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  • 青鳥(niǎo)讀后感2000字左右范文

    | 青鳥(niǎo)

    青鳥(niǎo)讀后感2000字左右范文

      讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,下面就是小編整理的《青鳥(niǎo)》讀后感,一起來(lái)看一下吧。

      青鳥(niǎo)讀后感2000字

      《青鳥(niǎo)》是一部劇本,讀起來(lái)非常優(yōu)美、活潑。全書(shū)通讀大約三個(gè)小時(shí),非常適合與孩子共讀,至少我打算跟孩子共讀。有些書(shū),我會(huì)選擇先看,然后考慮是否把其加入女兒的書(shū)單,例如:《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》、《湯姆叔叔的小屋》、《巨蜥母親》、《小飛俠彼得潘》······當(dāng)然現(xiàn)在要加上這本《青鳥(niǎo)》了。

      《青鳥(niǎo)》以一種隱喻的筆觸,對(duì)于人類提出了批評(píng),并且它把我們最最期望得到的幸福,給出了他的解釋:“世界上的幸福比人們所想像的要多得多,只不過(guò)大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)不了就是了。”

      “凡是石頭都是一樣發(fā)亮的,凡是石頭都是寶石,而人只能分辨其中幾種。”這個(gè)對(duì)于寶石的解釋恐怕就是為了呼應(yīng)后文對(duì)于幸福的解釋的。我們忽視的、視而不見(jiàn)的方面非常的多,以成人的視角,這個(gè)道理簡(jiǎn)直無(wú)需多言,但是我們被時(shí)間裹挾著前進(jìn),無(wú)暇顧及。所以作者在開(kāi)篇便對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō):“被遮住的東西你也該照樣大膽的去設(shè)想看得見(jiàn)。”

      《青鳥(niǎo)》的主旨以及劇情也正是出于讓孩子——這些未來(lái)的大人們——以另外的視角看到那些看不到的事物。

      思念之土

      我沒(méi)想到作者梅特林克會(huì)這樣解釋死亡。死亡是另一種不死:“每次你們想念起我們,我們就會(huì)醒過(guò)來(lái),又看到你們。”“既然他們都活在你們的記憶里,他們?cè)趺磿?huì)死呢?”——死去的人活在我們的思念里。這個(gè)解釋是很慈悲的,思念還不簡(jiǎn)單嗎?但如果我們足夠了解人性,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候,連思念我們也不愿給予。“活著的人談起陰間的人是多么愚蠢呀。”我們不愿意談起也不愿意想起,又或者我們無(wú)暇念及?;蛴幸饣驘o(wú)意,對(duì)于死去的人來(lái)說(shuō),我們的這一份思念都是奢侈的了。我想這種淺想之讓人感動(dòng),深想之讓人慚愧的筆觸,是非常高級(jí)的。這正是我覺(jué)得這本書(shū)的可貴之處。

      森林

      森林的那場(chǎng)戲,我認(rèn)為是非常精彩的,而且作者在這場(chǎng)戲里,控訴了人類的欲望,也借著樹(shù)和動(dòng)物們的推諉、軟弱、起哄等等的形象,對(duì)人類進(jìn)行了嘲弄,我著重談?wù)動(dòng)?/p>

      橡樹(shù)說(shuō):“你的父親給我們那么多傷害······單是我一家,他就弄死了我六百個(gè)兒子,四百七十五個(gè)叔伯姑姑,一千二百個(gè)堂表兄弟姐妹,三百八十個(gè)媳婦,一萬(wàn)二百個(gè)曾孫!”橡樹(shù)僅僅控訴了一個(gè)人,就尚且使人無(wú)法直視了,這一整片森林,我們?cè)撌艿胶蔚葘徟邪?但是樵夫僅僅是一個(gè)窮人,我們明白他的所作所為只是為了溫飽家庭,但是溫飽一個(gè)家庭,對(duì)于大自然的索取依然到此,兩個(gè)孩子趴在窗戶看到的富裕家庭和他們看不到的其他方面,人類對(duì)于自然的索取會(huì)到了什么程度呢?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

      現(xiàn)在總有人要保護(hù)地球,拯救地球。其實(shí)需要拯救的是我們?nèi)祟?。我們到底出于什么原因要無(wú)休止的向自然索取呢?地球所面臨過(guò)的惡劣情境多的是:板塊的漂移、冰川的覆蓋、行星的撞擊······恐龍都能滅絕,何談人類!所以應(yīng)該呼吁的是拯救我們?nèi)祟愖约?。大自然的審判不是沒(méi)可能的,作者的這個(gè)設(shè)定并不是無(wú)法想象!

      幸福之園

      記得高中時(shí)讀過(guò)一篇短文,說(shuō)一個(gè)人死了,他的靈魂和他的驢,一起走在去往天堂的路上。當(dāng)走到一個(gè)金碧輝煌的大門(mén)口時(shí),守衛(wèi)告訴他,歡迎來(lái)到天堂,但是驢不得進(jìn)入。這個(gè)人十分不舍他的驢,于是他只好再上路。當(dāng)他走到一棵枯樹(shù)做的大門(mén)前時(shí),問(wèn)守衛(wèi),這是什么地方?守衛(wèi)說(shuō),這里是天堂。這個(gè)人說(shuō),我剛從天堂那里路過(guò)。守衛(wèi)說(shuō),那里是地獄。

      《青鳥(niǎo)》對(duì)于墓地和幸福之園的描寫(xiě),使我想起了這個(gè)故事。真正的價(jià)值,是價(jià)值本身,不在于外在修飾。但是人類永遠(yuǎn)被表面迷惑。就像上文中牽驢的靈魂,他該感謝他的驢——他才會(huì)抱有——友誼、關(guān)愛(ài)、忠誠(chéng)。有時(shí)候,笨拙遲緩的人——就像文中的驢一樣,盡管默默無(wú)聞但是早已經(jīng)標(biāo)注了去處。

      幸福之園里居住的幸福:有錢(qián)幸福、私有幸福、滿足虛榮心幸福、不渴而飲幸福、不饑而食幸福、一無(wú)所知幸福、一無(wú)所為幸福、睡眠過(guò)度幸福。這些幸福一刻不停地所從事的就是什么也不干。最終他們的丑陋本相露了出來(lái),都躲到了的不幸之洞里。

      幸福出場(chǎng),給孩子們數(shù)出了他們家眾多的幸福:健康、新鮮空氣、孝子、藍(lán)天、森林、日照、春天、落日、觀星、下雨、冬火、天真思想、赤腳踏露;還有各種歡樂(lè):正義、善良、工作完成、思想、理解;還有母愛(ài)。我們每個(gè)人會(huì)遇到這么多幸福、歡樂(lè),但我們時(shí)常并不在意她們,也沒(méi)有去體會(huì)她們,連母愛(ài)也被忽視著,或有意或無(wú)意,我們看不到的方面簡(jiǎn)直太多了。

      人類啊,本身?yè)碛械膹牟辉付嗫矗旧碇獾挠謭?zhí)著太多?!肚帏B(niǎo)》本身的可讀性和流暢度,我想無(wú)需我過(guò)多的去做評(píng)論,推薦大家閱讀。

      青鳥(niǎo)讀后感2000字

      這本書(shū)的名字是《青鳥(niǎo)》,作者是莫里斯.梅特林克,作者曾于1911年獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這是四年級(jí)推薦的必讀書(shū)目,讓我來(lái)陪同你去感悟一下青鳥(niǎo)的精彩吧!

      本書(shū)主要是描寫(xiě)哥哥蒂蒂和妹妹咪蒂,在平安夜時(shí)仙女來(lái)到他們兄妹家中,帶著他們?nèi)ふ倚腋?,一路上?jīng)歷了很多神奇的事情:他們?cè)诨貞泧?guó)見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶,打開(kāi)了夜宮的五道大門(mén),在幸福家園了解了人生的各種幸福和快樂(lè),在未來(lái)王國(guó)見(jiàn)到了未出生的青孩子,參觀了神奇的光神廟宇,經(jīng)歷了恐怖的墓地之旅和驚險(xiǎn)的森林之旅……,種種的這一切讓他們兄妹明白幸福真正的含義,通過(guò)冒險(xiǎn),讓他們明白幸福和快樂(lè)的真諦。

      我以后也要像他們一樣,找到屬于自己的青鳥(niǎo)。樂(lè)于幫助別人,不但自己會(huì)快樂(lè),別人也會(huì)很快樂(lè)的。幸福就在我們身邊,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的幸福,把愛(ài)獻(xiàn)給別人,那么我們自己也會(huì)受益無(wú)窮,這樣才會(huì)擁有真正的幸福。書(shū)中有句話,我很喜歡。“每個(gè)人都想方設(shè)法地去尋找自己的幸福,并為此歷時(shí)艱辛萬(wàn)苦”。

      作者運(yùn)用擬人的手法,書(shū)中的光、水、牛奶、面包、狗、貓等都能像人類一樣會(huì)說(shuō)話,有情感。蒂蒂兄妹兩人不懼危險(xiǎn),不畏艱辛,遇到困難想辦法去解決,永不放棄。我很喜歡讀這本書(shū),我也多次被主人公所打動(dòng),他們樂(lè)于助人,敢于冒險(xiǎn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了困難和恐懼,展示出兩人的勇敢和智慧,同時(shí)也有好多人幫助他們渡過(guò)了難關(guān),他們的精神值得發(fā)揚(yáng),值得我們歌頌。

      非常喜歡讀此書(shū),以后我還會(huì)繼續(xù)去讀更多的積極向上的書(shū)籍,提升自我,讓閱讀伴我成長(zhǎng)。

      青鳥(niǎo)讀后感2000字

      《青鳥(niǎo)》一書(shū),講述了棣棣和咪棣在夢(mèng)境中與各種靜物和動(dòng)物的靈魂以及光神去冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)的途中,有膽小的面包,糖;還有溫柔的水和光神;也有狡猾的貓——蒂勒脫,忠誠(chéng)的狗——蒂魯;還有兩位勇敢的小主人公棣棣和咪棣。

      他們從家里來(lái)到了仙女的府邸,又來(lái)到了回憶國(guó),夜之宮,幸?;▓@,未來(lái)世界,光神的廟宇,還有危險(xiǎn)的森林。在途中,狡猾的貓蒂勒脫想方設(shè)法拖住棣棣和咪棣找到青鳥(niǎo),甚至讓小主人犧牲了她也愿意,因?yàn)橄膳f(shuō):“凡是陪伴孩子冒險(xiǎn)的任何東西,都會(huì)死去!”所以,貓就勾結(jié)黨羽,想讓小主人找不到青鳥(niǎo),但是,忠誠(chéng)的狗蒂魯不會(huì)這么做的,但是,棣棣和咪棣太小了,不知道這種事,就不明事理,反而相信蒂勒脫,害得自己沒(méi)有找到青鳥(niǎo),但是,卻學(xué)會(huì)了懷有美好的愿望,認(rèn)識(shí)了真正的幸福。

      我最喜歡里面的小狗——蒂魯,因?yàn)樗?tīng)了仙女的話之后,并沒(méi)有害怕,而是更加忠誠(chéng)的守護(hù)著小主人,讓他不受傷,并且想方設(shè)法制止貓的惡行,但是,貓非常的狡詐,讓小狗蒂魯連連敗退,甚至遭遇了主人的排斥,但蒂魯并沒(méi)有罷休,仍然保護(hù)著小主人。

      我認(rèn)為貓——蒂勒脫的做法也沒(méi)有錯(cuò),人要學(xué)會(huì)謀生,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,貓就做到了,但是,貓沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有了小主人,她怎么生活,所以,她也有一定的錯(cuò)誤。

      讀了這個(gè)故事,我明白了:要想珍惜你得到的東西,你必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,如果你很輕松的得到了它,肯定不會(huì)認(rèn)為這個(gè)東西很寶貴,仙女和光神可以直接告訴棣棣和咪棣:“青鳥(niǎo)就在你們家。”棣棣和咪棣肯定不會(huì)愛(ài)惜,但是,他們歷經(jīng)了磨難,學(xué)會(huì)了懷有美好愿望,讓他們知道了,也讓我知道了:“只要懷有一個(gè)美好的愿望,幸福就在我們身旁。”

      這本書(shū)的作者莫里斯·梅特林克說(shuō):“我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之間。”

      喬治特·萊勃倫克說(shuō):“我們給人以幸福,自己才更接近幸福。”

      如果你也想更接近幸福,你可以看一看本書(shū)。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)幸福。

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