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  • 中庸讀書筆記5篇

    | 錦祥

    《中庸》原是《小戴禮記》中的一篇。作者為孔子后裔子嗣,后經(jīng)秦代學(xué)者修改整理。它也是中國古代討論教育理論的重要論著。以下是小編為大家精心整理的《中庸》讀書筆記,希望大家能夠喜歡!

    中庸讀書筆記1

    《中庸》原是《禮記》中的一篇,一般認為是子思所作?!吨杏埂吩谒未臅r候被朱熹從《禮記》中抽出來,和《論語》、《孟子》、《大學(xué)》合稱為“四書”,成為儒家推崇的必讀書目,可見它們作為儒家經(jīng)典的組成部分價值獨特,影響深遠。

    《中庸》是儒家乃至整個中國傳統(tǒng)文化的思想精華,是幾千年來中華民族偉大智慧的結(jié)晶。-盛贊孔子的中庸思想是對人類的重大貢獻。程頤說:“不偏不倚叫做中,不變不更叫做庸;中是天下的正道,庸是天下的定理?!?/p>

    以中庸之道處世,能調(diào)和各方面的關(guān)系。中庸講的是人之根本,強調(diào)做人的藝術(shù)和做事的方法。如何讓各種各樣的人去掉差異而只取共同,即讓眾人都覺得恰到好處,關(guān)鍵要在無我的前提下講究情景真理。例如,用極其尊重的方式提出對權(quán)威觀點的挑戰(zhàn),既達到了陳述自己觀點的目的,同時又將對人的`尊重推向極致,使眾人都覺得恰到好處,易于接受??鬃用鎸Φ茏拥倪^人或不及之處,能正確的對待,并不一味發(fā)揚長處,而正是忠于“不偏不倚”。面對才華橫溢,不放棄收斂鋒芒;面對勇敢,不放棄畏懼;面對矜莊,不放棄隨和……我想,孔子之所以成為圣人,就在于此。

    中庸帶給我更多的,就是“和”。不偏不倚,不過也無不及,達到最好的狀態(tài),這就是“和”。生活中,面對過失,不過分埋怨別人,也不過分自責;面對榮譽,不過分張揚,也不過分低調(diào);面對困難,不過分躊躇,也不過分淡定。萬事適中,達到“和諧”的境界,這樣天地萬物會各安其位,正常運行。這是一種大智慧。 我們常說對人要一視同仁,不嫌貧愛富,不勢利偏見,這就是“中”;原則不變,公道人心不變,這就是“庸”。對自己來說做事能夠不偏不倚就是“中”;保持一顆平常心就是“庸”。

    以中庸之道教學(xué),能更好地發(fā)揮老師和學(xué)生的積極性。對學(xué)生來講,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生因為個體的差異,所犯的錯誤也是各種各樣的,教師面對這些錯誤時,如果心態(tài)過急,難免會采取簡單粗暴的方式解決問題,這在一定程度上不可避免地要傷害學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性;而如果教師能一種平和的心態(tài),冷靜地分析一下學(xué)生出錯的原因,幫助學(xué)生找到出錯的根源,教師也就不難找出最佳的解決方法。所以,我認為教師保持平和的心態(tài)是正確對待學(xué)生犯錯誤,幫助學(xué)生有效改正所犯錯誤的關(guān)鍵所在。

    “中不偏,庸不易?!闭Z文教學(xué)的“中”就是以學(xué)生為本,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和語文能力,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格?!坝埂本褪且云匠P膶ΥZ文,把語文學(xué)習(xí)當作生活的常態(tài),學(xué)生通過語文學(xué)習(xí),成為一個內(nèi)心充盈的人,從而真實積極樂觀地面對生活。 恪守語文教學(xué)的中庸之道就是堅守語文學(xué)科工具性和人文性統(tǒng)一的特點,腳踏實地地走緊密聯(lián)系生活、注重人文素養(yǎng)提高和語言能力訓(xùn)練的大語文之路。

    構(gòu)建和諧社會是當今人們的普遍祈求,而和諧社會正是中庸思想“致中和”的體現(xiàn)?,F(xiàn)在人們在物質(zhì)的侵蝕下,在多種價值觀的影響下,容易行為失據(jù),離中庸?jié)u遠,以致于常常心理失衡,痛苦絕望。所以保持平常心,把心擺正,回到中庸上來,何嘗不是消除煩惱,贏得快樂的一種途徑。

    中庸讀書筆記2

    中庸有三層含義,一是中不偏,庸不易,二是指中正、平和,三是指中用的意思。

    中庸中道出,人生需要不偏不倚,不變換自己的目標和主張,這是一個持之以恒的成功之道。無論是在古代還是在現(xiàn)代,社會情況總是在不斷地變化的,就馬克思主義哲學(xué)來講,我們需要實事求是,無論做什么事都需要根據(jù)現(xiàn)實狀況,實事求是的調(diào)整自己的計劃和目標。這樣講來,要保持中庸,做到不變更自己的主張和目標,似乎有點難,然而我們依然會追求中庸,因為我們需要有一個持之以恒的目標,人生有時候也需要做到不偏不倚。子路曾經(jīng)問什么是強,孔子回答:“故君子和而不流,強哉矯!中立而不倚,強哉矯!國有道,至死不變,強哉矯!”孔子認為能夠做到中庸是強大的,一個人做到不偏不倚,不隨波逐流,堅定自己的信念,堅定自己的原則。只有自己心中有一個強大的目標,做到不偏不倚,這樣才是真正的強大。就像在戰(zhàn)爭中,反抗不一定是強,反抗也不一定是弱,就像《潛伏》里面說的“有一種勝利叫做撤退,有一種失敗叫做占領(lǐng)”。

    在中庸中講到“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!比诵枰3种姓胶停绻ブ姓胶?,一定是因為喜、怒、哀、樂太過,治怒唯有樂,治過喜莫過禮,守禮的方法在于敬。 一個人要保持中正平和,需要從容淡定,需要控制好自己的情緒,不能過喜過憂,不能過怒過哀。七情六欲本來是人的正常反應(yīng),但不能反應(yīng)過頭。無論在什么場合,如果都將這些情緒表現(xiàn)到“中正平和”的境界,既不過分,也無不足,不管遇到了什么狀況,都能夠保持一種淡定的態(tài)度,保持一種從容不迫的情懷,那么就做到了中庸。做到中正平和似乎有利于自己的成功。

    子曰:“中庸其至矣乎!民鮮能久矣!”?!疤煜聡铱删玻舻摽赊o也,自刃可蹈也,中庸不可能也?!痹诳鬃涌磥恚杏故呛茈y實現(xiàn)的,然而,中庸為什么很難實行和彰顯呢?孔子說:“知者過之,愚者不及也。賢者過之,不肖者不及也。”

    在現(xiàn)今這個時代,越來越多的人隨波逐流,肆意妄為,沒有原則,沒有持之以恒的目標,越來越少的人做到不偏不倚,中正平和。我們需要多注重提升自己的內(nèi)在涵養(yǎng),學(xué)習(xí)中庸思想中的優(yōu)秀部分。雖然中庸很難實行,但是也不是不可實行的,“君子之道,辟如行遠必自邇,辟如登高必自卑”。要實行中庸之道,也需要從身邊做起,從小事做起。

    中庸讀書筆記3

    我很喜歡看“平衡木”比賽,因為在如此狹窄的木板上運動員不但能穩(wěn)如泰山,而且還能做出優(yōu)美高難的體操動作,用人體線條勾勒出一副副動感的藝術(shù)畫面。她們的每一跳,每一次轉(zhuǎn)身,所使用的力量真可謂恰到好處。因為無論是力量偏大還是不足,都會從平衡木上掉下來。所以平衡木的魅力充分體現(xiàn)了“恰到好處才是真!”

    讀過《中庸》一書,對于恰到好處的真諦有了更深刻的認識。子曰“過猶不及?!本褪菬o論是“過分”還是“不足”都是錯誤的。仔細觀察,無論是自然界還是人類社會,無論是人生軌跡還是心靈的成長歷程,無一例外地都圍繞著中庸之道在運行。

    就拿香港回歸來說,中央政府并沒有強硬地要求香港必須實行社會主義制度,而是采用了“一國兩制”。這一舉措,舉世無雙,因而香港回歸順利,發(fā)展平穩(wěn)?!耙粐鴥芍啤狈现杏怪?,充分展示了中國領(lǐng)導(dǎo)人的政治遠見和智慧。

    我再舉一個反面例子,現(xiàn)在正在肆虐的“金融危機”,究其原因第一是美國的超前消費方式實在過頭;其二是美國的金融界和房地產(chǎn)商人的過分貪婪;其三是美國的監(jiān)管力度不夠。既有過分也有不足,總之離中道太遠,所以金融危機的爆發(fā),簡單地說就是偏離了中道。

    我再反思自己的教育教學(xué),凡是做的好的地方都是符合中道,凡是不好的地方都是偏離了中道。比如有時候擴展量偏多,難度偏大,這都會影響教學(xué)效果,使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒。再比如跟學(xué)生溝通不夠,或者溝通方式過于簡單,這就無法真正地走進孩子的心靈。

    中國古人已經(jīng)給我們提供了極其深刻的“中庸”智慧,我們應(yīng)充分地利用它,完善我們的工作,完善我們的生命。

    中庸讀書筆記4

    做生意,是為了求利,求利就很難做到不報怨。進貨求人家優(yōu)惠,人家不優(yōu)惠,抱怨了;賣貨求人家買,人家不買了,抱怨了……有怨,心氣就不順,心氣不順,做事也很難順遂。因此,我們要時常修心養(yǎng)性不抱怨,不怨天尤人。

    那么如何修身養(yǎng)性以無怨呢?首先我們要找到產(chǎn)生抱怨的最大原因,一個字:求。因為有“求”而不得才會生怨。求天保佐不順遂,求人施助不順遂,便產(chǎn)生了怨,怨天尤人。因此,《中庸》說,在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求人,則無怨。上不怨天,下不尤人。意思是說君子高居上位不去欺凌下位的人,君子處在下位不去高攀上位的人。只是端正自己,不去苛求別人,這樣便無怨心,上不怨天下不尤人。

    所以人之所以有“求”的原因在于不能端正自己,即不能正己。因此,生怨的根本原因是不能正己。能正己則無怨。

    在其位謀其職,則無怨。人最大的怨來自于自身所處地位和環(huán)境。人們總是在其位而妄想他位高位,則怨氣常生。常言道,人比人氣死人,就是這個道理。所以“君子素其位而行,不愿于其外。素富貴,行乎富貴;素貧賤,生平貧賤;素夷狄,行乎夷狄;素患難,行乎患難;君子無入而不自得焉。”愿者,怨也。君子無愿,故自在自得。

    其三,失敗導(dǎo)致生怨,怨天,怨人、怨自己。抱怨解決不了問題和困難,要解決問題和困難必須“反求諸其身”,要反省、總結(jié)失敗的原因,然后再接再勵。所以孔子說:射有似乎君子,失諸正鵠,反求諸其身。意思是說沒有射中靶心,要找自身的原因,不能怨靶心不夠大不夠近。這里也有一個“求”字,求自己也會有怨生,怨自己太笨。所以人一定要中正,也就是一定要端正自己,端正自己的心態(tài),反省認識自己的不足,然后彌補不足再接再勵,不怨天不尤人。

    中庸讀書筆記5

    前一陣子一直在看(中庸),后來因為一些瑣事而擱置,再次捧起此書,才發(fā)現(xiàn):快要到期了。續(xù)借。

    看了這本書的一半,其中有兩句話令我印象深刻。

    其一,子曰:“中庸其至矣乎!民鮮能久矣?!弊铍y者最高,就是因為很少有人能夠真正地履行它。連大學(xué)者孔子都感慨中庸之道的曲高和寡,可見其難處。然而恰恰是這樣,才顯得它的難能可貴。

    我們每個人都有趨利避害的天性,這種天性使我們不會僅僅滿足于吃得飽,穿得暖。而是有更多的欲望,有更隊對于美好事物追求的沖動。然而,對于美好事物的欲望如果無節(jié)制地膨脹,就會變成貪婪的欲望,美好事物也會因此而變得丑陋不堪。記得有位同學(xué)跟我說過,人本身就是欲望的綜合體。說的不是一般的對?!八疂M則溢,月滿則盈”的道理比比皆是,這也是中庸之道不易行的原因之一。

    人在社會群體中生活,是社會的一粒塵埃。社會其實就是一個大市場,不平等的交易和意料之外的事時時有可能發(fā)生。誰都想把事情做得更好,誰都想要取得事業(yè)的成功,誰也不愿意經(jīng)受失敗的打擊,于是各種矛盾、挑戰(zhàn)、競爭、和沖突應(yīng)運而生,無法避免。這時,中庸之道就是解決問題的關(guān)鍵,但是也正因為人們的本性,“民鮮能久矣”。

    其二,子曰:“人莫不飲食。鮮能只味也。”孔子拿人們品味吃喝來比喻中庸之道不被一般人所理解,通俗易懂。

    對于我們每天都要應(yīng)對庸常生活,陳舊而又千篇一律,沒有新意,只是一個模式的復(fù)制,今天跟昨天一樣,明天也似乎與昨天沒什么不同,我們就是這樣一天天度日,每天都是吃飯,睡覺;睡覺而后又吃飯,只是捱著日月,推著時光,很少有人能夠真正體味出生活的滋味。

    人活著的唯一目標,就是為了生活得更好。并非為了“生活好”而努力著。言而真正體悟到“生活的美好”的人卻沒有多少。誰能解其味?

    其實,幸福就深蘊在這庸常的歲月之中,只有回過頭時,才有一絲的遺憾或回味。一種時過境遷的沒有很好把握的落寞。

    忽然覺得自己很老,經(jīng)常發(fā)出一些亂七八糟的感嘆。算了,無論如何,只要我們是真實而又努力地活著,也就足矣。因為生命并不需要我們可以地去怎樣做。

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