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  • 名人傳閱讀筆記600字5篇

    | 郭家

    我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。下面給大家分享一些關(guān)于名人傳閱讀筆記600字5篇,供大家參考。

    名人傳閱讀筆記600字(1)

    《名人傳》是法國(guó)20世紀(jì)初的一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼.羅蘭的作品,在世界上享有很高的聲譽(yù)。《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的傳奇一生,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇泰斗托爾斯泰。書中所體現(xiàn)的“個(gè)人奮斗”,也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“拼搏精神”,鼓舞和激勵(lì)的幾代人,也是我們現(xiàn)在所要弘揚(yáng)的精神。三位偉人,三段人生,三個(gè)傳奇,都給了我很大的震撼與啟示,而其中給我印象最深的是《貝多芬傳》。

    貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。

    但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。當(dāng)他在音樂(lè)事業(yè)最高峰時(shí),他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。但是他沒(méi)有放棄,“我要扼住命運(yùn)的咽喉。

    它將使我無(wú)法屈服……”他通過(guò)震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè),他通過(guò)心靈來(lái)創(chuàng)作音樂(lè),他是用“苦痛換來(lái)歡樂(lè)”?!八囊簧枷袷且粋€(gè)雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。“從他的身上散發(fā)出的一種勇氣、一種斗爭(zhēng)的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉,傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的,但他的音樂(lè)是歡樂(lè)的。歡樂(lè)抓住了人。這是一種征服,是對(duì)痛苦的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是他對(duì)歡樂(lè)的追求,是他的成功,是他不斷奮斗的成果!

    《名人傳》中不管是“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”的貝多芬,是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”的米開朗琪羅,還是“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰,都告訴了我們一個(gè)真理“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每個(gè)人都希望成功,渴望成功,可是卻不想奮斗。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,同樣,成功也不會(huì)從天上掉下來(lái),白白送給你。即使是湊巧被你碰上了,那也只不過(guò)是曇花一現(xiàn),想永久地?fù)碛兴挥型ㄟ^(guò)不斷的奮斗與努力!

    行動(dòng)起來(lái)吧!與其守株待兔地等待成功,不如堅(jiān)持自己的信念,通過(guò)努力與奮斗去接近成功!

    名人傳閱讀筆記600字(2)

    翻開了名人傳第一頁(yè),就看到了這樣的一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙視的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類踹不過(guò)氣來(lái)。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息?!?/p>

    名人傳里面主要介紹了三個(gè)苦難英雄,他們分別是19世紀(jì)偉大的音樂(lè)家貝多芬,意大利的雕塑家米開朗琪羅,俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

    其中最任我感動(dòng)的人物是貝多芬,貝多芬小時(shí)候很痛苦,他父親想把它當(dāng)成神通來(lái)炫耀,所以他父親使用暴力來(lái)讓貝多芬學(xué)習(xí),小小年紀(jì)的他,還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任,但不幸的事,那些悲劇依然在他家上演,貝多芬16歲多的時(shí)候,他慈愛(ài)的母親不幸患肺病死,他的父親又成了揮霍的酒鬼,導(dǎo)致他性格古怪,脾氣暴躁,但不過(guò)由于他勤奮的學(xué)習(xí)和音樂(lè)的天分,他馬上出了名氣,正當(dāng)他沉醉在音樂(lè)幸福當(dāng)中,悲劇又上演了,不幸的是又來(lái)了,他每天日日夜夜的創(chuàng)造著新的音樂(lè)時(shí),卻換來(lái)的事令人深惡痛絕的病痛,他耳聾了,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),耳朵是很重要的,他的耳朵聾了,這個(gè)打擊太大了,讓人無(wú)法接受,而他還是堅(jiān)持了下去。

    貝多芬他一生有很多的不幸,然而他卻成功了,這是很出人意料的。

    貝多芬是一個(gè)不幸的人,許多不幸都發(fā)生在他身上,世界沒(méi)有給他快樂(lè),他卻用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造歡樂(lè)給世界。這就可以換來(lái)一句箴言:“用痛苦換來(lái)快樂(lè)”。我從貝多芬身上學(xué)到了很多精神,他不向困難低頭,也沒(méi)有被金錢收買,貝多芬越過(guò)了人生無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生清醒的領(lǐng)悟。

    這就是羅曼。羅蘭在名人傳里留給我們永恒的精神光芒!

    名人傳閱讀筆記600字(3)

    暑假期間,我閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。書中描寫音樂(lè)家貝多芬的一段故事使我深受感動(dòng)。

    貝多芬一七七零年十二月十六日生于德國(guó)波恩小鎮(zhèn)的一所簡(jiǎn)陋破舊的小閣樓上。他出生貧寒,十七歲就挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),二十五歲時(shí)剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角,可耳朵又開始失聰了。然而貝多芬的大部分作品都是耳聾以后寫成的。他一生坎坷,命運(yùn)多舛,從未享受過(guò)歡樂(lè),但他創(chuàng)作的樂(lè)曲卻將歡樂(lè)奉獻(xiàn)給了全世界。

    讀過(guò)這部傳記之后,我被貝多芬不向命運(yùn)低頭、勇于面對(duì)和克服困難的精神所感動(dòng)。貝多芬雖然身有殘疾,晚年時(shí)期還患有氣管炎、急性關(guān)節(jié)炎等多種疾病,但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。他最終獲得了成功,第九交響樂(lè)使聽眾們?nèi)绨V如醉,演出結(jié)束后,全場(chǎng)聽眾都向他揮帽致敬。

    我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到不少困難,我覺(jué)得大家都應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難與挫折的人。當(dāng)我們有不會(huì)做的難題時(shí)、當(dāng)我們考試成績(jī)不太理想時(shí)、當(dāng)我們沒(méi)有在比賽中獲得名次時(shí),我們都不應(yīng)該沮喪和氣餒。

    只要我們心中有信念,樹立戰(zhàn)勝困難的信心,就一定能取得成功。想象一下,當(dāng)我們憑著自己的努力獲得成功時(shí),我們將會(huì)多么高興啊!因此,我們無(wú)論在什么時(shí)候都不要向困難低頭,要向貝多芬那樣勇敢地去面對(duì)并戰(zhàn)勝困難。

    名人傳閱讀筆記600字(4)

    中國(guó)有一個(gè)古訓(xùn):古今之成大事業(yè)的人,不僅要有超凡才華、更要有堅(jiān)韌不拔,"扼住命運(yùn)咽喉"的意志?!睹藗鳌贩浅:玫赜∽C了這句古訓(xùn)。

    作者羅曼·羅蘭筆下的貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域的偉大人物。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

    “偉大的心魂猶如崇山峻嶺,我不能說(shuō)普通人都該在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)該去峰頂頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。之后,他們?cè)倩氐饺松幕脑?,心中將充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣?!?/p>

    這是作者羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的末尾,向閱讀這本書的世代讀者發(fā)出的呼喊,也是他寫作《名人傳》的根本目的。

    有一次,我正在寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè),被一題困住了,我想了半天,都沒(méi)有想出來(lái),我開始心煩氣躁,便關(guān)上作業(yè),隨手拿了《名人傳》看起來(lái),慢慢地,我被書中的故事所吸引,便愛(ài)不釋手。隨后,我的心開始平靜下來(lái)。

    我又打開作業(yè)本,開始重新做那道我想了半天都沒(méi)有想到的題目,這一次,沒(méi)有用幾分鐘,就寫出來(lái)了,真神奇!

    原來(lái),《名人傳》是這樣的一本書:當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)你懷疑自己的時(shí)候,找出來(lái)翻讀一下,你就會(huì)重新獲得勇氣和力量。

    作者羅曼·羅蘭的目的并不是歷史和考據(jù),他的目的是要給那些陷入絕望的靈魂以慰藉,看,超越痛苦抵達(dá)幸福的道路在這里,百年前,我們崇敬的大師們已做出了無(wú)謂的榜樣!

    我們要學(xué)習(xí)貝多芬的“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”的精神;學(xué)習(xí)米開朗琪羅的“人,生來(lái)是為了奮斗”的自我砥礪和預(yù)言;學(xué)習(xí)列夫·托爾斯泰“人皆是我的兄弟,馬車夫也是,農(nóng)奴也是”的博大襟懷!

    名人傳閱讀筆記600字(5)

    今天我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時(shí)也頌贊了他們頑強(qiáng)拼搏的意志和堅(jiān)韌不拔的性格。

    這本書中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂(lè)家;一個(gè)是畫家;一個(gè)是作家。但是他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ髦?,都是偉大的探險(xiǎn)家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇,米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅(jiān)持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個(gè)共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時(shí)的悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經(jīng)常說(shuō)到的。

    讀完了這本書,我領(lǐng)悟到了它獨(dú)特的魅力,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前,我不知道羅曼羅蘭是怎么寫出來(lái)的,這么優(yōu)美的詞句,真心佩服呀!!!!!

    冰心有一首詩(shī)說(shuō)過(guò):

    成功的花

    人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷

    然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>

    浸透了奮斗的淚泉

    灑遍了犧牲的血雨

    是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:“越是悲慘的命運(yùn)和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志?!碑?dāng)我們遇到困難時(shí),就應(yīng)該想起這本書中的三位主人公,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,努力前進(jìn)。

    這本書雖然結(jié)束了,但我們應(yīng)該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進(jìn)。


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