我是一位不折不扣的書(shū)迷，最近我看了一本讓我如癡如醉的書(shū)，它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡《昆蟲(chóng)記》它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他在這三樣上面，樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬，昆蟲(chóng)界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。下面精選優(yōu)秀的讀昆蟲(chóng)記后感，供大家參考。

　　讀昆蟲(chóng)記有感400字

　　19世紀(jì)末，法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)下了一本生物學(xué)巨著——《昆蟲(chóng)記》。它文字清新，引人入勝，我們能從中讀出作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)。

　　在作者的筆下，昆蟲(chóng)世界里也有家庭的溫馨，有父母的疼愛(ài)，有熱情的陌生人。有些父母為孩子的未來(lái)漚心瀝血，絞盡腦汁，但也有個(gè)別對(duì)自己的孩子不管不顧，漠不關(guān)心。在這本書(shū)中，我們可以發(fā)現(xiàn)，勤勞的螞蟻其實(shí)也是一個(gè)膽大妄為的強(qiáng)盜，蟬要在地下生活幾年才能破土而出，祈禱者螳螂也有一個(gè)霸氣的武器，對(duì)待獵物從來(lái)不手下留情。雌螳螂對(duì)付自己的伴侶也一樣冷酷無(wú)情，綠蚱蜢愛(ài)吃甜食，孔雀蝶是靠氣味找到愛(ài)人的，蟋蟀酷愛(ài)在田野唱歌……這些昆蟲(chóng)的習(xí)慣早已牢牢刻進(jìn)我們心里。

　　在法布爾那個(gè)時(shí)代，一般的昆蟲(chóng)學(xué)家是把昆蟲(chóng)裝在木盒里，浸在酒精里去觀察他們的器官，卻不去思考這些器官的功能，不去研究昆蟲(chóng)的習(xí)性和本能。而法布爾卻在野外通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)來(lái)研究昆蟲(chóng)的習(xí)性和本能。

　　他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話：“你們是把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究;你們把昆蟲(chóng)變成一堆既恐怖又可憐的東西，而我則使人們喜歡它們;你們?cè)诳嵝淌液退槭瑘?chǎng)里工作，而我是在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，而我卻研究本能的最高表現(xiàn);你們探究死亡，而我卻探究生命。”從這里的美好美字都能體現(xiàn)出他對(duì)生命的尊重。

　　法布爾就是在這樣的情況下研究的，他對(duì)昆蟲(chóng)的好奇，使這本昆蟲(chóng)巨著誕生。(莊紀(jì)杰)

　　讀昆蟲(chóng)記有感400字

　　輕輕合上《昆蟲(chóng)記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó)，一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。

　　法布爾這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”，為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。

　　剛翻開(kāi)這本書(shū)，我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發(fā)覺(jué)這本書(shū)比無(wú)聊的小說(shuō)有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫(xiě)螢火蟲(chóng)的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì)。于是，光就從這個(gè)地方發(fā)出來(lái)。在這些物質(zhì)附近，還分布著一種非常奇特的器官，它們都有短干，上面還生長(zhǎng)著很多細(xì)枝，這種枝干散布在發(fā)光物體的的上面，有時(shí)還深入其中。這是多么細(xì)致的描寫(xiě)呀!此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲(chóng);此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細(xì)地觀察螢火蟲(chóng);此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認(rèn)真地記著什么，臉上露出喜悅之情……是什么讓法布爾如此認(rèn)真專注?每個(gè)細(xì)節(jié)都不疏忽?我苦苦地思索著，哦!那不為什么，只因他對(duì)科學(xué)和自然的喜愛(ài)，因?yàn)檫@個(gè)，他執(zhí)著研究，寫(xiě)下了世界名著《昆蟲(chóng)記》。

　　這時(shí)，一位位兢兢業(yè)業(yè)的偉人又浮現(xiàn)在我的眼前：有女強(qiáng)人居里夫人，有原子彈之父錢(qián)學(xué)森，有提出相對(duì)論的愛(ài)因斯坦……他們哪個(gè)不是和法布爾一樣熱愛(ài)科學(xué)呢?就拿諾貝爾來(lái)說(shuō)吧，他從小就對(duì)科學(xué)非常喜愛(ài)，就是這種對(duì)科學(xué)近乎癡迷的熱愛(ài)，讓他不顧生命危險(xiǎn)，一次又一次地在研究室里點(diǎn)燃炸藥，也就是這種熱愛(ài)與執(zhí)著，使他的炸藥一次比一次更好更強(qiáng)。

　　看著他們，再看看自己，我不覺(jué)一陣面紅耳赤。作為一名少先隊(duì)員，我對(duì)待學(xué)習(xí)是否有滿腔的熱愛(ài)呢?我又是否有著孜孜不倦的探索精神呢?遇到難題，我首先想到的就是退縮;課堂上，面對(duì)老師的提問(wèn)，我總是懶于動(dòng)腦;做完作業(yè)，我更不懂得主動(dòng)汲取……我欠缺的不正是那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)，執(zhí)著探索的精神嗎?

　　合上《昆蟲(chóng)記》，望著窗外明媚的陽(yáng)光，我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲(chóng)的情景。此時(shí)，柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在我的身上。“熱愛(ài)，執(zhí)著!”，這兩個(gè)詞已深深留在了我的心上!

　　讀昆蟲(chóng)記有感400字

　　讀〈〈昆蟲(chóng)記〉〉有感過(guò)去的日子以光速流失著，而我的知識(shí)量也在不斷增加著。最近一段時(shí)間我讀完了名著〈〈昆蟲(chóng)記〉〉，以下是我的讀書(shū)心得。

　　在讀完〈〈昆蟲(chóng)記〉〉這本名著后，我被那幽默的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事情節(jié)，和各種昆蟲(chóng)所吸引。如在地底沉睡4年的蟬是如何脫殼的，蜣螂是如何把其他動(dòng)物的糞便滾成球的等描述。這是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生育、勞作、狩獵與死亡的書(shū)，作者是法國(guó)的法布爾，此書(shū)是法布爾多次親自考察寫(xiě)成的一部昆蟲(chóng)百科全書(shū)。 我第一次讀這本書(shū)時(shí)候就象陷入了泥沼似的，如饑似渴地從中獲取知識(shí)，出生，卵，幼蟲(chóng)，成蟲(chóng)，勞作，搶奪，生殖，死亡，一組組圖片在我腦海中劃過(guò)，我仿佛清晰的看見(jiàn)了昆蟲(chóng)的一生，那些我從不在意的小東西竟愈來(lái)愈高大，我似乎也成為了昆蟲(chóng)，通過(guò)心靈的溝通，我發(fā)現(xiàn)在昆蟲(chóng)的一生中和人相比竟有許多相似之處……這一發(fā)現(xiàn)讓我有了極大的興趣，于是我開(kāi)始進(jìn)一步地了解昆蟲(chóng)的一生，我發(fā)現(xiàn)，即使是最兇猛，最彪悍并且善用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，在它的生命初期，也會(huì)犧牲在那最渺小的螞蟻手下，在它已經(jīng)成熟后，還難逃被母螳螂咬死的厄運(yùn)，人性的弱點(diǎn)也正是如此呵，如果，你交給一個(gè)嬰孩壞習(xí)慣，他便會(huì)變壞了，而一些不起眼的好習(xí)慣往往會(huì)成就一個(gè)人的一生;蜘蛛隨便織出的網(wǎng)，就值得研究上好幾年，即使一個(gè)數(shù)學(xué)家用最標(biāo)準(zhǔn)，最正規(guī)器具也畫(huà)不出如此驚奇的創(chuàng)作啊!這奇妙的大自然孕育出了一些多么奇妙的生命啊—昆蟲(chóng)!可是，我們?cè)隗@嘆的同時(shí)是否也該替蟲(chóng)子們著想呢?在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)，人們?cè)趧?chuàng)造的同時(shí)也在破壞著，我不禁為它們的身世而惋惜，為它們的命運(yùn)而擔(dān)憂，現(xiàn)在，它們還在，可沒(méi)有哪個(gè)人可以擔(dān)保：在即將來(lái)臨的22世紀(jì)，23世紀(jì)它們依然存在，瑪雅人的寓言沒(méi)錯(cuò)，只是我們的環(huán)保意識(shí)提高了，即便如此，地球已千瘡百孔，如果這種生活方式再不改變，那么--將不是傳說(shuō)，而是現(xiàn)實(shí)。〈〈昆蟲(chóng)記〉〉帶給我的不僅是昆蟲(chóng)，還有人生哲理啊!

　　我感謝法布爾寫(xiě)了這本書(shū)，我被他那種精神而折服，〈〈昆蟲(chóng)記〉〉使我感受到了作者獨(dú)具匠心的手法和關(guān)于人生的一切，讓我們品味〈〈昆蟲(chóng)記〉〉，讀出人生，讀出創(chuàng)新，讀出自己的思想，來(lái)吧，讀〈〈昆蟲(chóng)記〉〉，超人生夢(mèng)，做中國(guó)人!

　　讀昆蟲(chóng)記有感400字

　　媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》，它的作者英國(guó)的法布爾。這本書(shū)向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲(chóng)，會(huì)雜技的蜣螂，溫和的恩不沙，美麗的孔雀蛾……。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹(shù)葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進(jìn)地道，這樣就做成了一面墻。接下來(lái)，它開(kāi)始筑小巢。它把樹(shù)葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè)，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。

　　最后它們要做大門(mén)了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長(zhǎng)條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(zhǎng)條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。法布爾認(rèn)為：在實(shí)用幾何學(xué)問(wèn)題上，樵葉蜂的確勝過(guò)我們?nèi)祟?。樵葉蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲(chóng)在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡，我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無(wú)法解釋，我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動(dòng)物們。

　　法布爾之所以能把動(dòng)物的習(xí)性寫(xiě)的那么準(zhǔn)確詳細(xì)，都是因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問(wèn)，我也要做一個(gè)善于觀察，勤于思考的人!

　　讀昆蟲(chóng)記有感400字

　　文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美的情感，比星星閃的還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。例如法布爾的《昆蟲(chóng)記》是我最愛(ài)的名著之一!

　　它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一步昆蟲(chóng)學(xué)的巨著，這本書(shū)是他懷著對(duì)生命的尊敬和敬畏之情寫(xiě)成的。法布爾用人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，是其中的精華。

　　看了《昆蟲(chóng)記》后，我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫(huà)出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲(chóng)記》 。它仿 佛將我拉回了小時(shí)候，拉回到那蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼的大自然中。 跟所有小孩一樣，小時(shí)候的我充滿好奇心，總喜歡到大自 然中捉一些或美麗或丑陋的昆蟲(chóng)。 我常常會(huì)和伙伴拿一個(gè)大瓶子 在草叢中捉一下午的瓢蟲(chóng)，直到我“滿載而歸” 。而大人們總是 會(huì)讓我扔掉 “不干凈” 的東西， 但我依然會(huì)和小伙伴們頂著烈日、 冒著風(fēng)雨，在花園里、草叢中、巖石下翻翻找找，體驗(yàn)找到昆蟲(chóng) 那一剎那的興奮和成就?？涩F(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè)，是這本書(shū)又讓我重溫往日的快樂(lè)!

　　不僅如此，它還使我了解到更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等等。

　　當(dāng)我繼續(xù)閱讀了《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng)，做事總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。例如：有一次考試，我考完后不檢查在那里玩耍，分?jǐn)?shù)下來(lái)后我傻了眼，題目錯(cuò)的原因全是因?yàn)榇中摹?/p>

　　我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。