經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式讀書(shū)筆記
《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》,作為一本經(jīng)濟(jì)學(xué)的科普類(lèi)圖書(shū),非常平易和誠(chéng)懇。
一上來(lái)就開(kāi)誠(chéng)布公,給“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)”了一個(gè)定義和定位,這是態(tài)度和立意問(wèn)題。
“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)在表象上,是經(jīng)由繁瑣的數(shù)學(xué)模型,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐普摱鴺?gòu)筑的一套理論體系,并以此區(qū)別于其他社會(huì)科學(xué)。然而任何經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家為了解釋發(fā)生在一定社會(huì),制度,發(fā)展階段和限制條件下的個(gè)人選擇行為,從而構(gòu)建起的邏輯體系,并非放之四海而皆準(zhǔn)。”
而“問(wèn)題與討論”的環(huán)節(jié),則讓我深深感到一種危機(jī)感。作為一本教材性讀物,他們的學(xué)生在思考的都是復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題,都是需要具備嚴(yán)密邏輯思維能力和一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)才能推理出來(lái)結(jié)論的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題。
1
為什么會(huì)有“經(jīng)濟(jì)學(xué)”?
一切都源于身為個(gè)體的“人”。
眾多個(gè)體組成“人群”,出現(xiàn)了人群的指揮,組織和調(diào)度,和人群中的關(guān)系處理,權(quán)力,利益的分配,進(jìn)而萌生了“政治”和“經(jīng)濟(jì)”的概念,用來(lái)表述和解釋這些社會(huì)現(xiàn)象。
“政治”,是一種社會(huì)現(xiàn)象,“經(jīng)濟(jì)”,也是一種社會(huì)現(xiàn)象?!罢螌W(xué)”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)”,是不同學(xué)科的學(xué)者對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的思考和梳理,提出他們的看法和理解。兩者被劃分為不同的學(xué)科分類(lèi),但在實(shí)際的社會(huì)協(xié)作過(guò)程中,是相互交織,息息相關(guān)的。
“政治”和“經(jīng)濟(jì)”,都可以簡(jiǎn)單理解為“游戲規(guī)則”。每個(gè)個(gè)體,和群體,都是游戲(社會(huì)協(xié)作)的玩家(參與者),玩家有個(gè)性,也有共性。
在這本書(shū)里,對(duì)個(gè)體行為的分析,是基于比較理想化的前提,即“人們采取的行為,取決于其對(duì)行為結(jié)果的預(yù)期。即他們的決策,取決于對(duì)自己的期望邊際成本和收益的衡量”。
相比“政治學(xué)”,“經(jīng)濟(jì)學(xué)”著重在討論個(gè)體在群體中的利益創(chuàng)造過(guò)程,分配關(guān)系,和構(gòu)成過(guò)程和關(guān)系的核心要素有哪些,是什么。
2
對(duì)我啟發(fā)比較大的“經(jīng)濟(jì)學(xué)”基本概念
1“產(chǎn)權(quán)”
私有產(chǎn)權(quán):法律以所有權(quán)的形式把權(quán)利指派給特定個(gè)體,明確地界定誰(shuí)在法律上擁有什么。明確的產(chǎn)權(quán)(相關(guān)各方對(duì)“誰(shuí)擁有什么”達(dá)成一致)是協(xié)商的基礎(chǔ),和交換的前提。
2“市場(chǎng)”
在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)里,狹義的“市場(chǎng)”,指的是“市場(chǎng)規(guī)?!?,約等于消費(fèi)者(含潛在消費(fèi)者)數(shù)量*個(gè)體支付能力;而在經(jīng)濟(jì)學(xué)里,“市場(chǎng)”則被定義為一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,“市場(chǎng)不是一個(gè)人,也不是一個(gè)地方或一個(gè)東西,市場(chǎng)是競(jìng)價(jià)的過(guò)程,是個(gè)體面對(duì)稀缺性和不確定性時(shí)想辦法解決問(wèn)題的過(guò)程?!?br/>
3“貨幣”
“在商業(yè)化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,貨幣是一個(gè)通用的度量單位,能計(jì)算相對(duì)的收益成本,降低交易成本。貨幣價(jià)格的變化,是協(xié)調(diào)人們生產(chǎn)和消費(fèi)計(jì)劃的有用信號(hào)。”
4“需求”
需求是一種關(guān)系,是動(dòng)態(tài)的。
當(dāng)用圖表表示時(shí),它是坐標(biāo)軸中的需求曲線。
5“成本”
成本總是與行為,選擇,決策關(guān)聯(lián)。
“沉沒(méi)成本”:是歷史的一部分;
“邊際成本”:是創(chuàng)造未來(lái)的機(jī)會(huì);
“機(jī)會(huì)成本”:一項(xiàng)行為/選擇放棄的機(jī)會(huì)的價(jià)值。
6“利潤(rùn)”
利潤(rùn)是剩余物,是由于比別人更好地預(yù)測(cè)了未來(lái)并依此行動(dòng)的結(jié)果,這也是為什么企業(yè)家會(huì)被稱(chēng)為“undertaker”的原因。
“會(huì)計(jì)利潤(rùn)”和企業(yè)家關(guān)注的“經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)”,并不相同。“會(huì)計(jì)利潤(rùn)”,等于總收益減去全部顯性成本,而經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的概念,則包括生產(chǎn)的顯性成本和隱性成本(憑借所擁有并投入企業(yè)的這些資源,在別處我能掙到什么?)。
追逐利潤(rùn),一方面意味著承受更大的不確定性,更重要的一方面是積極性和創(chuàng)造力:企業(yè)家嘗試以另一種方式來(lái)組織事物,確信以某種方式重新組織資源會(huì)帶來(lái)超過(guò)成本的收益。
7“企業(yè)家”
“企業(yè)家”,是將社會(huì)生活的一部分進(jìn)行重組的人。
察覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與可能之間的差距,發(fā)現(xiàn)借由填補(bǔ)這些差距可能帶來(lái)利潤(rùn)機(jī)會(huì)的人,才能稱(chēng)得上是企業(yè)家。他們和其他普通的社會(huì)生活參與者的區(qū)別在于,他們要為結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。
“在亞當(dāng)?斯密所說(shuō)的商業(yè)社會(huì)當(dāng)中,資本,勞動(dòng),信貸資金,都是通過(guò)契約獲取確定性收入的手段。真正獨(dú)得的是企業(yè)家才能,可以在不確定性下獲取超過(guò)以上固定收入(即機(jī)會(huì)成本)的凈收益(即利潤(rùn))”。
企業(yè)的三種行為模式:套利,創(chuàng)新,模仿。
3
宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境
“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不在于生產(chǎn)更多東西,在于生產(chǎn)更多財(cái)富?!?br/>
“財(cái)富,是人們認(rèn)為有價(jià)值的任何東西”。
“經(jīng)濟(jì)學(xué)家開(kāi)發(fā)各種模型,或采用各種比喻,來(lái)描述相對(duì)較小的擾動(dòng)如何通過(guò)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的傳遞產(chǎn)生巨大的總體效果。其中很多描述了某種循環(huán)流動(dòng)機(jī)制,以反映經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)如何將種種小事件轉(zhuǎn)變成為經(jīng)濟(jì)繁榮與蕭條交替循環(huán)的模式?!?br/>
“制定貨幣和財(cái)政政策的人必須知道我們將處于什么位置,因?yàn)榻裉斓男袆?dòng)必須要能補(bǔ)償將來(lái)總需求的不足或過(guò)剩。貨幣或財(cái)政政策的行為效果之間的時(shí)間會(huì)延遲,因?yàn)檫@些行動(dòng)的效果,還取決于構(gòu)成環(huán)節(jié)的其他要素—如企業(yè)和家庭是如何認(rèn)識(shí)各自不確定的未來(lái)的。”
“而預(yù)測(cè)未來(lái)就改變了未來(lái),因?yàn)椴扇⌒袆?dòng)創(chuàng)造未來(lái)的人們讀取了這些預(yù)測(cè)?!?br/>
4
游戲和玩家
“大部分社會(huì)互動(dòng),是由參與者了解并遵守的規(guī)則引導(dǎo)和協(xié)調(diào)的。當(dāng)規(guī)則有爭(zhēng)議,不一致或者不清楚時(shí),游戲就傾向于崩潰由基本假設(shè)導(dǎo)出的一套概念:所有社會(huì)現(xiàn)象均源于個(gè)體的行為和互動(dòng),在這些活動(dòng)中人們基于期望的額外收益和成本進(jìn)行選擇。這一切都取決于人們把什么東西看作收益和成本,以及他們以怎樣的相對(duì)價(jià)值衡量這些收益和成本”。
“游戲規(guī)則是不斷發(fā)展和設(shè)計(jì)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)致力于形成更有效的制度和游戲規(guī)則來(lái)鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)自己的比較優(yōu)勢(shì),使他們掌握的有限的知識(shí),信息和資源得到最有效的利用?!?br/>
“個(gè)體實(shí)際收入的增長(zhǎng)不只是單純的貨幣功能而已,實(shí)際收入的增加,只來(lái)自于實(shí)際生產(chǎn)力(技術(shù)知識(shí)的增加,勞動(dòng)技能的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)組織的改進(jìn))的提高,而世界上的貧窮國(guó)家缺的不是“物品”,而是“想法”。”
5
“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的局限
“經(jīng)濟(jì)學(xué)家絕大多數(shù)時(shí)候,都準(zhǔn)備著承認(rèn)他們使用的概念,有時(shí)會(huì)歪曲他們所研究的現(xiàn)實(shí),他們?cè)敢庾屪约旱姆治龊徒Y(jié)論接受理性批評(píng)的考驗(yàn)。但是,不論是在自然科學(xué)還是在社會(huì)科學(xué)中,某些看問(wèn)題的視角對(duì)于探索來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
如果經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式有時(shí)帶來(lái)扭曲,錯(cuò)置了重點(diǎn),甚至帶來(lái)徹底的錯(cuò)誤,那么恰當(dāng)?shù)募m正就是理性的批評(píng)。在過(guò)去,這種糾錯(cuò)的應(yīng)用常常改變了經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)論,將來(lái)很可能還會(huì)繼續(xù)下去?!?br/>