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  • 昆蟲記的初中讀書筆記2020范文5篇

    | 芷晴

    《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著。這里給大家分享一些《昆蟲記》初中讀書筆記2020范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    《昆蟲記》初中讀書筆記2020范文篇1

    抿一口茶,心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——昆蟲記,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。昆蟲記不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。昆蟲記詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

    一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

    而且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將昆蟲記奉為“講昆蟲生活”的楷模。

    昆蟲記也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是昆蟲記,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是昆蟲記,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。昆蟲記不同與小說,它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

    《昆蟲記》初中讀書筆記2020范文篇2

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

    一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

    《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。

    《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

    《昆蟲記》初中讀書筆記2020范文篇3

    開學(xué)了,媽媽送了我一本書——《昆蟲記》。我迫不及待地買了一本,回到家就如饑似渴地讀起來。書中有許多引人入勝的故事,讓我禁不住拍案叫絕,而那些生動(dòng)有趣的昆蟲世界,讓我仿佛身臨其境。

    這本書的作者是法國著名作家、昆蟲學(xué)家法布爾。他從小熱愛昆蟲,癡迷地觀察昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代等等,對(duì)昆蟲進(jìn)行了詳盡的描述。他懷著對(duì)生命的敬畏,對(duì)昆蟲進(jìn)行仔細(xì)地觀察和研究,真正進(jìn)入了科學(xué)的殿堂?!独ハx記》這本書讓我在成長(zhǎng)的道路上逐步學(xué)會(huì)了觀察和分析。

    昆蟲是我們耳熟能詳?shù)臇|西,但是我們對(duì)它熟視無睹,并不了解它們的特性??戳恕独ハx記》這部書,我了解了昆蟲世界里很多有趣的事情。例如夜里打著燈籠捕捉害蟲,特別愛吃蝸牛的螢火蟲;浩浩蕩蕩整隊(duì)出發(fā),奮勇拼殺黑螞蟻,取勝后照原路回家的紅螞蟻;愛吃天牛的樹木醫(yī)生啄木鳥;愛干凈、講衛(wèi)生,能唱歌彈琴的蟋蟀。昆蟲世界真是無奇不有,妙趣橫生。

    讀了《昆蟲記》后,我深受啟發(fā)。我從小就害怕昆蟲,看到一條毛毛蟲在地上蠕動(dòng),就嚇得毛骨悚然,渾身起了雞皮疙瘩,有時(shí)還被嚇得大喊大叫。讀了這本書后,我對(duì)法布爾肅然起敬,他“像哲學(xué)家一般的思,像藝術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫”。他用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在我們面前。我今后一定要鼓起勇氣,去觀察、發(fā)現(xiàn)和探索大自然的秘密。

    這本書不僅告訴了我很多昆蟲方面的知識(shí),還教育我對(duì)待任何事物都要仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,不斷探索,逢事多問幾個(gè)“為什么”。讓我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的愛迪生、法布爾,掌握更多的文化科學(xué)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而努力奮斗!

    《昆蟲記》初中讀書筆記2020范文篇4

    法國作家雨果曾評(píng)價(jià)這本書是“昆蟲的史詩”,贊譽(yù)作者是“昆蟲界的荷馬”;美國作家羅蘭曾評(píng)論這本書的作者是“掌握田野間無數(shù)蟲子秘密的語言大師”;是什么書在世界上享受如此高的盛譽(yù)?它,就是一代巨匠法布爾寫的-一《昆蟲記》。

    在寒假里,我再一次翻開了法布爾的《昆蟲記》,我細(xì)細(xì)咀嚼,很快,我就步入了一個(gè)神秘的昆蟲大世界。

    在作者的筆下,螳螂,“它還擁有另外一種獨(dú)特的東西,那便是生長(zhǎng)在它的前足上的那對(duì)極有殺傷力和攻擊性的沖殺、防御武器”。蜘蛛織網(wǎng)“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”。螢火蟲“它一生都是光耀門楣的,它們永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的燈”。這是一些多么可愛的小精靈啊!

    每當(dāng)讀《昆蟲記》時(shí),呈現(xiàn)在我眼前不僅僅是昆蟲,還有匍匐在草叢里觀察蛐蛐的身影,為了揭開昆蟲的奧秘,他像偵探似的長(zhǎng)時(shí)間追蹤昆蟲,不斷的假設(shè),反復(fù)的推理,嚴(yán)密的求證,一步一步的逼近真相。每個(gè)奧秘的揭開過程都充滿了曲折和反復(fù)。

    但是,我做事卻不像法布爾那樣細(xì)心,我十分馬虎,有一次月考,我的英語考的極差,是因?yàn)槁犃y(cè)試的時(shí)候太不細(xì)心,聽混了許多單詞,導(dǎo)致失了很多分。粗心讓我在考試時(shí)把原本會(huì)作的題目寫錯(cuò)了,那可不是該丟的分。大意使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果又落下好多分。粗心大意馬虎似洪水般地沖走了我原本該有的分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)。

    讀過《昆蟲記》后,我感受很深?!独ブ杏洝分刑N(yùn)含著追求真理,探求真相的科學(xué)精神,啟示我們:在生活中,要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣與毅力;無論做什么事情都要要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神;做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使再困難,也要朝著目標(biāo)前行。

    《昆蟲記》初中讀書筆記2020范文篇5

    在暑假期間,我讀了一本書一一《昆蟲記》,作者用鮮活的語言、幽默的筆調(diào)描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、婚習(xí)、繁衍和死亡,記錄了昆蟲真實(shí)的生活,是一本包涵著豐富知識(shí)的科普讀物。

    要了解一個(gè)人的生活習(xí)慣,想必要花很長(zhǎng)的時(shí)間與精力去觀察他。那對(duì)于本書的作者法布爾去了解一只昆蟲的生活習(xí)慣,那不是比去了解一個(gè)人要花更多的時(shí)間與精力嗎?可以感受到這本書的來之不易。在譯后記中,說道:法布爾行走在田間,雙手十分靈巧,時(shí)而撥開草葉和石頭,尋找昆蟲的蹤跡,時(shí)而趴在地上,盯著昆蟲洞穴如癡如醉地看上半天。法布爾竟然能對(duì)這些毫不在值得一提的昆蟲這么感興趣,是為什么呢?

    在研究中,他細(xì)心觀察每一個(gè)小小的昆蟲,他對(duì)于一件事情不達(dá)目的決不罷休。是什么勇氣,讓法布爾如此仔細(xì),如此醉心地觀察昆蟲們的習(xí)性生活。原來是那顆熱愛科學(xué)的心!為了得出正確的結(jié)論,他需要經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這種嚴(yán)謹(jǐn)審慎、堅(jiān)韌不拔的科學(xué)態(tài)度是多么令人佩服!

    對(duì)于我們,也要學(xué)他的精神,對(duì)學(xué)習(xí)也同樣熱愛,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間。總之,“世上無難事,只怕有心人”,抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí),也會(huì)像法布爾一樣大有所為!

    再一說到昆蟲,我就很討厭,比如蚊子、蟬、蜘蛛……但讀了這本書,就會(huì)對(duì)他們有了其他的了解。我就來說說蟬吧,蟬在夏天總是在“唱歌”,雖然在作文中經(jīng)常寫到蟬總是在夏天唱著交響樂,委婉動(dòng)聽。但我認(rèn)為它越唱就越令人生厭!后來才知道,因?yàn)橄s成長(zhǎng)到能叫的時(shí)候是要經(jīng)過很多年的蛻變的,非常不容易。所以一旦能叫就叫得大聲,因?yàn)橄奶煲贿^,它們就會(huì)死去的?,F(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時(shí)候,蟬天熱的時(shí)候正是交配時(shí)機(jī),它們不停的鳴叫是為了獲得異性的關(guān)注,以求交配?,F(xiàn)在正是暑假,的確蟬唱的很大聲,我只能靜靜的欣賞嘍!

    在這本書里學(xué)到了作者法布爾的科學(xué)精神,還有小昆蟲有關(guān)它們的故事和秘密,世界上還有許多沒被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)了!


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