魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)
魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)最新
魯濱遜雖然歷經千辛萬苦，但他不氣餒，只要有一線生命的希望，他就向前沖。是時候要寫魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)了，不用擔心，這時候寫魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)不會很難，下面是小編為你們整理的關于魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)的內容，希望你們能夠喜歡。
魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)一
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后十分敬佩里面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多么漫長的時間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲期望，靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自己建造房子、播種食物的種子、自己做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會用自己的智慧來創(chuàng)造。這時，我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個人，魯濱遜給他取名為“星期五”?！靶瞧谖濉笔菑囊粠褪橙俗謇锞瘸鰜淼?，那一天正好時星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學習英語，不久后，他便學會了。從此他們就一齊交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一齊創(chuàng)造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇跡最之后了，有人發(fā)現了魯濱遜，就準備接他回家。但他已經對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的開發(fā)孤島，讓它變得更加富裕。我會來看你們的?！彼吡?，心里想：他們都就應有自己獨立的生活方式了，要讓他們自己去實際學習不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大，我想在社會上，我們不能守株待兔。要靠子自己的實力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不能夠放下期望，要有堅定的信念，誰也不能確定奇跡會不會發(fā)生。所以只要還有一點期望，就要抓住不放，因為奇跡就是自己掌握的。
魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)二
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜出生在英國一個平常的家庭中，生活平平淡淡，沒有大起大落，可在魯濱遜長大后，卻出現了一個讓他追悔莫及的事，他的父親期望他長大后做一名律師，可他卻有自己的主見，執(zhí)意要去實現自己小時的夢想：航海。在第一次航海過程中，魯濱遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來，經歷了許多次航海后，他變成了一個比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個海島上達二十八年之久!從那里我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導，造成悔恨終身……
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間，最終思考再三，決定拿走這些金幣，事實證明，這些錢對他之后離開荒島，重新進入社會十分有用。從那里使我明白了：人不能過于追求錢財，但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設了一個安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個又一個奇跡頑強的在島上生存了下來，在那里我又懂得了一個道理，在生活中要多方面學習，這樣，如果在需要時就能夠解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)三
寒假里，李老師布置了《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆。索亞歷險記》，三本書任選一本的整本書閱讀任務。我選讀了被英國人譽為英國小說之父的丹尼爾。笛福寫的小說《魯濱遜漂流記》。我一下就被有趣的內容吸引住了。小說用第一人稱敘述，記述了魯濱遜的傳奇一生，特別是在第三次出海的時候遭遇到風暴，只有他一個人幸存，漂流到一個荒島上的故事。在荒島上，主人公魯濱遜的心態(tài)隨著時間有了很大的變化，從苦悶失望到智慧應對再到積極樂觀的面對。
在這個荒島上他遇到了許許多多的問題，但是都是在積極的面對，如：主人公在島上缺乏紙和筆，沒法估算日子，他就用刀子刻記號記錄每天日期及有趣的事件。在島上缺乏生活用品，他就從飄散的海面破船殘骸里尋找有用的物品，儲備分類以備后用。在島上他孤獨，他就自己調整心態(tài)自我安慰說有什么要介意的呢?我有的是時間呢。在島上缺乏食物就在島上四處轉悠尋找果脯野果，有時候還把自己尋找抓到的動物圈養(yǎng)起來，做后備之需。
魯濱遜還是一個非常善于幫助別人的人。他從一幫食人族中救下了一個俘虜，因為那天剛好是星期五，所以給他取名為星期五，魯濱遜為了不再孤單，還教星期五說英文，跟他保持每天的交流跟溝通，來調整自己的心態(tài)跟狀態(tài)。
我覺得最有趣的是有時候他用自己的好處或者壞處來對比，讓自己解除苦悶和失望的心態(tài)，比如壞處：我被拋棄的一座可怕的荒島上沒什么中重見天日的希望。但是好處是：我還活著，沒有像我伙伴一樣被淹死等，來調整自己的心態(tài)，積極樂觀的面對。當我遇到困難的時候，我也開始學著魯濱遜那樣，分析自己的幸與不幸，好處與壞處，從對比中獲得心理上的安慰，并著手調整自己的生活方式。我也學會了這個方法：現在為了避免新冠疫情蔓延，我不幸被封鎖在家里不能出門，心情既恐懼有煩躁;幸運的是在這場無聲的戰(zhàn)役中，一名名共產黨員沖鋒在前，一位位老師線上教學，還有科研人員、醫(yī)護人員、警察叔叔、社區(qū)者工作們都在堅守崗位，獻出一份愛，有這些抗疫英雄的奉獻守護著我，我逐漸心安、在家好好學習，積極面對疫情。
魯濱遜后來終于等到了一艘英國商船路過荒島。在船上魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，然后安全返回了英國，終于回到了他那離開二十八年多的家鄉(xiāng)。
通過這本書我懂得了：人不論何時何地，不管遇到什么困難挫折等不幸時，都不能害怕跟逃避，我們要勇敢的去面對，特別是要自強不息，百折不撓，樂觀向上，刻苦奮斗，勝利一定屬于我們!
魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)四
今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感受非常深。魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，他面對這么艱苦的生活條件，竟然還可以生存下去，這是多么堅強，如果我是魯濱孫的話，肯定很害怕，肯定會失去信心。
當我鄭重的翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會永遠失去生存的希望，因為那里一個人也沒有，會感到孤獨，感到害怕。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他一樣忙嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順便，積極自救，因為我沒有那種能力和勇氣。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會的時候，我會像他那樣勇敢地站起來嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認我自己太軟弱了，父母、學校，為我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應該了，我是幸福的，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。
在他認為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都能迎刃而解，我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣我們才能進步。
我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神，他的這種精神非常值得我們學習。
魯濱遜漂流記讀后感個人心得啟發(fā)五
上個星期我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，書的作者是笛福，本文介紹了主人公魯濱遜在遭遇一個個困難時，有些甚至是不可克服的。但他經得起失敗的考驗，他有十分堅強的毅力，最終他成功了。本文告訴我們，只有堅強，只有頑強的毅志力，才能取得成功。
人生就是一個不斷從失敗，從挫折，從跌倒中不斷爬起來的過程?，F代著名作家汪曾祺的早年遭遇是困苦的1946年，西南聯大畢業(yè)的他只身來到上海，他以為以他的年齡，在上海謀出路不是十分困難的，可是彈指一揮間兜里的銀兩日益減少，然而，自以為不費勁的工作卻絲毫沒有著落。汪曾祺從自殺未遂到惱羞成怒，一氣之下撕毀了自己的手稿，認為老天爺要在上海給他一條絕路。他嘗試自殺，但是自殺未遂，這時，他收到了沈從文先生的來信，正是這封信，挽救了一個26歲青年絕望的心靈。沈從文先生告訴他你手中有一支筆，你怕什么? 從此，汪曾祺如夢初醒，他想：如果為生存擔心，簡直是幼稚可笑，連戰(zhàn)亂時期的李白都能自我安慰天生我材必有用，千金散盡還復來，一點挫折都能把自己嚇倒，簡直是可笑。
從此，他振作精神，抖掉身上所有包袱，不久就在上海的一所民辦學校謀到一份工作。這樣，他又可以在教書的閑暇妙筆生花了。如今我們看到的《受戒》《大淖記事》等享譽文壇的作品，就是那時的杰作。
汪曾祺的經歷告訴我們：人生難免要經歷這樣那樣的困難與挫折，但陽光總是在風雨后，只有不段磨煉，就能取得成功。
我今天也讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我很有感慨，確實人生要經歷很多的困難與挫折，在挫折面前不要一味的放棄，而要勇敢的面對它，要相信陽光總在風雨后，失敗乃成功之母，只有在困難面前低頭，不放棄，勇敢向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。世界上這樣的人很多，比如：霍金、桑蘭、張海迪等，他們的經歷下正說明如此。我希望我的孩子也能勇敢艱強的面對困難，不屈不撓，勇于探索，成為一個有學問有才能人。