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  • 時代廣場的蟋蟀的初中讀后感范文

    | 時代廣場的蟋蟀

      《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀來到了紐約,并住在這兒,還認(rèn)識了老鼠塔克、亨利貓、男孩瑪利歐,從而發(fā)生的一系列友情故事。下面是答案網(wǎng)給大家整理的時代廣場的蟋蟀讀后感,歡迎參考~

      篇一:時代廣場的蟋蟀讀后感

      荷蘭畫家倫勃朗說:“比金子更重要的是名譽,比名譽列重要的是自由。”

      今天我看完了《時代廣場的蟋蟀》這本書。

      在康涅狄格州的的鄉(xiāng)下,有一只叫柴斯特的蟋蟀,它因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃,被帶到了紐約市時代廣場的地鐵站,很幸運的是,它碰到了很愛它的男孩——瑪利歐。柴斯特還結(jié)交上了兩個好朋友,聰明又幽默的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。一天,瑪利歐一家偶然地發(fā)現(xiàn)了柴斯特極高的音樂天賦,這件事還被登上了報紙上。于是,柴斯特一夜成名,成為了一名演奏家,第二天有許多人來看它的表演,這件事馬上傳開了,蟋蟀會拉曲子?有人很懷疑,不過后來他們都相信了。

      就這樣,來聽曲子的人越來越多,人們紛紛夸贊。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,還幫瑪利歐一家擺脫了困境,自然也成為了震驚紐約的演奏家!然而,成功、成名以后,柴斯特覺得自我并不快樂了。成名后的柴斯特很想家在朋友們的幫忙下,它回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自我。

      它看完這個故事,我心中久久不能平靜;真是奇怪啊!當(dāng)柴斯特立于成功的高峰時,卻突然想過那種不出名而平平常常安靜的生活,寧愿給鄉(xiāng)下的土拔鼠,雉雞,鴨子和兔子,以及所有住在草原上或是小溪旁的每一個生命演奏。想演奏就演奏,想休息就休息。對于柴斯特來說,這就才是他想要的“自由”生活。

      我曾看過一則報道:講的是一只麻雀,如果你抓住了一只麻雀,把它關(guān)在籠子里,想馴養(yǎng)它,照顧它,那是不可能的,它從來不肯吃你準(zhǔn)備好的美餐。第二天,它已經(jīng)餓死了。也許對于麻雀來說,能在天空中飛來飛去,就是“自由”。

      正如亨利貓所說,“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

      讀了這本書以后,我覺得我們要更加關(guān)愛小動物,給小動物更多的自由;關(guān)愛我們生存的環(huán)境,我們一齊創(chuàng)造更美好的環(huán)境。(汪宇洋)

      篇二:時代廣場的蟋蟀讀后感

      《時代廣場的蟋蟀》,第一次看到這本書的名字時我感到很有趣和不可思議,因為和我以前讀的關(guān)于動物的書不一樣,書名上怎么還有地點呢?時代廣場在哪里?和我們的人民廣場一樣嗎?蟋蟀那么小,樣子還讓我感到惡心和不喜歡,它能有多么神奇呢?難道它還會像獅子、老虎一樣厲害,像狐貍、猴子一樣聰明,或者像夏洛一樣善良?

      帶著很多疑惑我開始看這本書,漸漸地我被故事吸引住了,連去參加軍訓(xùn)夏令營都舍不得把它留在家。它講了一個有趣的故事,一個讓我一會兒笑,一會兒擔(dān)心,一會兒傷心的故事,一個關(guān)于一只可愛、迷糊、貪吃、善良的小蟋蟀——柴斯特的故事。

      這本書是美國作家喬治?塞爾登寫的,故事的主人公柴斯特一直在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場無憂無慮地生活,可有一天它卻因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃而被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它的回家歷險記就從這里開始了。它先被小男孩瑪利歐撿回了家。然后,它和老鼠塔克還有“善良的沒得說”的亨利貓做了朋友,它還擁有了一個非常漂亮的新家——小男孩瑪利歐為它買的小籠子。塔克竟然還是一只在紐約最有錢、最不愁吃喝的老鼠,它喜歡在特殊的日子里舉行晚宴。后來,在和朋友的交往中,柴斯特漸漸被朋友們發(fā)現(xiàn)了它神奇的才能——唱歌,會唱讓聽眾陶醉的歌。它出名了,幫助瑪利歐一家掙了很多錢,但是它卻不喜歡每天不斷的練習(xí)和被許多人摸來摸去,它越來越不快樂,想念自己農(nóng)場的家,越來越想離開。最終,在朋友的理解和幫助下,它和大家說再見,真的回到了它的老家。

      這只小蟋蟀的故事,讓我感到了朋友間友誼的重要,就像書里面寫的:一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界!我還體會到了自由的重要,和家的重要。我想如果我是它,我也要回到自己的家,和我的爸爸媽媽,還有姥姥爺爺永遠(yuǎn)待在一起,永遠(yuǎn)不分開。

      篇三:時代廣場的蟋蟀讀后感

      在暑假里,我讀了好多好多的書,比如:《舒克貝塔》,《愛的教育》,《做人與做事》,《時代廣場的蟋蟀》······我最愛看《時代廣場的蟋蟀》這本書,讀完了這本書,我有數(shù)也數(shù)不清的感情想表達(dá),我就在這給各位說說吧。

      這個故事的大體內(nèi)容是這樣的:有一只蟋蟀叫柴斯特,它生活在康涅狄格州的一個草場,但是柴斯特很貪吃,結(jié)果跳進(jìn)了野菜籃里,被帶到了紐約的時代廣場,它在哪里遇到了很多朋友,也闖下了許多大禍,但是它都以絕妙的音樂天賦,擺脫了困境,還成為了震撼紐約的小明星,就在這時,柴斯特開始渴望自由,最終回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      這本書里面充滿了友愛和溫情,我讀了好幾遍,每次讀完,總感覺眼睛里淚汪汪的,心里熱乎乎的。在故事中,蟋蟀柴斯特的演奏出了名,震撼了整個紐約,而此時它卻要回到老家去享受無拘無束的快樂!為什么它敢于在事業(yè)的巔峰之時,提出要退隱?難道出名被大家喜歡,就不是快樂嗎?我感覺我們?nèi)巳硕枷氘?dāng)明星!這本書告訴了我一個重要的問題:自由!“快樂”和“出名”呢只是三明治外面薄薄的兩層,中間那層最重要,是一個牛肉餡兒餅,可是調(diào)皮的柴斯特,嘴巴太小了,一口咬不了三層,它只能吃一層,它要選哪一層呢?正如地鐵里的那只亨利貓說的:“既然柴斯特的一生是它自己的,那它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它感到不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”對呀,太對了!榮譽雖然是非常好的,但讓柴斯特太累了,它在自己的故鄉(xiāng),覺得高興就放懷大唱一下,就算很累,它也很高興,因為它有心情;而在時代廣場,它不管有沒有心情都要一天唱兩次,它失去了自由。自由的快樂和受約束的快樂?孰樂?我明白了。

      這本書讓我想到了一個很重要的問題,那就是人類為了自己的快樂,把很多動物關(guān)到了動物園里,讓它們失去了真正的自由,忘記了動物是屬于大自然的。我希望動物們能像柴斯特一樣擁有自由的快樂!

      篇四:時代廣場的蟋蟀讀后感

      《時代廣場的蟋蟀》這本書是圍繞著一只名叫柴斯特的蟋蟀而展開的精彩故事。

      蟋蟀柴斯特意外地從鄉(xiāng)下來到了紐約的時代廣場地鐵站。在這個陌生的地方,柴斯特幸運地遇到了它的小主人——善良的男孩瑪利歐,并結(jié)識了兩個好朋友——聰明的塔克老鼠和忠厚的亨利貓。柴斯特是一只具有音樂天賦的蟋蟀,它用美妙的樂音幫助瑪利歐一家改變了生活,自己也成了家喻戶曉的“名人”。然而被掌聲包圍的柴斯特并不快樂,它渴望自由自在的生活,在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己思念的家鄉(xiāng)。

      在這本書中,柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓它們之間真摯的友情感動了我,我不禁想起了身邊的好朋友。因為有了這些朋友的幫助和關(guān)心,我變得快樂而自信。平凡的生活才是最真實的,哪怕是放學(xué)途中一聲不經(jīng)意的招呼;操場上一次暢快地玩耍,都讓我覺得:有朋友真好!

      篇五:時代廣場的蟋蟀讀后感

      《時代廣場的蟋蟀》的蟋蟀講的是一只從康涅狄格洲來的名叫柴斯特的蟋蟀、一只名叫亨利的貓、一只名叫塔克的老鼠,還有小男孩瑪利歐一家的故事。

      瑪利歐的父親開了一家書報亭,一個星期六的晚上,瑪利歐正在書報亭里,這時蟋蟀柴斯特來了,他將蟋蟀放好,過了幾天,去給蟋蟀買了一個寶塔籠子。柴斯特在這里還認(rèn)識了老鼠塔克和亨利貓,它們?nèi)齻€成為了好朋友,一起幫助瑪利歐一家做了許多事情,柴斯特在街頭演奏,還幫助了他們一家取得名譽,賺了許多錢。但它們許多時候好心卻辦了壞事……

      柴斯特成為了遠(yuǎn)近聞名的演奏家,但它一點也不快樂,總是思念鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后,在好朋友塔克和亨利的幫助下,它回到了它思念以久的家鄉(xiāng)。

      我讀了這個故事,覺得一個人沒有自由并不快樂。但是擁有很多朋友,卻是非常幸福的。


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