草是清鮮，房子是溫暖。草房子的屋檐下，是油麻地小學孩子們快樂的童年。

　　書中主要描寫了活潑好動的男孩桑桑的小學生活，讓這個天真的少年逐漸從懵懂走向成熟。

　　有一回，桑桑的脖子上長了一個巨大的腫塊，他的父親桑喬丟下工作帶著桑桑四處遍訪名醫(yī)，當?shù)弥@個病無藥可救時，桑喬是多么絕望??！于是，他不放棄任何機會，不斷地帶桑桑求醫(yī)，也不斷地在希望和絕望中徘徊。在他的不懈努力下，終于把桑桑治好了。這是多么偉大的父愛?。鹤由钌畹膼壑沃纳眢w和心靈，也支撐著桑桑喝下一碗又一碗的苦藥，承受一次又一次的失望。

　　我在書中還很敬佩杜小康。不是因為他家有錢，更不是因為他的驕傲，而是敬佩他對學習的熱愛。父親杜雍和生病前，杜小康一直在班里名列前茅，還是老師的好幫手；父親生病后，杜小康上不起學了。所有的孩子都羨慕他不用上學，但是他的內(nèi)心卻抑制不住對學習的渴望，甚至為了學習去偷課本。所以，坐在窗明幾凈的教室里，拿著嶄新課本的我們，是不是更應(yīng)該珍惜學習的機會。

　　紙月是個文靜干凈的孩子，相比之下，桑桑則活潑善良。當紙月被板倉小學的壞孩子欺負時，是桑桑第一個站出來幫助她，保護她。

　　《草房子》中的每個人物都栩栩如生，在他們身上都閃爍著人性的光輝。它帶我們走近了油麻地，更帶我們走進了一顆顆美好的心靈。（樊佳楠）