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  • 中學生關于熱愛生命的故事

    | 熱愛生命

    關于熱愛生命的故事

      生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命,下面是小編為大家收集整理的關于熱愛生命的故事

      第一篇:熱愛生命的故事

      有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。

      在一次講演會上,一位學生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:一、我好可愛;二、我的腿很長很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會畫畫,我會寫稿;五、我有一只可愛的貓;……最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。

      在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和智慧,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經(jīng)讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。

      第二篇:熱愛生命的故事

      在偌大的世界里,有無數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的--小草。

      一天,鳥語花香,陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來跑去,過了一會兒,我感覺腳很疼。我左看右看,也沒有人來捉弄我。可腳疼的要命似的,我生氣地跳了起來,看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,啊!果然是呢。哦,原來是小草啊!它放佛在說:”你不要踩我啊!我也是有生命的。“晚上我靜靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過來說:”干什么,還沒有睡覺?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的嗎?“爸爸笑著告訴我:”動植物都有頑強的生命力啊!“我聽了,馬上想到小草,準備明天看一下小草有沒有被我踩壞。

      第二天,我早早的起來了,跑到廣闊的草地上,那里開滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說的沒有錯,動植物都有生命。

      我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長,更是勇氣和努力!

      第三篇:熱愛生命的故事

      我常常想:生命是什么呢?

      其實,熱愛生命的人在我們的身邊無處不在。比如:學校那些殘疾的學生、帶病的老師、救人的醫(yī)生…。

      其中,給我印象最深的,就是我們學校那個五年級的學生。

      每當我上學,放學都會看見他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見他的時候,有一點瞧不起他,有的嘲笑他。

      可是看見他,每天堅持來學校,笑嘻嘻地,不怕別人嘲笑他的那種頑強的精神,讓我不再嘲笑他,反而讓我很佩服他了。

      還有一些人,不好珍惜生命,還拿自己的生命開玩笑,比如,跳樓的人,闖紅燈的人,自殺的……

      讓我最記得的是:江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn),有三名學生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高,及時搶救,暫時沒有生命危險。

      假如我遇見她們,我會對她們說:“你們以為死了就一了百了,以后也不用寫作業(yè)了,多好??墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫?父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大,你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。

      人的生命只有一次,讓我們一起熱愛生命,一起珍惜生命吧!

      第四篇:熱愛生命的故事

      在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一只不起眼,但有強烈求生欲望的壁虎。

      在學校的某一天我們教室里出現(xiàn)了一只壁虎。

      “下課了!下課了!”同學們歡呼雀躍。突然,我們班的男生在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。有一個男生見壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見壁虎的四條腿還在那里死命掙扎,向前爬,雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上,可是對這只比我們小一萬倍的壁虎來說,這把尺子猶如一塊重達千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上,可是它還在拼命向前爬著。那個男生更加重力的壓住了它的尾巴,壁虎不斷掙扎著。從它的動作看得出:它有一種強烈的求生欲望。我想:這只壁虎一定在說:“我一定要活下去!我一定要活下去!”只見壁虎又開始掙扎了,啊!它的尾巴斷了,當然,它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢!真沒想到:在生命面前,它竟然這樣頑強!

      從壁虎身上,我看到生命是寶貴的,動物的生命也是頑強的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次,讓我們好好地善待生命吧!

      第五篇:熱愛生命的故事

      全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航??疾旎顒右院?,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留 下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。 另外,在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧!自幼患脊髓血管瘤,高位截癱,胸部以下失去知覺。她以堅強毅力,長期與疾病和困難斗爭,發(fā)憤學習,自修完小學、中學基礎課程,并學習英語、日語、德語、世界語和無線電技術。學習醫(yī)學知識和針灸技術,為群眾治病萬余人次。她愛好音樂、繪畫。對人生充滿信心,并幫助周圍青年奮發(fā)向上。但在這種情況之下,她仍然 以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,全國十佳少先隊員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下,仍然以堅強的意志堅持學習,并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進醫(yī)院時,也堅持學習文化知識,最后,他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見,在我們現(xiàn)在的學習和生活中,珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的.

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