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  • 凡卡讀書筆記作文5篇

    | 郭家

    比起那些富人的生活,凡卡過的吃不飽,穿不暖和一不小心就會挨打的日子。通過這些對比,作為讀者從這巨大的落差中深刻體會到凡卡的不幸。從凡卡的信中認識到了某些城市人的冷漠殘忍和一些農村人的淳樸善良。下面給大家分享一些關于凡卡讀書筆記作文5篇,供大家參考。

    凡卡讀書筆記作文(1)

    《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當學徒的悲慘生活,表達了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫于1886年,當時正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產農民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當學徒,遭受著老板、老板娘、伙計的毒打和捉弄。他給爺爺寫信,求爺爺帶他回村子里去。

    學了這篇文章,我真想對老板、老板娘說:“小孩子做錯一點兒事,是可以原諒的!你們?yōu)槭裁匆R他、打他,讓他挨凍、挨餓…?難道你們沒有孩子嗎?你們對自己的孩子很好,對凡卡為什么不能好一點兒呢?他也是父母生的,是人,你們這么打他,于心何忍啊!你們簡直不是人!”

    我想對伙計說:“同樣是破產的苦難農民,同樣是沙皇制度的受害者,同樣是寄居人家屋檐下的小麻雀,為什么不能互相關心、幫助,而要嘲笑、捉弄凡卡呢?難道你們認為你們年齡比凡卡大,地位比凡卡高一點兒,便是凡卡的主人嗎?事實上你們還不是皮鞋匠的仆人,你們只是比凡卡幸運一些,有什么了不起!”

    想到這兒,我又想到了我們周圍的好多同學,他們真是身在福中不知福。他們口袋里經常有一塊兩塊的鈔票。在家有父母、爺爺、奶奶、外公、外婆服侍,在學校有老師照顧,衣來伸手,飯來張口,他們還不知足,不完成作業(yè),吃飯?zhí)羧龗模瑒硬粍泳桶l(fā)脾氣。可凡卡呢?別說上學了,他連飯也吃不飽,衣也穿不暖,更別說有零花錢了!

    我真想沖到凡卡身邊,教訓一下老板、老板娘和伙計,然后把凡卡帶到我們身邊,讓他在寬敞明亮的教室里讀書,吃著可口的飯菜,睡著溫暖的床,有嶄新的學用品,不再受沙皇統(tǒng)治下有錢人家的壓迫和剝削!

    凡卡讀書筆記作文(2)

    九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時期,社會制度的黑暗使無數農民破產,被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

    九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時,不禁產生了憐憫之情,信里和回憶里與現實簡直是天壤之別。一邊是美好的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

    我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很快樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現日記,每天都能發(fā)現不同的東西,在快樂學習、成長。

    可我讀了《凡卡》才發(fā)現,沙皇統(tǒng)治下的不光有農民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的快樂,卻成了永遠無法實現的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜美好的現在,別上悲劇重演。

    凡卡讀書筆記作文(3)

    《凡卡》這篇小說寫于1886年,當時正值俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期。那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年、窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,當時還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

    課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的抽打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的。換作是我們,也肯定承受不了。

    凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋。于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺……他只有九歲呀,就被老板這樣折磨著。在寒冷的冬天,他被凍縮成一團。他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的,因為他寫的地址不詳。

    在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接他,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。讀著讀著,我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景:我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉。

    我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜?!笆氩恢鐣绱撕诎?,更不知凡卡如此悲命?!边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

    讀了這篇課文,我因凡卡而感動!我因他而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!為什么?為什么?為什么凡卡如此苦命?為什么要有資本主義?為什么會有貴賤之分?為什么人們要怕強欺弱?為什么他們要見死不救?我在心中一遍又一遍地問著自己:為什么……

    同學們,凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團。和他相比,你們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,對你們而言“寒冷”這個詞,你們還不太了解。他當時是十分的饑餓,可你們感受到過饑餓嗎?

    中午,父母已為你們準備好了飯菜,放學后,父母已經為你們準好了零食,“饑餓”這個詞對你們來說實在是太陌生了。你們是二十一世紀的兒童,你們擁有一切,而過去的孩子是想得都得不到的,你們的今天的幸福生活是來之不易的,你們更應該珍惜這來之不易的生活。

    凡卡讀書筆記作文(4)

    《凡卡》是一篇文章的名字,同時也是《凡卡》里主人公的名字。

    《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。

    看完了凡卡這篇文章以后,我的心情非常復雜,有一點悲傷,有一點高興,還有一點討厭??赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩械絺陌?被老板打;被老板娘戳;睡在過道里面;吃不飽……等等,這些凡卡經歷的一切一切,像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經歷過吧!不,應該說根本沒有這個機會。

    凡卡真是可憐啊!特別讓我高興的是,在我這一生中可能經歷凡卡這種痛苦經歷的機率是10%,因此我感到快樂,非常幸福,非常幸運!!!討厭,討厭,討厭,討厭這種心情是多余的吧~凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的,怎么會有討厭這種心情呢?NO,應該說不可能有這種心情吧!如果你是這么認為的話就大錯特錯了,我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。

    讓我感到討厭的是凡卡說的話,這么小的孩子竟然會說粗口,讀完凡卡后不得不讓人起憐憫之心,可當我看到從凡卡口中說出粗口時,不得不讓我的憐憫之心減少幾分?!靶♂套印彪m然不是很嚴重的粗口,當然,在那時候的黑暗社會中說幾句粗口也不足為奇,但是畢竟是粗口,我認為粗口既不尊重他人也不尊重自己,當你說出粗口時,很容易讓別人誤以為你是個野性難馴,不禮貌的人,很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學到的是:“生在福中就知福”,而不是:“小崽子”。

    “凡卡”一個可憐的孩子,一篇悲傷的文章!!!!

    凡卡讀書筆記作文(5)

    童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具。

    可凡卡的童年呢?他父母雙亡,只是靠爺爺當守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不感想的高級食品,他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。

    9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜!

    當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候,“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工,那情景可以想象是多么的悲慘!

    當我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這就是凡卡的夢,他渴望自由,渴望回到爺爺的身邊。

    可是他的夢能夠實現嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細,還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是一個別墅的守夜人,根本沒有可能把凡卡養(yǎng)活,這也是爺爺把凡卡送入城里做學徒的原因。

    凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關心,沒有……命運奪走他的夠多了,狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!

    凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!

    我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習,報答所有關心我們的親人、朋友!把我們祖國的明天建設得更加美好,更加輝煌!


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