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  • 小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字

    | 芷晴

    張嘎的童年是在槍林彈雨中度過(guò)的。正是像他一樣的革命先烈不懈的奮斗,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。下面小編給大家?guī)?lái)小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字,希望能幫助到大家!

    小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字1

    在白洋淀一個(gè)叫“鬼不靈”的村子里,有一個(gè)可愛(ài)、頑皮的小機(jī)靈鬼——張嘎。有一次日本鬼子來(lái)掃蕩,殺了他唯一的親人——奶奶,又抓了老鐘叔。小嘎子下定決心要為他們報(bào)仇,于是從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)英勇殺敵的小英雄。

    雖然嘎子在戰(zhàn)場(chǎng)上,能英勇殺敵、不怕?tīng)奚?,但他畢竟還是個(gè)孩子。所以就有了:他自以為是黨員,非要參加黨的會(huì)議;他可以用硬棗刺扎破“漢奸”的自行車(chē)帶,然后以初生牛犢不怕虎的膽略去空手奪槍;他能被小胖墩兒的“柳條鞭”吸引得置紀(jì)律于腦后;當(dāng)他爬樹(shù)、摔跤比輸贏時(shí),要輸了就咬人;他在氣頭上可以不顧軍民魚(yú)水情,上房頂堵煙筒;他又可以在醒悟過(guò)來(lái)后,涕淚俱下地向老滿(mǎn)叔和小胖墩兒道歉;他可以由著自己的性子,把繳獲的手槍藏到高高的老鴰窩里,也可以在危急關(guān)頭身負(fù)重任,把一掛鞭炮拴到狗尾巴上,吸引敵人的主力;他可以毫不畏懼地巧斗“紅眼兒”……他有孩子的天真,也有小八路的機(jī)智。

    看著嘎子,我聯(lián)想到了我們自己。我們現(xiàn)在的生活有多么幸福,物質(zhì)有多么充裕,一切都是那么美好。不會(huì)像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的小孩子們那樣流離失所,而且不用每天提心吊膽,還要忍受著失去親人的痛苦。我們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的的生活,可以得到老師、爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。我們一直在為自己的幼稚找理由,設(shè)想如果把我們送回到從前,那么我們的生活又會(huì)怎樣呢?失去了父母的庇護(hù),失去了優(yōu)越的條件,我們能像那個(gè)時(shí)代的小朋友哪樣自立自強(qiáng)嗎?

    讀完這本書(shū),不但讓我進(jìn)一步了解了這段歷史,更讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易。我體會(huì)到了:我們不僅要學(xué)小兵張嘎的勇敢與機(jī)靈,而且還要學(xué)他的胸懷大志。我要努力學(xué)習(xí),在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)面對(duì),戰(zhàn)勝生活中、學(xué)習(xí)上的一些“小鬼子”,跟它們斗智斗勇。

    小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字2

    假期我讀了《小兵張嘎》這一本書(shū),這本書(shū)的主要內(nèi)容是:小兵張嘎的奶奶被敵人殺害,小兵張嘎便下定決心要當(dāng)一個(gè)八路軍,為奶奶報(bào)仇。終于在他的不懈努力下,他成功的參加了八路軍。因?yàn)閺埜碌挠赂液蜋C(jī)智,戰(zhàn)勝了許多困難和敵人。

    在一次戰(zhàn)斗中,他受了傷在老家休息。游擊隊(duì)攻打敵人時(shí),他偷偷從老家跑回參戰(zhàn),不幸在進(jìn)城偵察時(shí)被捕,在敵人面前,張嘎剛強(qiáng)不屈,并在戰(zhàn)爭(zhēng)中逃了出來(lái)配合游擊隊(duì)拔掉崗樓,然后救出了鐘亮。

    張嘎雖然只有13歲,可是他面對(duì)敵人的威逼利誘也始不透露一個(gè)信息他頑強(qiáng)的與敵人奮斗,為民除害??墒桥c他年齡相仿的我們,相差實(shí)在是太大了,在這個(gè)新中國(guó)的年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有炮火,沒(méi)有硝煙,我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,卻不懂得感恩與回報(bào),而小兵張嘎卻如此的勇敢,如此的堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該像張嘎一樣愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己村子,愛(ài)自己的家人。

    在這個(gè)年代雖然做不了打鬼子這樣的大事,但是我們應(yīng)該從小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到愛(ài)國(guó)。在學(xué)校時(shí)我們應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè),對(duì)老師和同學(xué)有禮貌,遵守學(xué)校制定的規(guī)則,在校外應(yīng)該遵守交通法則,看到殘疾人應(yīng)該主動(dòng)幫助他們。在公共汽車(chē)上應(yīng)給老奶奶老爺爺讓座等等,這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

    只有我們?nèi)巳素暙I(xiàn)出一份力量,我們的'國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大民族才會(huì)興旺。

    小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字3

    “地道里一陣寂靜。墻上小土龕兒里的油燈,忽幽忽幽地閃著紅光,紅光射在他臉上,兩顆烏黑晶亮的大眼珠閃動(dòng)著,那是一股靈敏而又莊嚴(yán)的神情?!弊x了以上這一段文字,你能猜出這個(gè)機(jī)敏的男孩是誰(shuí)嗎?對(duì),他就是《小兵張嘎》里的主人公——張嘎。

    張嘎是一個(gè)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的13歲小兵,他雖然只有13歲,但卻機(jī)靈、淳樸、勇敢。作者通過(guò)大量的人物描寫(xiě),將一個(gè)性情活潑而又機(jī)智勇敢的“小兵”形象,躍然紙上,令我難以忘懷。

    在讀《小兵張嘎》時(shí),我就被他所富有的機(jī)敏和身上洋溢著的淳樸所吸引:在與日軍交戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,他身負(fù)重任去引開(kāi)鬼子。機(jī)敏地張嘎將一串引燃的鞭炮掛在一只名為“小虎”的狗的尾巴上,借以來(lái)一場(chǎng)“大鬧天宮”。和小胖比摔跤時(shí),就在要輸?shù)墓?jié)骨眼上,他出其不意地咬了小胖一口。雖說(shuō)這種行為并不光彩,但他身上的這份淳樸,世上又有幾人擁有呢?

    嘎子的確是一個(gè)受人稱(chēng)贊的勇敢的小男孩,雖然也犯過(guò)錯(cuò)誤,但他在隊(duì)長(zhǎng)的教育下很快就改正了錯(cuò)誤,還在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇地和游擊隊(duì)去戰(zhàn)勝敵人。不論是遙遠(yuǎn)的路途,還是險(xiǎn)惡的環(huán)境,都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。

    我們也同樣可以把他的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,面對(duì)困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)處處以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取更多更豐富的養(yǎng)分,做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

    小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字4

    《小兵張嘎》這本書(shū)講述了一位叫嘎子的小男孩,他的奶奶為了掩護(hù)八路軍撤退被日軍殘忍殺害,嘎子為了給奶奶報(bào)仇,參加了八路軍,經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,嘎子最后成為了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士,給奶奶報(bào)了仇。

    關(guān)上書(shū),我不禁陷入了深思:嘎子從小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一不留神可能性命難保,但嘎子是那樣的勇敢,意志是那樣的堅(jiān)定,一心為國(guó)。而我生活在和平年代,每天過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活,我們有精致的玩具,美味的零食,令人眼花繚亂的動(dòng)畫(huà)片……而我們呢?在生活中我們比吃比穿,不努力學(xué)習(xí),成天想著吃喝玩樂(lè)打游戲,我們沒(méi)有繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì),去為祖國(guó)的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)??戳诉@本書(shū)后,我羞愧的低下了頭,我今后會(huì)努力去學(xué)習(xí)先烈們,為祖國(guó)不計(jì)得失為精神。

    書(shū)中一些人們生活艱苦,讓我情不自禁想起三年級(jí)時(shí)我與同學(xué)們扮演角色,我是一個(gè)生活艱苦,每天吃不飽穿不暖的老爺爺,每天去別人家門(mén)前乞討,扮上乞丐的那一刻我真的感受到了卑微的心理,以及每個(gè)人的生活都不容易,都是從艱苦中走出來(lái)的,是前人鑄就了我們現(xiàn)在的幸福,我們要珍惜現(xiàn)在,不浪費(fèi)一分一秒,把良好的形象展示給先輩們,讓他們看見(jiàn)我們也在努力,沒(méi)有放棄,沒(méi)有浪費(fèi)。

    同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái),珍惜時(shí)間,勇于面對(duì)困難,長(zhǎng)大后用自己掌握的知識(shí)保護(hù)祖國(guó),用智慧去建設(shè)祖國(guó)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

    小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字5

    寒假里,我懷著崇敬的心情讀了著名作家徐光耀的小說(shuō)《小兵張嘎》,我的思想跟著故事情節(jié)的起伏而不斷變化,心情久久不能平靜。

    小說(shuō)講述是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,冀中平原白洋淀邊抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。故事主人公是張嘎,張嘎的父母因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)雙亡,他跟隨年邁的奶奶一起生活。在奶奶因掩護(hù)八路軍被鬼子打死,他最喜歡的老鐘叔也被敵人抓走后,他進(jìn)城參加了八路軍,當(dāng)上一名小偵查員。他機(jī)智勇敢,多次參加戰(zhàn)斗,與刁鉆的敵人斗智斗勇,使用巧計(jì),使戰(zhàn)斗大獲全勝,為奶奶報(bào)了仇,也救了老鐘叔。

    在那殘酷歲月中,大家都以積極樂(lè)觀的心態(tài)和敵人展開(kāi)戰(zhàn)斗,有力打擊敵人。隨著故事情節(jié)的推進(jìn),我也進(jìn)入了角色,當(dāng)讀到他好不容易從敵人那里得來(lái)的槍讓分給其他有需要的同志們時(shí)他的那種不舍、委屈時(shí),我也跟著流淚。敵人來(lái)時(shí)的緊張心理,消滅敵人的決心。我也同小英子一樣,被張嘎子的快樂(lè),勇敢所感染。其中最吸引我的故事就是當(dāng)敵人又來(lái)掃蕩,包圍鬼不靈時(shí),張嘎出謀劃策,冒著生命危險(xiǎn),假裝給鬼子送雞蛋,然后用“柳條鞭”擾亂敵人……他不畏危險(xiǎn),勇于周旋,巧妙地使部隊(duì)獲得勝利,讓我崇仰敬佩。當(dāng)他最終經(jīng)過(guò)血與火的洗禮光榮地成為一名光榮的、優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士時(shí)我激動(dòng)高興。他的活潑可愛(ài),機(jī)智勇敢的形象,深深的印在我的腦海里,給我留下最深刻的印象。

    現(xiàn)今的我們生活在和平年代,幸福地生活,不受戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦,和小嘎子的生活是多么鮮明的對(duì)比,但是我們應(yīng)該懂得當(dāng)今的生活來(lái)之不易,是革命先輩用熱血和生命換來(lái)的。作為當(dāng)代少年,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富我們的靈魂,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)接班人的責(zé)任。使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),永不再受外人的侵害。

    小兵張嘎暑假五年級(jí)讀后感500字6

    這是一本很有趣的紅書(shū),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在白洋淀的故事,讀后使我受益匪淺。里面有許多人物,但我最喜歡的人還是嘎子。

    嘎子從小父母雙亡,和奶奶相依為命,被奶奶一手養(yǎng)大。之后少年時(shí)的張嘎子目睹奶奶被日寇殘忍殺害,最敬愛(ài)的老鐘叔也被敵人抓走了,才13歲的他為了給奶奶報(bào)仇,當(dāng)了一位八路軍的小偵察員,配合羅金保執(zhí)行任務(wù),表現(xiàn)的機(jī)智、勇敢,還繳獲了敵槍。不但救了老鐘叔還給奶奶報(bào)仇雪恨了。

    書(shū)中有一件事讓我難忘。寫(xiě)的是當(dāng)嘎子的朋友二狗子和他爹為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)嘎子,讓嘎子躲在屋里,他們卻被鬼子拷打,后來(lái)因?yàn)橄肫鹄乡娛瀹?dāng)鬼子打奶奶時(shí),是他挺身而出,所以嘎子也沖出門(mén)外說(shuō):“我是你們要找的人,與他們父子沒(méi)有關(guān)系,放了他們!”于是鬼子放了二狗子父子,抓走了嘎子。但是嘎子很快聰明的逃了出來(lái),和區(qū)隊(duì)長(zhǎng)他們一起準(zhǔn)備下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

    生活中,我們也要像嘎子一樣勇敢面對(duì)生活中的每一道難題,每一段坎坷,不應(yīng)該向困境低頭,不應(yīng)該向困難服輸。

    這本書(shū)帶給我強(qiáng)烈的震撼。讀完后我的心怦怦跳個(gè)不停,因?yàn)楦伦泳尤荒敲从赂业拿鎸?duì)敵人,老鐘叔為了別人而犧牲自己,同時(shí)我進(jìn)一步知道了現(xiàn)在美好的生活也是八路軍英雄們換來(lái)的,此時(shí)在和平時(shí)代的我們也應(yīng)該為他們而鼓掌,為這些八路軍戰(zhàn)士而自豪。


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