大學(xué)格列佛游記讀書(shū)筆記
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《格列佛游記》比較完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下是小編給大家整理的格列佛游記讀書(shū)筆記，希望大家喜歡!
格列佛游記讀書(shū)筆記1
12月里，我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，172019年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐賣(mài)_童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎?
我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、 鞋跟之高低等"原則"問(wèn)題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺(jué)是他很正義。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭?？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
有一句話(huà)，我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
希望對(duì)你能有所幫助。
格列佛游記讀書(shū)筆記2
小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，172019年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐賣(mài)_童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。網(wǎng)絡(luò)編輯必備文章快速整理工具
格列佛游記讀書(shū)筆記3
大家都有一本自己最感興趣的書(shū)籍吧!我也有許多自己向往的書(shū)籍，最近，我迷上了一本叫《格列佛游記》的名著。我一口氣看完這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣。
這個(gè)寒假，我讀了許多對(duì)人有益的書(shū)，其中《格列佛游記》讓我深有感觸。因?yàn)椤陡窳蟹鹩斡洝肥且槐臼澜缑?，是世界文學(xué)藝術(shù)作品中為數(shù)不多的精品，它以深邃的思想，精湛的筆觸和獨(dú)特的視角、觀察、思考、審視，表現(xiàn)著不同時(shí)代的社會(huì)與人生。所以，閱讀名著，體驗(yàn)其中的文化價(jià)值，并以此了解社會(huì)，解讀人生，所以是我們成長(zhǎng)的必修課。這是一本非常有意思的小說(shuō)，這本書(shū)也諷刺了當(dāng)代英國(guó)出現(xiàn)的狀況。
在1720__年，斯威夫出版了《格列佛游記》這本諷刺寓言小說(shuō)，以格列佛船長(zhǎng)的口吻敘述了周游小人國(guó)，大人國(guó)、飛島國(guó)和賢馬國(guó)的經(jīng)歷。格列佛到達(dá)的第一個(gè)國(guó)家居民雖然僅6英寸，但同樣存在黨派之間的爭(zhēng)斗，國(guó)家之間的戰(zhàn)亂以及君主大臣們的野心、貪婪和殘忍。比如：小人國(guó)皇帝想借格列佛的才量，一舉殲滅敵國(guó);而海軍大臣出于對(duì)格列佛的忌妒，暗中對(duì)他下毒手……
這部《格列佛游記》寫(xiě)的是主人公格列佛到四個(gè)幻想國(guó)度的所見(jiàn)所聞，以及格列佛在四個(gè)幻想國(guó)度中所受到的待遇。我讀了《格列佛游記》，這本書(shū)到處都充滿(mǎn)了神奇，揭露了英國(guó)的政策，寫(xiě)了格列佛到小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的情景。
書(shū)中的主人公名字叫格列佛，他是一名航海家。有一次，他遇到海上風(fēng)暴，船不受控制，撞上了礁石。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被捆綁，頭發(fā)還被釘子釘住了，原來(lái)格列佛來(lái)到了小人國(guó)。小人國(guó)里有許多讓人覺(jué)得奇怪、夸張的事情。比如，他們選拔官員的方法竟是讓候選人在繩子上跳舞，吃雞蛋要先敲開(kāi)小的一端。格列佛在小人國(guó)還多有趣的經(jīng)歷，我看了真是捧腹大笑，心想要是我也能去小人國(guó)該多好啊。
后來(lái)格列佛還去了大人國(guó)和飛島國(guó)，都發(fā)生許多光怪離奇、不可思議的事情。印象最深刻的是，格列佛巧訪了荒島上的慧馬國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧馬。那兒的馬會(huì)說(shuō)話(huà)，跟我們?nèi)艘粯勇斆?、智慧。而且在慧馬國(guó)不允許打架、罵人，不允許撒謊、欺騙，大家要和睦共處。格列佛在慧馬國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
我很羨慕格列佛的奇幻經(jīng)歷，真想有一天也能像格列佛那樣，成為一名探險(xiǎn)家，周游世界，去到一些我們?nèi)祟?lèi)尚未去過(guò)的地方。媽媽告訴我：“只要有理想，任何事情都能實(shí)現(xiàn)。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為一名探險(xiǎn)家而奮斗!
格列佛第一個(gè)先到了小人國(guó)，在這里格列佛成了龐然大物，這里的雞鴨魚(yú)肉怎么也填補(bǔ)飽格列佛的肚子;到了巨人國(guó)格列佛成了巨人的玩偶，被農(nóng)民拿去賣(mài)錢(qián);到了飛島國(guó)，飛島國(guó)是這里的人很愛(ài)音樂(lè)，也是個(gè)離奇的國(guó)家;最后又到了慧骃國(guó)，這是一個(gè)人和馬顛倒的國(guó)家，慧馬是這里的統(tǒng)治者者。
我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)頂天立地的男子漢，他和魯賓遜同樣是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，這種智慧和勇氣正是我們現(xiàn)在的人所缺乏的，讓我們一起向格列佛學(xué)習(xí)吧!
本書(shū)的作者：?jiǎn)碳{森。斯威夫特借助文中人物的對(duì)話(huà)以及人物的心理活動(dòng)反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，并無(wú)處不諷刺著英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。這種寫(xiě)法當(dāng)真是高明
從此可以看出作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡之情。
這部小說(shuō)，對(duì)于書(shū)中的每一個(gè)情景，都作了細(xì)致的描寫(xiě)，使人如聞其聲，如臨其境。且使用的語(yǔ)句簡(jiǎn)單明了，但又不失生動(dòng)美妙。
在第三部中所描述的飛島國(guó)以及飛島國(guó)中的那些發(fā)明家的許多發(fā)明創(chuàng)造，都顯示了作者科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的期待與向往。
并且在第三部中巫師島總督可以召喚死去的人為他做事。在文中主人公也借巫師島總督的能力了解歷史上很多事情。如阿歷山大大帝不是被人毒死的，而是因飲酒過(guò)度引發(fā)了熱癥致死的。很多帝王的祖先幾乎都是一些身份不高的人。這也使我明白了一個(gè)道理：成就的大小不在于出身的高低，也不在于家境的好壞，而在于個(gè)人的努力。
我希望我們的中華人民共和國(guó)永遠(yuǎn)都不會(huì)淪落到被人諷刺的地步
《格列佛游記》不僅有著深刻的思想內(nèi)容，而且具有完美的藝術(shù)形式。作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻寫(xiě)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)，并以漫畫(huà)的夸張技巧塑造了許多形象。在描述細(xì)節(jié)時(shí)，他力求逼真細(xì)膩，因此，這部作品讀起十分生動(dòng)有趣。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫格列佛的醫(yī)生，由于喜愛(ài)航海而度過(guò)了各種奇妙的旅行。比如小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)。不管是哪個(gè)國(guó)家，格列佛都頑強(qiáng)的生活了下去，并努力的學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言、法律、習(xí)俗……而大人國(guó)的旅程讓我頗感興趣。
格列佛漂流在了大人國(guó)內(nèi)，受到了當(dāng)?shù)卮迕竦恼疹?，后?lái)格列佛被自己的主人賣(mài)給了皇后，從此格列佛過(guò)上了舒適又讓他心驚膽戰(zhàn)的生活。并講述了他在小人國(guó)遇到的各種稀奇古怪的狀況，比如被一個(gè)小矮子侮辱，被老鼠或者猴子襲擊，在大人國(guó)旅行，和大人國(guó)皇帝交談……
在讀完這個(gè)章節(jié)后，我明白了一個(gè)道理：在生活中，雖然有些事物對(duì)你產(chǎn)生威脅，而它們似乎是你難以對(duì)付的，但是你都要勇于嘗試，與那些事物對(duì)抗，如果實(shí)在是對(duì)抗不過(guò)，你可以向別人求助，而不是認(rèn)輸。就像格列佛在大人國(guó)內(nèi)與兩只龐大的老鼠對(duì)抗一樣，那兩只老鼠雖然比格列佛龐大許多，但是格列佛好不畏懼，與兩只老鼠對(duì)抗起來(lái)，而最后，小小的格列佛戰(zhàn)勝了兩只龐然大物，取得了勝利。
《格列佛游記》是我最?lèi)?ài)的書(shū)籍，你愛(ài)的書(shū)籍呢?說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧!
格列佛游記讀書(shū)筆記4
暑假里，我請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi)了幾本課外書(shū)，其中有一本書(shū)，它使我記憶非常深刻。在這個(gè)假期里，我便讀了這本很有趣的書(shū)——《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是英國(guó)的斯威夫特(1667——1745)，他是18世紀(jì)英國(guó)著名的諷刺作家和政治家，出生在愛(ài)爾蘭的都柏林，我非常喜歡江奈生·。斯威夫特的作品。他像魯迅，老舍一樣，是個(gè)諷刺作家。《格列佛游記》這本書(shū)體現(xiàn)了英國(guó)資本主義政治制度的黑暗。主人公格列佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次離奇超脫，不一般的故事，讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)，去感受一下吧!
這本書(shū)講述了一名外科醫(yī)生格列佛，對(duì)航海非常感興趣。主人公格列佛是一個(gè)熱愛(ài)旅行的冒險(xiǎn)家，去過(guò)很多奇奇怪怪的地方，總是會(huì)有一些意想不到的驚奇，他的生活是那么的多姿多彩。因?yàn)樵谝淮魏Ｉ虾叫兄性庥鲲L(fēng)暴，外科醫(yī)生格列佛意外闖入了一個(gè)陌生的地方，不可思議的冒險(xiǎn)開(kāi)始了：在小人國(guó)遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，成功退敵后成為萬(wàn)人崇拜的大英雄;在大人國(guó)被當(dāng)做玩偶，冒險(xiǎn)出逃九死一生;在飛島國(guó)，黑白顛倒，是非混淆的怪現(xiàn)象讓人哭笑不得……
在一次航行上，“他們”遇上了強(qiáng)風(fēng)暴，死去了12個(gè)人，船也觸礁了，活著的人只好棄船逃走了，但風(fēng)暴把救生艇也弄翻了，辛虧格列佛福大命大，被風(fēng)浪推到了岸邊。
格列佛一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己被小人給“抓住”了。后來(lái)一個(gè)月，他成為萬(wàn)人崇拜的大英雄，因?yàn)樗麚敉肆藬硣?guó)的艦隊(duì)。
格列佛的冒險(xiǎn)旅程曲折而又離奇，十分精彩。詳細(xì)描述了他在四個(gè)國(guó)家的旅行見(jiàn)聞：小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。小人國(guó)是英國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影，那里充滿(mǎn)了陰謀詭計(jì)和傾扎紛亂;而巨人國(guó)就是一個(gè)比較理想的王國(guó)，他們的與世無(wú)爭(zhēng)和很簡(jiǎn)單的政治令人們向往;飛島國(guó)則是一個(gè)畸形的、變態(tài)的國(guó)家，那里的人們時(shí)時(shí)刻刻都在忙，忙那些荒唐又沒(méi)有用處的假科學(xué);慧骃國(guó)里的那些馬卻是真誠(chéng)與智慧的化身，人卻成為了下等動(dòng)物……
在小人國(guó)，他變成了一個(gè)威力無(wú)比的巨人，并被封為“那達(dá)克”——利立浦特帝國(guó)的最高榮譽(yù)?？吹竭@我為格列佛驕傲。之后在大人國(guó)，格列佛在那里卻成了一個(gè)矮小的寵物，成了國(guó)王和王后的笑料，看到這我為格列佛感到無(wú)奈。在馬國(guó)，他又成了卑微的“野胡”，我為他感到可惜?？呻m然經(jīng)歷了重重危機(jī)，勇敢的格列佛不知道他又要去哪兒了。他的勇敢讓我敬佩，他的這種精神是我要學(xué)習(xí)的。
很小的時(shí)候，我便讀過(guò)“小人國(guó)”和“大人國(guó)”的故事。現(xiàn)在再次讀完整的名著，卻讀出了一些與之前有趣的情緒不同的情感。
首先，我發(fā)現(xiàn)了作者精細(xì)的一面。寫(xiě)過(guò)巨人或是小人的書(shū)有很多，但很少有像斯威夫特這樣精細(xì)，嚴(yán)守1：12的大小比例的作者。而且，在全書(shū)中有很多數(shù)據(jù)應(yīng)該都是作者經(jīng)過(guò)精確計(jì)算的。
其次，尤其是在第一卷和第三卷中，有很多可笑卻令人深思的內(nèi)容。比如“高跟當(dāng)”和“低跟黨”、“大端派”和“小端派”，稀奇古怪的進(jìn)入仕途的方法，還有巴爾尼巴比游記中大科學(xué)院的各種令人噴飯的研究。這些內(nèi)容看似可笑，卻也映射了對(duì)一些政客和不切實(shí)際的科學(xué)家的諷刺。
在第二卷布羅卜丁奈格游記中，有一段令我印象深刻的段落。在格列佛向國(guó)王提到火藥和槍炮的時(shí)候，國(guó)王直接斷然拒絕，他表示寧可失去半壁河山，也不愿意擁有這樣一個(gè)殺人武器。相比之下，利立浦特的宮廷卻是極其殘忍的，竟然想要通過(guò)減少食物的方式慢慢餓死格列佛。兩卷之間進(jìn)行對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的諷刺情緒愈發(fā)強(qiáng)烈。
另外，單從寫(xiě)作手法的方面來(lái)說(shuō)，作者在寫(xiě)作的過(guò)程中，除了對(duì)比之外還用了詳略結(jié)合的方法。比如中間關(guān)于王國(guó)的歷史等等，作者之挑選其中一些重要的部分介紹，而有些部分，比如利立浦特人搜查他的隨身物品的報(bào)告和對(duì)他的彈劾書(shū)這樣的明顯能體現(xiàn)他們無(wú)知、可笑一面的內(nèi)容都描寫(xiě)的很詳細(xì)。
《格列佛游記》作為一本家喻戶(hù)曉的名著，或許是以童話(huà)故事的面貌進(jìn)入我們的生活，但細(xì)細(xì)看來(lái)，這本書(shū)卻是一部前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的精彩的諷刺小說(shuō)。盡管在書(shū)中有一些童話(huà)的氣氛，但如果只把它作為一本童話(huà)書(shū)來(lái)看的話(huà)，是不能體會(huì)到其中的絕妙之處的。
在這文章中，前兩卷最為生動(dòng)。其中的語(yǔ)言也極其滑稽，想象力極豐富。同時(shí)用諷刺、夸張、對(duì)比等手法，使情節(jié)更加生動(dòng)，讓人百看不厭。他揭露、抨擊社會(huì)的黑暗和時(shí)弊的特點(diǎn)，批判他所處時(shí)代的政治制度，社會(huì)現(xiàn)象及對(duì)各種人物的描寫(xiě)。更獲得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。
《格列佛游記》中，航海家格列佛在四個(gè)不同的國(guó)度所遇到的奇聞趣事。從他自己的角度進(jìn)行諷刺與對(duì)比。雖然《格列佛游記》里的情節(jié)和人物純屬虛構(gòu)，但他卻以作家現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。這種用法既巧妙，又不失嚴(yán)肅，給人強(qiáng)烈的真實(shí)感。
《格列佛游記》雖然已經(jīng)歷了兩百多年，但大人國(guó)和小人國(guó)的故事仍在各國(guó)廣為流傳。
讀完這本書(shū)后，我對(duì)慧骃國(guó)的感觸最深。這個(gè)國(guó)家的主人是馬，它們善良、樸實(shí)、重視友誼、樂(lè)善好施……具有許多我們身上沒(méi)有的優(yōu)良品德;而在這個(gè)國(guó)家有一種非常丑陋的、把這個(gè)國(guó)家的馬當(dāng)做主人的、叫野胡的動(dòng)物，就有很多人類(lèi)身上丑陋的東西：貪婪、殘暴、狡詐……與人類(lèi)十分接近。在這個(gè)故事里，我懂得了很多，也看到了自己的不足。慧骃國(guó)里的馬具備的品德有很多都是我們身上沒(méi)有的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí);而這些優(yōu)良品德都告訴我們：應(yīng)該為自己犯過(guò)的罪惡感到羞恥。
我們應(yīng)該向慧骃國(guó)里的馬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的各種優(yōu)良品德。
嗯，從這本書(shū)中，我沉迷于此?；蛟S，格列佛使我看到了以前的英國(guó)。
讀完這本書(shū)后，心里很難受，我始終也不明白：為什么以前的英國(guó)的社會(huì)狀況······怎么說(shuō)呢?或許，我應(yīng)該為英國(guó)人保密。
看了這本書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們一起去遨游吧!
格列佛游記讀書(shū)筆記5
《格列佛游記》是世界文學(xué)名著，大家都很喜歡這本書(shū)。我也有《格列佛游記》，而且已經(jīng)讀了好多遍了。有人會(huì)說(shuō)：“書(shū)為什么要讀那么多遍，讀一遍就行了，干什么還費(fèi)時(shí)間呢?”我卻不這么認(rèn)為，好書(shū)不厭百回讀。書(shū)就是要多讀，多讀書(shū)才能理解其中的意思，才能豐富自己的知識(shí)。如果讀了一本書(shū)，但沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)這有什么意義呢?一本書(shū)只讀一遍，只能知道一個(gè)大概的意思，只有多讀幾遍，精讀細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)書(shū)本的全部?jī)?nèi)容，領(lǐng)會(huì)書(shū)本的實(shí)質(zhì)意義。
在幼年讀斯威夫特的《格列佛游記》時(shí)，我曾一度認(rèn)為這是一本童話(huà)，后來(lái)又認(rèn)為是像《魯濱孫漂流記》那樣的普通小說(shuō)。今年暑假里，我再次品讀了《格列佛游記》這本書(shū)，才感受到原來(lái)這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其真正的靈魂。
《格列佛游記》的作者英國(guó)著名諷刺作家喬納森?斯威夫特，斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都柏林，父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。
喬納森?斯威夫特諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。耶胡代表人類(lèi)，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)。沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
我不知道十八世紀(jì)英國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、
鞋跟之高低等"原則"問(wèn)題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。究其原因，彼此在不同的國(guó)度，承著不同的文化，對(duì)于過(guò)去，對(duì)于歷史，自己國(guó)家的從小就了解，別的國(guó)家的很少去觸及，而且沒(méi)有一定的知識(shí)墊底，去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品，看不懂是不足為奇的。
《格列佛游記》的主題思想是通過(guò)在四個(gè)國(guó)家的奇遇，反映了十八世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡，和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
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