小學(xué)《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記
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小學(xué)六年級(jí)《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記
俗話說(shuō)的好呀——“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！痹谌龂?guó)演義中久證實(shí)了這一點(diǎn)：漢朝自高祖斬白蛇起義，統(tǒng)一天下。但后來(lái)光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分為三國(guó)。以下是小編給大家整理的《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記，希望大家喜歡!
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記1
我第一次讀《三國(guó)演義》(白話版)時(shí)，才五歲。從那時(shí)到現(xiàn)在的八年中，《三國(guó)演義》被我翻了不下二十遍。
記得第一次讀《三國(guó)演義》，我只是走馬觀花般地瀏覽一遍。隨著瀏覽，我漸漸明白了故事情節(jié)，各種感情油然而生：我贊嘆關(guān)羽的義、張飛的勇;我喜愛(ài)孔明的智、趙云的忠;我痛恨曹操的奸、董卓的暴……一切感情抒發(fā)完畢后，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)為那一次我讀懂了《三國(guó)演義》——那只是本故事書(shū)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我逐漸形成了個(gè)認(rèn)識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)是智力的較量。懷著充實(shí)我的大腦的目標(biāo)，我又開(kāi)始讀《三國(guó)演義》。那一次，我讀得格外認(rèn)真，它的字字句句都震撼著我，我的感情有了巨大的更新：關(guān)羽的水淹七軍讓我贊嘆不已，呂蒙的白衣過(guò)江使我贊不絕口，孔明的火燒上方谷的小漏洞令我扼腕嘆息。
初中，我買(mǎi)了線訂版《三國(guó)演義》。我一讀這本“正版貨”便陷入深思：關(guān)羽兵敗蜀漢為什么沒(méi)一兵一卒搭救?魏延為什么被殺了?……猛然我發(fā)現(xiàn)，其中問(wèn)題這么多，其高度也跨越到政治上。慢慢地，答案清晰了。我反感諸葛亮對(duì)人的偏見(jiàn)，借東吳之刀殺關(guān)羽。我痛恨他用人的失敗，排擠魏延……我又認(rèn)為，那一次，我讀懂了《三國(guó)演義》——這是一個(gè)驚雷，深深震撼了。這是一聲警鐘，告誡我們?yōu)槿颂幨乱驼{(diào)……
突然，我又發(fā)現(xiàn)：一本書(shū)，永遠(yuǎn)無(wú)法徹底讀懂。你讀多少遍，就會(huì)有多少種不同的見(jiàn)解。讀一本書(shū)，一個(gè)人讀不到最懂的境界，但能讀得更懂。
這次寒假，我又讀了《三國(guó)演義》。我又想自豪地說(shuō)：那一次，我讀懂了《三國(guó)演義》?？晌揖烤瓜肫鹆耸裁矗隳芈耦^進(jìn)入書(shū)海中……
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記2
五歲的時(shí)候，我隨同媽媽到書(shū)店，買(mǎi)回了彩圖版的四大名著：《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。其它三本在看過(guò)之后，都靜靜地躺在了書(shū)柜上，唯有《三國(guó)演義》一直讓我愛(ài)不釋手，書(shū)的封面都被我翻爛了。
后來(lái)，我又買(mǎi)了拼音版的《三國(guó)演義》，而我現(xiàn)在常讀的是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國(guó)演義》。正如它的開(kāi)篇詞所說(shuō)：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！蔽覑?ài)讀《三國(guó)演義》就是愛(ài)書(shū)里驚心動(dòng)魄的故事，性格鮮明的英雄人物：猛將關(guān)去長(zhǎng)、張翼德、趙子龍，詭計(jì)多端的曹孟德和善良的劉玄德。
男孩都喜歡打仗的故事，我也不例外，什么《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》《美髯公千里走單騎漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰(zhàn)沔水關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，讓人回腸蕩氣的英雄人物，都讓我激動(dòng)不已，同時(shí)我也在想，打仗做事，不能只靠武力，還要有勇有謀。論武力呂布絕對(duì)是無(wú)人能敵，只可惜他有勇無(wú)謀，最后以悲劇收?qǐng)?。諸葛亮揮著羽毛扇卻運(yùn)籌帷幄，指揮若定，決勝于千里之外，有勇有謀才能成大事。
我愛(ài)看《三國(guó)演義》，還愛(ài)畫(huà)三國(guó)雄人物。讀三國(guó)的時(shí)候，我先在彩圖版的《三國(guó)演義》上找一幅自己最喜愛(ài)的三國(guó)英勇人物，一有時(shí)間我就用鉛筆描繪，然后再用鋼筆勾勒：呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。
我崇拜三國(guó)的英雄人物，卻沒(méi)有他們的英雄氣魄，有時(shí)連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂，大家都笑我是“草包”英雄，可能讀三國(guó)，讀三國(guó)的英雄人物我才剛剛開(kāi)始。
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記3
羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它是我們中華民族文學(xué)藝術(shù)中一顆璀璨的明珠。
四年級(jí)，我有了這一書(shū)，使我對(duì)書(shū)中人物典故有了更深的了解。像“桃園三結(jié)義”、“千里走單騎”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“三氣周瑜”、“官渡之戰(zhàn)”我都能耳熟能詳，我還非常佩服書(shū)上的人物。
我佩服諸葛亮，因?yàn)樗现煳?，下知地理，并且足智多謀?！安荽杓本褪且粋€(gè)典型的例子。
我佩服劉備，因?yàn)樗貏e善于用人，又有仁慈之心。劉表病危時(shí)，諸葛亮建議攻打劉表，奪取荊州，好有一個(gè)安身之處，但劉備一再推辭，死也不肯……
我佩服關(guān)云長(zhǎng)，因?yàn)樗腥f(wàn)夫不當(dāng)之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑，又過(guò)無(wú)關(guān)，斬六將，還水淹七軍，真是智勇雙全。
張飛武功也非常了得，百萬(wàn)軍中取上將之首，如探囊取物。
我更佩服趙云，因?yàn)樗趲资f(wàn)大軍中寧愿戰(zhàn)死，也不投降于曹操，他這種“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我欣賞關(guān)羽、張飛、趙云的武藝，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記4
《三國(guó)演義》全名《三國(guó)志通俗演義》，元末明初太原人羅貫中所著。全書(shū)一百二十回，為吾國(guó)首部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)也。
書(shū)中故事，始自漢末黃巾起義，終于西晉初年。政治、軍事、社會(huì)矛盾滲透其中。叱咤風(fēng)云之亂世梟雄不斷掘起，初以曹操、孫權(quán)、劉表、袁紹最為得意。后劉備之才展露，日漸強(qiáng)大。
此書(shū)至問(wèn)世來(lái)，版本甚多，玄德劉備、云長(zhǎng)關(guān)羽、翼德張飛桃園結(jié)義之故事，民間流傳甚廣。細(xì)讀之，曹操善招賢納士，故謀士成行，猛將如云，三英大戰(zhàn)呂布;劉玄德大敗于新野，仍攜民而渡江;關(guān)羽過(guò)五將斬六將，使人欽佩不已;諸葛亮七擒七縱孟獲，讓人情動(dòng);周瑜英年早逝，崔人淚下。;關(guān)羽敗走麥城，令人扼腕嘆息。后爭(zhēng)斗激化，各國(guó)后主亦因無(wú)能而日漸衰落，終致亡國(guó)。蜀后主劉禪被鐘、鄧合軍擒于成都;吳后主孫皓未戰(zhàn)而自降，魏后主曹奐被迫讓位于司馬炎，改國(guó)號(hào)為晉。自此，天下盡歸司馬一族。
“得人心者得天下”，斯言是矣?！皻⒁蝗硕煜氯酥摹?，果不其然矣。人謙則進(jìn)，傲則退，天下之事莫不如此。
吾讀罷掩卷，喟然長(zhǎng)嘆，正是：“天下大事，分久必合，合久必分”也!
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記5
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，它讓我了解了古代英雄的雄才偉略，更讓我在從中受益匪淺。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，也是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著，作者是明朝的羅貫中?！度龂?guó)演義》主要內(nèi)容講的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間互相斗爭(zhēng)的一系列故事?！度龂?guó)演義》里約有200個(gè)栩栩如生的人物形象：足智多謀的孔明、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、義氣深重的關(guān)羽，仁義愛(ài)民的劉備，其中給我感受最深的要數(shù)關(guān)羽了。
關(guān)羽身長(zhǎng)九尺，鬢長(zhǎng)二尺，面如重棗，唇如涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。關(guān)羽是《三國(guó)演義》這本書(shū)中最講義氣的人。他對(duì)劉備講義氣，他降汗不降曹、屯土山約三事、過(guò)五關(guān)斬六將等等……關(guān)羽他對(duì)敵人也很講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……從這些故事中可以看出關(guān)羽是十分講義氣。但關(guān)羽狂妄自大，十分大意，有一句諺語(yǔ)就是：關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?。?dāng)時(shí)關(guān)羽既是劉備的二弟，五虎大將之一，坐據(jù)荊州，手握重兵，所以他對(duì)自己的實(shí)力很有自信，自以為可以牢守荊州，可他卻不知道群英聚會(huì)，人才輩出，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，最終是以失敗而告終。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，各有所長(zhǎng)，真的是讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的不足，正確看待和認(rèn)識(shí)最為重要。現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們更要古為今用，從中學(xué)會(huì)“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，只有這樣我們才能做祖國(guó)的棟梁之才。
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記6
假期里，我把《三國(guó)演義》讀完了?！度龂?guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一。它描述了從東漢末年到西晉初年的百年戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了無(wú)數(shù)叱咤風(fēng)云的英雄人物。
在所有英雄人物里，我最喜歡關(guān)羽。“神威能奮武，儒雅知更文。天日心如鏡，春秋義博云?！弊允贾两K，關(guān)羽都不失一個(gè)絕世英雄的本色。
從溫酒斬華雄到千里走單騎，在從單刀赴會(huì)到刮胡療傷，跌宕起伏的情節(jié)將關(guān)羽的忠義和智勇展現(xiàn)德淋漓盡致?？上?，蓋世無(wú)雙的他也有悲劇的一面。鎮(zhèn)守荊州之后，關(guān)羽漸漸居功自傲起來(lái)，結(jié)果敗走麥城。
余秋雨先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高?！标P(guān)羽的悲劇，恰恰是他崇高的證據(jù)。在我看來(lái)，別人都是“勝者為王”。只有關(guān)羽是“失敗的英雄”。他的失敗就像維納斯的斷臂一樣，雖然令人遺憾，但遺憾也是種美，一種悲壯之美!
讀完《三國(guó)演義》，我不禁想到，關(guān)羽的精神正是我們當(dāng)今社會(huì)所欠缺的。讓關(guān)羽那種智勇雙全、重信守義的精神，作為我們每個(gè)人的座右銘。更重要的是，我們不要怕失敗。連“武圣”關(guān)羽都曾經(jīng)失敗過(guò)，我們生活中那點(diǎn)小小的失敗又算什么呢?