儒林外史閱讀心得【篇3】

    斷斷續(xù)續(xù)看完《儒林外史》,想是功力尚淺,不足以看透作者之思,只隨文中描繪而愛(ài)、惡、敬、厭一番,作者十幾年功夫,精雕細(xì)琢,慢慢讀來(lái)——除恨透科舉制度外,還展現(xiàn)了世人百態(tài)。

    全文開(kāi)頭起得妙,“人生南北多歧路。將相神仙,也要凡人做。百代興亡朝復(fù)暮,江風(fēng)吹倒前朝樹(shù)。功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤?!币欢卧挼辣M官場(chǎng)沉浮,筆下有著自身對(duì)功名的怨恨后變成釋然。以王冕為首,將心中美好愿望寄之,奇人開(kāi)篇,結(jié)尾亦講述了另外幾位奇人異事。

    前半部分,講述讀書(shū)人士,假風(fēng)流,裝清高,,自詡賢士,作者更有幾句諷刺夾雜。中間思路漸開(kāi),有世人道“癡傻”的杜少卿,亦有不為名利所動(dòng)的莊征君,令人敬佩的虞博士,郭孝子遠(yuǎn)涉千里尋父,救人報(bào)國(guó)反被誣陷的蕭云仙,蕙質(zhì)蘭心的沈瓊之……泰伯祠祭祀等情節(jié)。總之,其間小人從中牟利,也有仗義疏財(cái)之士,故事漸漸豐滿而不拘于作者自身。后半部分,湯總鎮(zhèn)的一番智斗,亦有舉手稱贊之處,惜有小人在上,湯反到樂(lè)得自在,解甲歸鄉(xiāng)。假裝中書(shū)而被壯士鳳四爺所救的萬(wàn)青云。而后妓院里的描寫(xiě),燈花驚夢(mèng),那夢(mèng)中的場(chǎng)景想必是天下苦寒而媚富貴的女子念想,作者寥寥幾筆勾畫(huà)出,不過(guò)南柯一夢(mèng)罷了……全書(shū)從科舉考場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng)、風(fēng)景名勝、宗廟祠堂,舊時(shí)南京風(fēng)貌一一展現(xiàn),人物刻畫(huà)栩栩如生,后面祝文將文中人物幾字概括。

    更有風(fēng)俗描寫(xiě),祭祀禮儀,難怪古人語(yǔ)“先禮而后賓”。禮,成為交往之必備,亦成為趨勢(shì)之徒借以欺世盜名。不拘禮法者,要么是奇怪才,要么便是無(wú)知。那么,現(xiàn)如今,禮靜默地站在我們中間多久了?德改裝換面在地上鋪了幾層?我感慨的是,儒林外史里交往的首句便是“尊姓大名?”,現(xiàn)如今有多少是直接請(qǐng)教姓名和經(jīng)歷的呢?多數(shù)都是聊得暢快無(wú)比之時(shí)突兀地問(wèn)對(duì)方姓名。 “君子以果行育德”出自《周易》,故事開(kāi)始和結(jié)束都是出自果斷的行動(dòng),沒(méi)有開(kāi)始便不會(huì)有結(jié)束。

    文中有美好品質(zhì)之人,像是鮑文卿——有情有義。只因自七歲學(xué)戲念的是向鼎創(chuàng)造,便向按察司求情,雖其間迂腐,但貴在忠義,不為名利所動(dòng)。惜其養(yǎng)子因變故,未曾學(xué)到分毫。

    最可恨的場(chǎng)景之一便是王玉輝家三姑娘殉節(jié)時(shí),那句"仰天大笑道‘死得好’",這樣一句看得我心驚膽顫。雖后面,王玉輝后知后覺(jué)失女之痛,也抹不掉那令人憎惡的封建思想。殉節(jié)在明絕非罕事,怪只怪當(dāng)時(shí)那可恨的理學(xué)教條,把好好的女子逼上絕路——思想上的絕路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)封殺更決絕。

    關(guān)于其間詩(shī)文,我就不隨意評(píng)論了,只是應(yīng)了那句“盛于早,衰于早”。

    以上是我讀文感受,其間制度問(wèn)題我未能深刻領(lǐng)會(huì),帶給我的只是一些感慨和教訓(xùn)罷了。

    儒林外史閱讀心得【篇4】

    所謂外史,大抵既有一點(diǎn)正史的莊重,也有一點(diǎn)野史的詼諧,是一種綜而合之兼嚴(yán)肅和幽默皆有之的敘述方式。

    后人有把吳敬梓與塞萬(wàn)提斯擱在一起品味,把《儒》稱之為諷刺小說(shuō),與塞萬(wàn)提斯的《堂吉訶德》相提并論。吳敬梓寫(xiě)的是儒士外史,塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的是騎士外史。一中一西,一文一武,而其中內(nèi)容又都同樣的令人啼笑皆非之余,又不免掩卷不語(yǔ)。蓋出于其文其事雖讀來(lái)荒唐,卻又無(wú)端親切,仿佛就在身邊發(fā)生不久。

    荒唐,就是這個(gè)東西,構(gòu)成了我們世界的離奇性和生活的趣味性。惟其荒唐,才能于膚淺中有了娛樂(lè)性,于沉重中有了深刻性。惟其荒唐,才能于善中見(jiàn)到惡,于悲中看到喜。惟其荒唐,才能于短暫中體現(xiàn)永恒,于喧囂中品味無(wú)聲。

    某種意義上,小說(shuō)是對(duì)真實(shí)世界真實(shí)生活的某種影印,影印本身就是一種荒唐的行為。而被影印的原件,亦即世界和生活本身,其荒唐又甚于被影印件。看上去,對(duì)于個(gè)體而言,影印本身并沒(méi)有太大的意義,而是在于一種展示的效果。設(shè)使一件影印品從未得到展示,并不意味著這個(gè)世界會(huì)失去什么,受到什么影響。

    從這個(gè)角度來(lái)看待小說(shuō)作品,這種文學(xué)形式本身即意味著某種不可克服的荒唐性。而恰恰就是這種荒唐,正是其意義所在。正如世界的荒唐和生活的荒唐本身,正是世界與生活的意義所在。

    《儒林外史》敘述的荒唐是一個(gè)群體的荒唐,從周進(jìn)與范進(jìn)的痛苦與瘋狂,從偽裝斬下人頭的張鐵臂到煉銀的假神仙,從散財(cái)如土的杜少卿到建功立業(yè)的蕭云仙,荒唐的看上去是那樣鄭重,鄭重的看上去又是那樣荒唐。在荒唐之間,沒(méi)有被矯正的荒唐,只有被抽象到荒唐得近乎不能被覺(jué)察再也正常不過(guò)的荒唐。而也有一種荒唐令我們不免肅然起敬,杜少卿問(wèn)其父遺言,杜父說(shuō),我活著是我的事,死了是你的事。此話荒唐而堅(jiān)硬,堅(jiān)硬到我們不免為之一振,有想要喝采的愿望。

    相較于《儒》,《堂吉訶德》敘述的是一個(gè)人的荒唐。然而荒唐既然是一種生活態(tài)度,也是作為疾病的一種,難以避免其傳染性。所以桑丘受到感染。其后,當(dāng)荒唐得一本正經(jīng)戲弄堂吉訶德的貴族以騎士之禮戲弄吉訶德時(shí),貴族們也正在與同等量和質(zhì)的荒唐戲弄自己,然而他們無(wú)從得知自己的荒唐。而荒唐的作者曾經(jīng)在小說(shuō)中鄭重而荒唐的和主角進(jìn)行了對(duì)話,卻忘記了與荒唐的貴族討論關(guān)于荒唐本身。作者的荒唐,的確未免太荒唐了。

    讀完了這本書(shū),吳老先生筆下入木三分地描述了很多沽名釣譽(yù),表里不一,吹牛扯淡,道德敗壞的讀書(shū)人,也有堅(jiān)持自己,人格獨(dú)立,性情灑脫的真名士,真豪杰。這些讀書(shū)人群體總的來(lái)講層次都不算很高,很少接觸到高層,這就與很多正兒八緊的史書(shū)不同,讓我們看到了普通讀書(shū)人的人生與人品。今人都說(shuō)人心不古,實(shí)際上不管古今都有道德敗壞及道德高尚之人,古代有些人之虛偽齷齪不亞于如今。

    讀下來(lái),以旁觀者的角度看這人間百態(tài),讀到老先生對(duì)那些人的暗諷,更能培養(yǎng)三觀,識(shí)人更明,也能對(duì)各種現(xiàn)象抱有平常心態(tài),自古以來(lái)各色人都有,在滾滾歷史長(zhǎng)河中,上演了無(wú)數(shù)次類(lèi)似的人間故事。所以我們只要做好自己,珍惜身邊人就好。

    其實(shí)這本書(shū)讀下來(lái)還有很大的一點(diǎn)收獲就是了解了無(wú)數(shù)的傳統(tǒng)習(xí)俗,講了這么多人,而且又有很多生活描述,可以看到大量的民間習(xí)俗。吳老先生本是安徽滁州人,晚年又客居南京和揚(yáng)州,所以能在先生筆下看到不少至今我老家鹽城能夠看到的習(xí)俗,覺(jué)得非常有趣,感嘆傳統(tǒng)的魅力。很多東西具有了儀式,便讓我們的記憶和情感有了寄托之處,讀了本書(shū),對(duì)于古人對(duì)禮節(jié)的重視,印象深刻,到處充滿了儀式,小到見(jiàn)面前寫(xiě)拜見(jiàn)貼,大到泰伯祠那一段極其繁雜的禮儀。我覺(jué)得從中吸取營(yíng)養(yǎng),去其不合時(shí)宜部分,對(duì)我們的待人處事大有裨益。才讀一遍,感悟不深,有趣的地方該選段再讀,有妙處了再與大家分享。

    我們無(wú)力以嚴(yán)肅的態(tài)度審視生活,審視世界,審視整個(gè)嚴(yán)肅的人類(lèi)文明。因?yàn)?,?dāng)我們?cè)噲D嚴(yán)肅時(shí),嚴(yán)肅本身即是一種對(duì)嚴(yán)肅的諷刺,荒唐的諷刺。正因?yàn)檫@樣荒唐的原因,促使我們永遠(yuǎn)不能擺脫文學(xué),正如我們永遠(yuǎn)不能擺脫荒唐。于是我們努力嚴(yán)肅,以一種荒唐的姿勢(shì)。

    儒林外史閱讀心得【篇5】

    "功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。"這是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句??梢哉f(shuō),這也是整本書(shū)的靈魂所在。

    這些話雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個(gè)"學(xué)而優(yōu)則仕",正是這句話害了一批又一批的讀書(shū)人。他們把讀書(shū)當(dāng)成敲門(mén)磚"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有圓如意,書(shū)中自有美嬌娘……".為了金錢(qián),為了財(cái)富,他們可以廢寢忘食地讀書(shū),可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是"小友"的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教,那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過(guò)了。

    讀書(shū),其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過(guò)程。王國(guó)維說(shuō)得很好,讀書(shū)分為三個(gè)境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天涯路"這是立志。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"這是奮斗。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者,第一步——立志,就走錯(cuò)了。在我看來(lái),讀書(shū)就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營(yíng)養(yǎng),再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重"食",即數(shù)十年如一日地讀書(shū),卻忽視了吸收。讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門(mén)的工具。一旦達(dá)到目的,這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人,即使讀一輩子書(shū),也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書(shū),除了造成他們的"營(yíng)養(yǎng)不良",別無(wú)他用。

    當(dāng)然,"世人皆醉我獨(dú)醒,舉世渾濁我獨(dú)清"的人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排!T谂1成?,他仍舊博覽群書(shū),更自學(xué)成為了畫(huà)沒(méi)骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫(huà)。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來(lái)做官,他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí),常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官能在功名面前,心如止水,不為所動(dòng),也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

    幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。難怪后人有"慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間,無(wú)往而非《儒林外史》"之嘆。


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