《安徒生童話(huà)》讀后感600字范文【5篇】
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《安徒生童話(huà)》讀后感600字范文【5篇】
《安徒生童話(huà)》的作者是安徒生,他一生獲得的稱(chēng)號(hào)有“世界童話(huà)之王”、“丹麥童話(huà)大師”,還被尊稱(chēng)為“現(xiàn)代童話(huà)之父”。下面小編為大家收集整理了“《安徒生童話(huà)》讀后感600字”,歡迎閱讀與借鑒!
《安徒生童話(huà)》讀后感600字1
童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)吧!他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎?
安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話(huà)大師。
我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿(mǎn)了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴(lài)父母??砂餐缴灰粯?,他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋5?,可是還有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽啊!安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的童話(huà)就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。
努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
《安徒生童話(huà)》讀后感600字2
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍了,可每次讀都有新的感受,所以我讀這本書(shū)的體會(huì)也最多。
書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫(xiě)了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的生活。每當(dāng)讀完這個(gè)故事,我都會(huì)傷心一會(huì)兒。一方面是同情小女孩的遭遇,另一方面感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,我就更加深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)的光明。我們的生活是多么幸福。在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)校里,我們要是不用心讀書(shū),不珍惜眼前美好的時(shí)光,怎么對(duì)得起所有關(guān)心我們的人呢?怎么對(duì)得起老一輩們對(duì)我們的期望。所以我要告訴身邊每一個(gè)朋友,珍惜美好生活,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)這充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。
書(shū)中《皇帝的新裝》這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝非常注重外表,結(jié)果被兩個(gè)騙子騙得光著身子游行。讀完這個(gè)故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說(shuō)自己蠢,竟也加入了騙子的行列,說(shuō)起了假話(huà),就連皇帝自己也說(shuō)著違心的話(huà)來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。通過(guò)這個(gè)故事我深深感受到:人不能太注重外表,老聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà)。要學(xué)會(huì)不斷充實(shí)自己,要有自己的思維。就拿我們小學(xué)生還說(shuō)吧,我們的追求不光是吃好穿好,而應(yīng)該是多學(xué)習(xí)些文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我們應(yīng)該意識(shí)到做人要誠(chéng)實(shí),不能為了掩蓋自己的缺點(diǎn)而去騙人。誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。我們小學(xué)生應(yīng)該從平凡的小事做起,真心對(duì)待每一個(gè)朋友,做錯(cuò)了事敢于承認(rèn),有了缺點(diǎn)勇于改正,只有這樣才能不斷進(jìn)步。
這個(gè)假期我過(guò)得最充實(shí),是因?yàn)椤栋餐缴?huà)》伴我度過(guò)暑假。我準(zhǔn)備把《安徒生童話(huà)》的故事講給小弟弟小妹妹們聽(tīng),和他們一起分享書(shū)中的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí),懂得道理。我建議全校同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜今天優(yōu)越的生活條件,為了豐富我們的文化知識(shí),為了豐富我們的課余生活要“多讀書(shū),讀好書(shū)?!弊詈笞屛覀円黄鹪谥R(shí)的海洋里盡情的遨游吧!
《安徒生童話(huà)》讀后感600字3
相信現(xiàn)在和我年齡差不多大的同學(xué)都看過(guò)《安徒生童話(huà)選》吧,其中我最喜歡的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》重點(diǎn)講了一只天鵝蛋誤入鴨窩,出生后被鴨子們看成是個(gè)“丑陋”的異類(lèi),而在被嘲笑和打擊的情況下,能頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活中的挫折和不公平待遇,最終變成一只美麗的天鵝的故事。故事講的很感人,當(dāng)我看到“小鴨”因?yàn)椤俺舐倍黄渌喿觽兤圬?fù)的時(shí)候心里真替他難過(guò),當(dāng)看到“小鴨”頑強(qiáng)的生活而最終變成一只美麗的天鵝時(shí),由衷的為他高興,而他變成天鵝后不驕傲的那種寬大胸懷更讓我佩服,書(shū)中的那句“一顆好心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”,說(shuō)的可真好啊!
其實(shí)做為弱小和小人物,只要能堅(jiān)持理想努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂(lè)的不是嗎?我們大家都要發(fā)揚(yáng)丑小鴨的精神!生活中總是會(huì)碰到這樣那樣的事情,因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐耄驗(yàn)槟臣虑槎煌瑢W(xué)排斥,因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)卻被媽媽批評(píng)等等,但是只要通過(guò)自己的努力,只要自己能夠正視自己的缺點(diǎn)而去改正,那么又有什么事情解決不了,又有什么困難過(guò)不去的呢??偮?tīng)人家說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”想必說(shuō)的就這種道理吧。
相信自己,相信自己現(xiàn)在就是一只丑小鴨,只要努力終究會(huì)變成一只美麗的天鵝的!
《安徒生童話(huà)》讀后感600字4
不管年齡怎樣增長(zhǎng),世事怎樣變遷,我都不會(huì)忘記童年中由童話(huà)組成的那一條美麗的長(zhǎng)河。
《安徒生童話(huà)》是一本安徒生爺爺用心編織的夢(mèng),它們也許很美好,也許很殘酷。但是,那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈,漸漸編織成了童年的足跡……
每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無(wú)邪的童年的《安徒生童話(huà)》,總會(huì)想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話(huà)的情形?!冻笮▲啞?、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過(guò)童年,帶我飛向夢(mèng)幻的天堂……
我雖然長(zhǎng)大了,知道了童話(huà)里那些有趣又生動(dòng)的情節(jié)都是假的,但我還是對(duì)童話(huà)著迷不已,我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢(mèng)幻仙境的《安徒生童話(huà)》。
我時(shí)常佩服安徒生爺爺,佩服他竟能用一些美妙的童話(huà)故事來(lái)教育孩子們。如:《灰姑娘》,告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微,但只要努力,成為公主不是沒(méi)有可能的;如:《丑小鴨》,讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己,只要我們堅(jiān)強(qiáng),只要我們永不放棄,一直堅(jiān)持走下去,就有成功的一天……
安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了,但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話(huà)》!在我們孤單的時(shí)候,只要那雙手捧起《安徒生童話(huà)》,我們就會(huì)感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢(mèng)幻又神圣的殿堂時(shí),只要捧起《安徒生童話(huà)》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí),就捧起《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》啊!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話(huà)》啊!你是打開(kāi)夢(mèng)幻仙境的大門(mén)!《安徒生童話(huà)》啊!你是金子般的心!
讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話(huà)》,讓我們用天真無(wú)邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話(huà)》吧!
《安徒生童話(huà)》讀后感600字5
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到居委會(huì),像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我不敢想象,如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話(huà)》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到、人類(lèi)生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)會(huì)在社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聽(tīng)老師的講課,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后翻,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的惡毒,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志大聲稱(chēng)贊,為白雪公主的悲慘遭遇而嘆息,課外的書(shū)更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。 我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到讀書(shū)的無(wú)限神奇。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好。你們愛(ài)讀書(shū)嗎?
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