《我與地壇》這本書(shū)是我國(guó)著名作家史鐵生的作品，這一本書(shū)講述的是史鐵生的回憶。作者是一位殘疾人，但，在文章中寫(xiě)得更多的是作者對(duì)未來(lái)的希望，在《我與地壇》中，史鐵生描寫(xiě)最多的，莫過(guò)于他的母親了。下面給大家分享一些關(guān)于我與地壇中學(xué)生讀書(shū)筆記5篇，供大家參考。

我與地壇中學(xué)生讀書(shū)筆記范文(1)

初識(shí)史鐵生，是在《我與地壇》?？赐旰螅医蛔I流滿(mǎn)面，猝不及防地被他深沉的情感所淹沒(méi)。

人生如逆旅，我亦是行人。全書(shū)從史鐵生與地壇偶然相遇開(kāi)始，有對(duì)地壇細(xì)致入微的觀察，有對(duì)母親深切的懷念，有對(duì)蕓蕓眾生的記錄，也有對(duì)生死的思考與感悟。

“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?！痹谏c死的問(wèn)題上，史鐵生看得比誰(shuí)都透徹。生不容辯駁，那就無(wú)須糾結(jié);死必會(huì)降臨，那就無(wú)須著急。我們所能做的，只是與命運(yùn)抗?fàn)帲磺诮^望，你不一定干得過(guò)上帝，但你一定可以打敗命運(yùn)。

生命的縫隙，是陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方?！叭羯@條路不能再腿去趟，便用筆去找。”1972年，史鐵生雙腳癱瘓。在二十歲最為青春燦爛的年紀(jì)，他因疾病永遠(yuǎn)地困在了輪椅，但他沒(méi)有墮落，沒(méi)有頹廢，選擇了向死而生，面對(duì)生活。正如他自己所說(shuō)：“太陽(yáng)，他每時(shí)每刻，既是夕陽(yáng)，也是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山收盡蒼涼殘照之時(shí)，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)?！迸c其將自己淹沒(méi)在無(wú)謂的痛苦與無(wú)盡的遙望中，不如尋覓出屬于自己的小幸福。

“活著真有希望，可以活得那么好?！币话倌赀^(guò)去了，歲月的風(fēng)塵難掩楊絳的風(fēng)華。如今，楊絳是這個(gè)喧囂躁動(dòng)時(shí)代里一個(gè)濕潤(rùn)慰藉。她的一生歷經(jīng)滄桑，但始終不改的是對(duì)生活的熱愛(ài)。下放干校的歲月里，種菜閑暇之余，她便捧手研讀。在此期間，她完成了翻譯諷刺小說(shuō)巔峰之作《堂吉訶德》。即使被批斗，她依然把書(shū)當(dāng)作活下去的動(dòng)力。雖已至垂暮之年，她依然笑對(duì)人生：“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，與誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我雙手烤著生命之火，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。”的確，無(wú)論如何，這一場(chǎng)人世，終究值得一過(guò)。死亡是人人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)，但你至少要留下抗?fàn)幍暮圹E。她對(duì)人生做出了最好的釋然，最佳的抗?fàn)帯?/p>

“人生只似風(fēng)前絮，歡也零星。悲也零星。都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。”王國(guó)維如是說(shuō)。一個(gè)人的一生就是一座城市，時(shí)間會(huì)腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不堅(jiān)韌前行，就會(huì)被沙子掩埋。所以，我們要帶著最初的夢(mèng)想勇敢出發(fā)，用一生時(shí)光去勇敢前行，不畏艱險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程，搏一個(gè)歲月無(wú)憾，人生無(wú)悔，就算遍體鱗傷，也要揚(yáng)起嘴角對(duì)自己說(shuō)：“我很好”。因?yàn)?，人生就是要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

佛教有言：“心之所向，素履所往;生如逆旅，一葦以航。”在短暫一生中，沒(méi)有誰(shuí)的人生之路是坦途，但只要心中豁達(dá)，與命運(yùn)抗?fàn)?，我命由我不由天，才能為我們改變?nèi)松壽E埋下伏筆。

我與地壇中學(xué)生讀書(shū)筆記范文(2)

突然想再讀一遍史鐵生先生的《我與地壇》。找不到有這種強(qiáng)烈念頭的綠由，就算是對(duì)先生的一種懷念吧!

《我與地壇》是長(zhǎng)篇哲思抒情散文，全篇分為三部分，第一部分寫(xiě)我在地壇中得到的生命啟迪和人生的感悟;第二部分寫(xiě)我對(duì)母親的后悔和無(wú)盡的思念;第三部分寫(xiě)我與地壇不可分割的情感。

再讀一遍《我與地壇》：先生，我找到了一切與你有綠分的東西，我尋找到了車(chē)轍，和老母親緊隨的足印，又見(jiàn)到你的老柏樹(shù)和樹(shù)下你的低吟，我尋到一座園墻，和園墻里圍著的小姑娘、老兩口、長(zhǎng)跑冠軍或醉翁……

先生真是一個(gè)生命的奇跡。他笑稱(chēng)自己“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”，在艱難和痛苦中卻打心眼里寬厚地微笑。靜似乎是他生命最大的動(dòng)態(tài)，心不靜，無(wú)法塑造心靈的張力，無(wú)法承擔(dān)命運(yùn)的跌宕，無(wú)法享受做夢(mèng)的歡愉。

地壇是廢棄的古園，是寧?kù)o的好去處。先生因“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腮”找不到工作找不到去處，就搖了輪椅到地壇去。地壇，為一個(gè)“失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了”。在那里他辨得所有路，認(rèn)得所有樹(shù)，轉(zhuǎn)過(guò)所有墻，因?yàn)檫@是他的所有和所有的他。讀書(shū)，寫(xiě)作，尋找內(nèi)心真實(shí)的自己。

蜂兒在半空中穩(wěn)穩(wěn)地停著，螞蟻猛然間想透了什么，露水在草葉上滾動(dòng)…先生所握著的筆就是他搖著的輪子，在黑漆漆里可以搖出路，鉆出亮。

所有的痛，經(jīng)筆，變成更深的歡喜;所有的不確定，經(jīng)筆，變成對(duì)生命的確認(rèn)與把握;所有的局限，經(jīng)筆，變成了廣闊的天地。是這地，接納先生正坐的身子，馳騁的精神，讓他的靈魂撒歡兒;是這地，開(kāi)啟了一扇更直白、更專(zhuān)注、更清澈的與心靈溝通的天門(mén);是這地，讓他的見(jiàn)識(shí)與思考枯竭，源源不斷生出比這地壇維度更大、脈絡(luò)更廣的世界。一個(gè)簡(jiǎn)單的生命去翻越、去站立的歷程中體現(xiàn)的是天賦飽滿(mǎn)的心智、本能追愛(ài)的氣魄和自然豐沛的悟性。

平實(shí)而富哲思的言語(yǔ)，更多的還是對(duì)命運(yùn)和生死問(wèn)題的感悟。我想，靈魂還是存在的，先生逝于2010年12月31日，一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，幾年已過(guò)去，先生的思想還在與在世的人對(duì)接、傳遞、延續(xù)，靈魂實(shí)實(shí)在在地賦予了新的肉體，發(fā)展新的精神，鍛造新的靈魂。正如先生所訴說(shuō)，“那一天，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。有一天，在某一處山洼里，勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是，那不是我嗎?”

我也渴望有這樣一個(gè)地方，像先生一樣，讓靈魂自由!再讀一遍《我與地壇》，仿佛那滄桑的古園給了我某種啟示，讓我感到心痛的溫暖，從中汲取那份不屈于命運(yùn)的頑強(qiáng)和奮斗的力量。原來(lái)，這地壇就是心靈的憩園啊!

我與地壇中學(xué)生讀書(shū)筆記范文(3)

人生有大悲劇，世界有大荒涼，生命有萬(wàn)古愁。一個(gè)人一生中能有多少劫難，多少苦楚?沒(méi)人知道。

但如果，禁受不住命運(yùn)的折磨而變得失魂落魄，那你就錯(cuò)了。史鐵生就是一個(gè)對(duì)的范例。他在他最好的青春年華里殘廢了雙腿，這就猶如盛放的花朵忽的凋零了。他不愿意面對(duì)殘酷的事實(shí)，可是也沒(méi)有辦法。他只能在地壇里思考生死。要不要去死?為什么而活?為什么而寫(xiě)作?讀到這三個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我也有細(xì)細(xì)地思考過(guò)。

為什么要死，只有當(dāng)自己把人生活得精彩，有價(jià)值，覺(jué)得沒(méi)有遺憾了，才能明明白白的閉上雙眼，不是嗎?人是為自己而活，自己做的事第一就是應(yīng)該對(duì)得起自己，再談對(duì)得起別人。寫(xiě)作，相當(dāng)于是史鐵生的愛(ài)好、工作，而我的學(xué)習(xí)就相當(dāng)于我的工作。學(xué)習(xí)，說(shuō)白了就是為我們以后進(jìn)入社會(huì)所做的鋪墊，為什么要學(xué)習(xí)，就是讓我肚子里的墨水越來(lái)越多，以后的生活越來(lái)越快樂(lè)。這樣想來(lái)，我真覺(jué)得我就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父母。

《我與地壇》給我的感悟不僅有關(guān)于生死，還有關(guān)于母愛(ài)。就像文中所提到的史鐵生的母親?！艾F(xiàn)在我才想到，當(dāng)年我總是獨(dú)自跑到地壇去，曾經(jīng)給母親出了一個(gè)怎樣的難題?！边@位母親，和其他母親一樣，當(dāng)孩子遇到苦難時(shí)，她會(huì)十分緊張，甚至比孩子還要傷心。

母親都想幫助孩子，雖然怕刺激到孩子，但是沉默又幫不到他，只怕他越陷越深。我的媽媽也是這樣，有一回，我語(yǔ)文期末考試因?yàn)樽煮w不工整，在作文嚴(yán)重丟分，最后的分?jǐn)?shù)也只是八字頭，可是我每次語(yǔ)文考試都是九字頭的呀!當(dāng)時(shí)我感覺(jué)天都塌了，畢竟五年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)對(duì)于小升初可是很重要的呀!媽媽在我旁邊，沒(méi)有說(shuō)話。等我心情平復(fù)了，她鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這回考砸了，下回考好就行了。下學(xué)期努力，把你的字練好就行了。別難過(guò)了啊……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始努力，在下學(xué)期的時(shí)候，我終于達(dá)到了我理想的分?jǐn)?shù)。我和媽媽也是十分開(kāi)心的。看來(lái)，我這成績(jī)除了我的努力，也少不了媽媽的鼓勵(lì)。

史鐵生的這篇《我與地壇》讓人百感交集，熱淚盈眶。它既讓我學(xué)會(huì)了感恩，也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我對(duì)心靈進(jìn)行了一次審問(wèn)，對(duì)生命的意義有了更深的理解。

我與地壇中學(xué)生讀書(shū)筆記范文(4)

今天，我懷著對(duì)史鐵生的深深敬佩之情，閱讀了他的散文代表作《我與地壇》。史鐵生經(jīng)歷了截肢與患病，立在風(fēng)雨之中，但他有一把巨傘-他的母親。

對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō)，地壇是他的第二個(gè)家，他的靈魂歸宿，他的快樂(lè)之源。但對(duì)他來(lái)說(shuō)更重要的是一個(gè)詞——母親。

史鐵生面對(duì)挫折，心中有無(wú)盡之惱怒，無(wú)盡之悲傷，但上帝讓他遇到了地壇。這對(duì)史鐵生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)寶地，給予他一個(gè)安靜的世界，讓他明白，世間還有美好的所在。

但這一切，都抵不過(guò)他的母親，母親面對(duì)病痛與兒子截肢的打擊，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地在狂風(fēng)暴雨中跋涉，為兒子撐起一把傘，為他綻放，為他璀璨……她是最美的母親!

寫(xiě)著寫(xiě)著，我眼前的世界一片模糊，但在我的腦海里清晰地浮現(xiàn)出媽媽令我刻骨銘心的身影，她一絲不茍炒菜時(shí)的身影，她彎著腰洗衣服的身影，她寒風(fēng)中屹立著的身影……我成長(zhǎng)的路上，媽媽為我付出太多太多，而我只知享受，無(wú)欲回報(bào)?，F(xiàn)在，媽媽的鬢上銀絲漸現(xiàn)，臉上也不再光滑，而我已經(jīng)走向成熟。往事如昔，歷歷在目。其實(shí)，我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都印在她的腳印上。我已經(jīng)踏上新的征程，接下來(lái)的路，我將奮力前沖，用我強(qiáng)健的腳，印下自己的腳印。

我與地壇中學(xué)生讀書(shū)筆記范文(5)

作者(史鐵生)是一位身殘者，在一座廢棄的古園里，對(duì)自己所看到的人生百態(tài)發(fā)出的感悟和思索，同時(shí)也回想母親在世時(shí)的艱辛，痛苦而追悔莫及。結(jié)合種種場(chǎng)景，對(duì)生命作出了深度的思考和正視。

看完這篇文章，隨作者對(duì)人生也有些感悟，對(duì)親情的謳歌、樸實(shí)的文字中卻洋溢著作者心靈深處的情感，更多的是對(duì)生命的思索，對(duì)生與死的理解，真的是一篇不可多得的完美作品。

作者在他最狂妄的年齡失去了雙腿，慘痛的災(zāi)難降臨到他頭上，失去雙腿后對(duì)他來(lái)說(shuō)是沉重的打擊，亦如五雷轟頂。失去雙腿讓他找不到工作，找不到出路，所有的不順，所有的自卑，所有的痛苦讓他痛不欲生、失魂落魄。每天面對(duì)這一切，他只有選擇逃避與逃離，逃離的最好藏身之處就是地壇——這座古園，想象著躲進(jìn)這古園里自生自滅，逃避現(xiàn)實(shí)乃至放棄生命的想法。也正是這種躲避讓作者可以靜下心來(lái)看清古園歷經(jīng)春、夏、秋、冬一年四季的變化與輪回，花開(kāi)花落，植物競(jìng)相生長(zhǎng)，生物的生機(jī)勃勃等等景象。當(dāng)經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)后，他最終拒絕了死亡。

后面，史鐵生不僅思考了自己的逆境，也深思自己癱瘓后對(duì)母親的打擊。起初他并沒(méi)感受到母親的痛苦，只是一味的沉浸在自己的憂(yōu)傷中，經(jīng)時(shí)間的醞釀和母親的去世后，他感知到了母親的忐忑與無(wú)奈，不易和心酸，現(xiàn)欲將好事相告于母親時(shí)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。是母親的愛(ài)喚起了他的意志，堅(jiān)定了他的信念，他決定將自己的心變成一片沃土，何況母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后，是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的青年……無(wú)數(shù)次地給作者鼓勵(lì)，找到了生命的意義，從而堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

看完這篇《我與地壇》后讓我明白了許多道理，也怒視那些面對(duì)挫折和苦難選擇親手扼殺自己生命的人，例如：莫泊割喉自殺、馬利亞諾自給一槍自殺、海子臥軌自殺等等，追其之根就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命的不重視。人的一生很短暫，也不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到很多的不幸與坎坷，不管我們是否身心健康都要勇于面對(duì)，勇于克服，如此所有的困難都不足為懼。要對(duì)生命負(fù)責(zé)，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

史鐵生用這篇文字書(shū)寫(xiě)了心路歷程，給了我們前行的動(dòng)力，讓我們要善待生命……

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