最新《不抱怨的世界》心得體會(huì)1000字精選5篇

　　不抱怨的世界讓我的生活逐漸遠(yuǎn)離了自私，讓我能主動(dòng)的去感悟生活的美好而容忍不平。與其抱怨，不如改變，世無難事，重在行動(dòng)。下面小編為大家收集整理了“不抱怨的世界”，歡迎閱讀與借鑒!

　　《不抱怨的世界》心得體會(huì)1000字1

　　一、糾結(jié)：抱怨還是不抱怨?

　　《不抱怨的世界》的作者認(rèn)為：優(yōu)秀的人，都不抱怨，因?yàn)楸г惯^后，一切照舊，問題該怎么解決還得怎么解決。如此說來：抱怨毫無用處，只是徒增聽覺污染?？墒谴蠹叶际欠踩?，生活中太多不如意：消費(fèi)水平漲了，家庭壓力大了，房子太貴了，生活環(huán)境差了，或是感冒發(fā)燒頭疼了，你會(huì)抱怨嗎?怨天怨地，怨社會(huì)不公，怨人心不古，怨金錢至上，怨命如紙薄......很多時(shí)候我們都情不自禁的要抱怨幾聲，借此抒發(fā)心中的不快。這一切是人之常情，相信我們經(jīng)常遇見。2010南都周刊4月26日報(bào)道：心理學(xué)家批《不抱怨的世界》:抱怨有益身體健康。作為一本世界級暢銷書，《不抱怨的世界》贏得了太多的贊賞，也讓手腕上的紫色手環(huán)紅極一時(shí)。但心理學(xué)家認(rèn)為這本書的很多觀念并不正確，抱怨有時(shí)候是我們身體的求救信號，不發(fā)牢騷不說出抱怨的人是癌癥性格一種，對身體不利。當(dāng)你遇到不開心的事情時(shí)，找一個(gè)好朋友，好好交流一下，將自己的煩惱與痛苦都統(tǒng)統(tǒng)說出來，朋友只需要聽與贊同。抱怨通常是向朋友傾訴與求助的信號，獲得他人的理解與支持，這本身也是生命不可缺少的一部分，諱疾忌醫(yī)，只會(huì)給人帶來更多壓力和不健康的身體。

　　二、抱怨的目的是什么

　　威爾·鮑溫是一位牧師，大概聽習(xí)慣了別人的禱告，鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事?！彼J(rèn)為，抱怨的目的有三種：得到好處，改變他人，獲得同情或幫助。但是每個(gè)人的抱怨是不一樣的，正如心理學(xué)家認(rèn)為：抱怨其實(shí)也可以是一種美好的宣 泄 方式，將陰影視為朋友與伙伴，平等地接納，讓痛苦與煩惱有一個(gè)宣泄的途徑，就像大禹治水，從堵到疏，一字之差，效果卻完全不同。普通人的抱怨的目的很多時(shí)候只是一種情緒的宣泄。

　　三、積極的心態(tài)

　　在工作中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的的難題和挑戰(zhàn)。在困難面前，我們發(fā)出抱怨和不滿的聲音能夠解決問題嗎?不能!那甚至?xí)箚栴}越來越糟糕!互相抱怨會(huì)對身邊的人產(chǎn)生消極影響，形成惡性循環(huán)。不管你是否抱怨，生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。用積極的心態(tài)來思考如何解決問題，不是更好嗎?

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，用一句歌詞來概括，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。人生旅途不可能一帆風(fēng)順、四通八達(dá)，免不了磕磕絆絆。在危機(jī)和困難來臨時(shí)，我們應(yīng)該端正態(tài)度，不放棄，勇敢接受挑戰(zhàn)。誠如《不抱怨的世界》書中所言，“凡是你所渴望的東西，你都有資格得到，快朝夢想前進(jìn)吧。不要打壓自己、替自己找借口，或是假借批評和抱怨，將注意力轉(zhuǎn)移。你應(yīng)該要接受不安感來襲，同時(shí)在這樣的時(shí)刻支持自己?！?/p>

　　讀完這本書，我想說，抱怨與否不重要，事后你的態(tài)度如何，要用積極地心態(tài)面對各種各樣的的難題和挑戰(zhàn)，這才是最重要的。

　　《不抱怨的世界》心得體會(huì)1000字2

　　隨著我院宣傳部積極響應(yīng)學(xué)院發(fā)起的關(guān)于“書香園.讀書勵(lì)志”活動(dòng)后，我在空閑時(shí)間里經(jīng)常去書店打發(fā)時(shí)間，無意間看到威爾·鮑溫的《不抱怨的世界》，隨意翻看了幾頁，覺得還不錯(cuò)就買了下來。

　　認(rèn)認(rèn)真真把這本書看完之后，感觸頗多。作者在書中詳細(xì)介紹了這個(gè)極富創(chuàng)意的“不抱怨”活動(dòng)，也籍著許多故事與建議、提醒、循序漸進(jìn)地分析、探索我們內(nèi)心深處真正的聲音與渴望。而我也在這些故事的影響下決定參與到這個(gè)影響著全世界的運(yùn)動(dòng)。

　　我們的話表明了我們的想法，我們的想法又創(chuàng)造了我們的生活。我們是自己命運(yùn)的主人，靈魂的統(tǒng)帥，唯一能為你的幸福和人生負(fù)責(zé)的人，就是自己。

　　怎么樣才能做到不抱怨呢，進(jìn)而改變自己的人生呢?書上寫了有四個(gè)步驟——無意識的無能、有意識的無能、有意識的有能、無意識的有能。簡單的理解就是;最初你是一個(gè)習(xí)慣于抱怨的人，每天喋喋不休的抱怨并且自己毫無察覺(無意識的無能)終于有一天，你發(fā)現(xiàn)那些受夠了你抱怨的朋友都遠(yuǎn)離了你，你身邊聚集的都是和你一樣的愛抱怨的人(有意識的無能);你發(fā)現(xiàn)抱怨不僅沒有改變你的現(xiàn)狀還變本加厲，你想改變，你開始有意識的控制自己不抱怨，開始用沉默來給自己思考的機(jī)會(huì)，經(jīng)過一段時(shí)間，你的抱怨少了，心態(tài)平和了，行為積極了，你得到了很多來自于環(huán)境的正面反饋，這些鼓勵(lì)使得你不斷強(qiáng)化的選擇不抱怨，慢慢的，形成了不抱怨的習(xí)慣，此時(shí)不需要意識的控制(無意識的有能)。

　　威爾·鮑溫在書中指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事。”

　　我們知道了抱怨的目的，為什么不直接解決存在問題，以致沒什么讓我們抱怨的，我們該怎么去解決自己的抱怨和面對別人向我們的抱怨呢?怎樣讓我們的生活更快樂，更有意義呢?

　　以前，我總在抱怨，抱怨教師工作的艱辛，抱怨身體不適，抱怨生活的壓力等等，一切的不順心的事都會(huì)放在心上，掛在嘴邊，為了什么，只博同情和理解?抱怨過后，發(fā)現(xiàn)這些不但不能改變我的處境，而且還傳染著周圍的人，也影響了別人的情緒?？戳诉@本書后，我覺得我不應(yīng)該去抱怨，而是應(yīng)該去解決問題。當(dāng)我開始在心里開始關(guān)注這件事后，我開始有意識的去注意我的言語，說話前經(jīng)常會(huì)考慮我是不是在抱怨，有沒有在抱怨，盡量注意自己的言行，一段時(shí)間后，發(fā)覺，自己原來有這么多的事情想去抱怨，我慢慢開始調(diào)整自己的心態(tài)，減少抱怨，努力的接納自己、確定自我的價(jià)值。遇事多從自己身上找原因，努力控制自己的情緒，在任何時(shí)候都保持積極良好的心態(tài)。漸漸的感受到它慢慢的在改變我的生活。

　　我是一名教師同時(shí)又是班主任，經(jīng)常與學(xué)生打交道，并有不少學(xué)生向我抱怨，對待學(xué)生的抱怨，我先去理解他，設(shè)身處地的考慮他的感受，盡自己努力給學(xué)生關(guān)愛，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴他其實(shí)抱怨只是情緒的發(fā)泄，要重新對自己定位，盡快適應(yīng)學(xué)生的角色，要有好的心態(tài)，保持樂觀的情緒對今后學(xué)習(xí)工作的重要性。并正確的引導(dǎo)他，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富。

　　馬云說過“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”，我要以這樣的態(tài)度去努力工作，去熱愛我的生活和關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，因?yàn)樯钍敲骁R子，當(dāng)你投給她燦爛的笑時(shí)，她會(huì)回你一個(gè)更燦爛的笑容。在校園大力開展讀書活動(dòng)之際，當(dāng)校園真正成為書香校園的時(shí)候，當(dāng)我們真正意識到“為新世紀(jì)培養(yǎng)讀書人”這一教育的社會(huì)責(zé)任的時(shí)候，我們的學(xué)校教育面貌就一定會(huì)發(fā)生根本性的變化。最后，希望大家做個(gè)快樂的讀書人，過好與書相伴的每一天。

　　《不抱怨的世界》心得體會(huì)1000字3

　　《不抱怨的世界》出版于，作者威爾.鮑溫是美國一位心靈導(dǎo)師。這本書的內(nèi)容用一句話概括就是“一個(gè)中心，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，四個(gè)階段”。它的中心就是告訴人們要停止抱怨;一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是“不抱怨”運(yùn)動(dòng)，也叫紫手環(huán)運(yùn)動(dòng)，即邀請每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán)，只要你一察覺自己在抱怨，就將手環(huán)換到另一只手上，以此類推，直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。四個(gè)階段就是改變?nèi)藗兊谋г剐袨樾枰?jīng)歷四個(gè)階段，即無意識的無能、有意識的無能、有意識的有能和無意識的有能四個(gè)階段。

　　這本書得到許多名人的推薦和贊譽(yù)，如比爾·蓋茨說：沒有人能拒絕這樣一本書，除非你拒絕所有的書;書中也有很多精彩觀點(diǎn)值得我們?nèi)テ纷x和享用。例如，健康的溝通就是直接找那個(gè)和你發(fā)生問題的人談，而且只跟那個(gè)人談，和另一個(gè)人談就是抱怨;成功就是從失敗到失敗，也依然熱情不減等等。

　　讀完這本書后，我覺得自已還是挺有收獲的，下面談幾點(diǎn)感想，既是作為這次讀書的讀后感，也是對自己以后的一種希望和勉勵(lì)。

　　(一)要停止抱怨，做一個(gè)胸襟寬廣的人。

　　李部長說“組工干部是做人的工作，胸襟寬是必備的政治素養(yǎng)，要做到有苦勞的時(shí)候不計(jì)較、有疲勞的時(shí)候不抱怨”。抱怨其實(shí)是一種胸襟不寬的表現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，我們每個(gè)人都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都有抱怨的理由。但抱怨往往都是無濟(jì)于事，遇到不順心的時(shí)候，要更多地在自己身上找原因，而不要總是責(zé)怪他人。

　　威爾.鮑溫在書中指出：“抱怨是在講述你不要的東西，而不是你要的東西。抱怨會(huì)影響人際關(guān)系，是最消耗能量的無益運(yùn)動(dòng)”。作為一名組工干部更要學(xué)會(huì)停止抱怨，培養(yǎng)大度容人、見賢思齊的良好品質(zhì);摒棄私心雜念，以平和的心態(tài)對待升遷;保持淡泊寧靜，以奉獻(xiàn)的精神回報(bào)社會(huì)，在工作中追求素質(zhì)的提升、人格的完善和理想的實(shí)現(xiàn)。

　　(二)要懂得知足，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有品德的人。

　　人的一生其實(shí)很短暫，什么是幸福，我覺得幸福就是一種心態(tài)，是相對而言的。財(cái)富上的不平等客觀存在，物質(zhì)的追求也永無止境，所以我們要在比較中學(xué)會(huì)知足，不要在物質(zhì)名利上進(jìn)行盲目攀比，不要為一些小事而斤斤計(jì)較。從的美國911到今年泰國政府動(dòng)亂，再到當(dāng)前的洪水泛濫、山體滑坡，有多少人面臨著流離失所生離死別，比起他們來，至少我們還活著。當(dāng)然我們說的這種“知足”不是困難面前的無為或取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜停滯不前，而是一種淡然。

　　感恩是一種做人的態(tài)度，一種優(yōu)良品德。有人說：這個(gè)世界值得抱怨的事情實(shí)在是太多了，怎么感恩?其實(shí)我們要善于換位思考，要保持良好的心態(tài)。把困難當(dāng)作一種磨練，把挫折當(dāng)成一種挑戰(zhàn)。

　　作為一名組工干部，更應(yīng)時(shí)時(shí)將感恩放在心上，感恩做人，感恩做事，我們今天所擁有的一切并非理所當(dāng)然的，我們的每一次進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和家人的支持。帶著感恩，我們的心胸會(huì)更加坦蕩，工作會(huì)更有動(dòng)力。

　　(三)要勤奮工作，永不懈怠，做一個(gè)有進(jìn)取心的人。

　　從學(xué)校直接走進(jìn)機(jī)關(guān)，兩年的工作讓我深知自己還存在著許許多多的不足之處，每一次的崗位變動(dòng)都會(huì)給我?guī)砀叩囊蠛透蟮奶魬?zhàn)。組織工作對我來說是一份嶄新而又神圣的工作，組織部門是管干部、管黨員、管人才的部門，她的特殊性和重要性不言而喻，我為自己能作為一名組工干部而自豪，同時(shí)我也深感組織工作任務(wù)重、程序嚴(yán)、要求高，很多時(shí)候要加班加點(diǎn)，要做大量具體繁雜的事務(wù)，而且不能出絲毫差錯(cuò)。所以對待這份工作我始終心懷敬畏，在以后的工作中，定會(huì)好好學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力發(fā)揚(yáng)任勞任怨，淡泊名利的吃苦精神;忠于職守，高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神;刻苦勤奮，忘我工作的實(shí)干精神和解放思想、勇于創(chuàng)新精神。不斷提高自己的文字寫作能力、思維能力和綜合辦事能力。要通過勤奮工作努力達(dá)到“節(jié)奏要快、工作要實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要高、差錯(cuò)要無、狀態(tài)要好、待人要誠”的工作要求，做一名合格的組工干部。

　　(四)要堅(jiān)持“學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)”，做一個(gè)會(huì)思考的人。

　　哲學(xué)在我們的日常生活中無處不在無時(shí)不有，讀完這本書后，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到“學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)”的重要性和必要性，這本書的作者威爾。鮑溫是一名虔誠的基督教徒，信仰的是上帝，是唯心主義。而我們信仰的是馬克思辯證唯物主義，應(yīng)該用辯證的唯物的觀點(diǎn)看待問題。

　　孟子說“盡信書則無書”，亞里士多德也說：“我愛我?guī)?，但我更愛真理”。誠然，書中有許多精彩的觀點(diǎn)，對我們的心態(tài)調(diào)整也有一定的幫助。但我覺得里面還是有許多值得我們商榷，值得繼續(xù)探討的地方。比如書上說“不抱怨就可以改變自己的人生”，認(rèn)為只要從正面看事物就可以得到自己想要的東西，這未免把我們的世界和人生過于簡單化了。

　　馬克思主義哲學(xué)告訴我們物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)有反作用，積極的心態(tài)是成功的必要條件，而不是充分條件，一個(gè)人要想成功，除了必須擁有良好的心態(tài)之外，還需要諸如機(jī)遇、努力、人際關(guān)系等因素。還有作者在書中強(qiáng)調(diào)說優(yōu)秀的人都不抱怨，我覺得這有點(diǎn)言過其實(shí)，從心理學(xué)角度來說，其實(shí)抱怨對人的心理健康是有好處的，它是人們宣泄情緒、緩解壓力的良好途徑。所以我認(rèn)為抱怨并不可怕，我們可以偶爾抱怨只是不能慣于抱怨，更加不能將抱怨看成是解決問題的答案。

　　作為一名年輕的組工干部遇事要不驕不躁，靜心思考，善于用哲學(xué)的觀點(diǎn)分析問題、解決問題，遇事要三思而后行，不斷提高自己的社會(huì)鑒別力和洞察力。

　　《不抱怨的世界》心得體會(huì)1000字4

　　‘以最深的敬意，獻(xiàn)給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮、高波等同志!’這是《林海雪原》全書的第一句，也是我懷念戰(zhàn)友赤誠的一顆心?！边@是曲波在作品前給讀者一篇文章中的第一句話。這一句話用在此文中也最能代表我對曲波和林海雪原的戰(zhàn)士們的崇敬的情緒。

　　英雄時(shí)代已過去，但英雄的精神卻常駐心中，崇拜英雄的心依然熱烈地跳動(dòng)著。這是一部力量之作，這是一部激動(dòng)人心的作品。

　　就是這一部由曲波根據(jù)真實(shí)的解放戰(zhàn)爭中斗智斗勇的戰(zhàn)斗情形寫成的一部紅色經(jīng)典深深地吸引了我。這是一部親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，我常不自覺地把《林海雪原》中的人物與當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭現(xiàn)場和戰(zhàn)士們對號入座，我堅(jiān)信這樣的一個(gè)事實(shí)，雖然小說不乏虛構(gòu)，雖然作者也已經(jīng)一再申明他絕不等同于少劍波。

　　十分喜愛和敬佩渾厚撲實(shí)、勤懇實(shí)干、堅(jiān)韌不拔、赤膽忠心、詼諧樂觀、勇謀兼具、生死置于度外的可愛的戰(zhàn)士。正因敬佩林海雪原的戰(zhàn)士，因此更敬佩寫林海雪原的戰(zhàn)士——曲波同志。雖然曲波的文筆并算不上是大師級，但正是由于看了這部小說，心為它而感激動(dòng)，為它而感動(dòng)，為它而熱血澎湃，也由此，我迷上了曲波。說來好笑，對于曲波的喜愛還有一段故事：大一時(shí)重新讀《林海雪原》，再一次為它激動(dòng)萬分，發(fā)現(xiàn)書的封面有一張曲波年輕時(shí)的黑白照，照片很英氣，在多次愛不釋手的翻閱下最后忍不住把那張帥氣的照片留意翼翼地剪了下來，把他貼在我的書桌上天天看著他。直到這天，還經(jīng)常會(huì)有人指著照片問我：“曲波是誰?少劍波是誰?”每一次我都會(huì)笑笑對他們說“去看一下《林海雪原》吧，你會(huì)愛上他的?！币恍┡笥衙恳淮慰吹侥钦掌家⌒ξ乙环骸扒梢呀?jīng)是過去式了，你要不好尋找他的后代跟他續(xù)一番緣分啊?畢竟愛屋及烏嘛!”有時(shí)候，自己也覺得自己的“追星”幼稚得可笑，在照片的空白處，我寫上了這樣的一句話：“致敬愛的曲波、少劍波同志，林海雪原可敬可愛的戰(zhàn)士們，您們精神永駐!”

　　記得小時(shí)候，很喜愛偷偷地翻爸爸珍藏的連環(huán)畫，其中就有《林海雪原》這一部小說，當(dāng)時(shí)只是欣賞圖畫和一些簡單的文字說而已，但是里邊的英雄策略卻已經(jīng)吸引和感動(dòng)我了。大一重讀這一部書激動(dòng)之情油然而生。跟著那些戰(zhàn)士一齊激烈的跳動(dòng)。

　　這是一部英雄們與土匪斗智斗勇的經(jīng)典，作者強(qiáng)調(diào)小說的描述與“歷史”等同，強(qiáng)調(diào)小說的“真實(shí)”。作者描述的事跡、人物、地點(diǎn)都是按照真實(shí)的狀況來說的，因此更使我感慨，更使我佩服得五體投地。戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭，那段艱苦的歲月里，他們都有一種真正的共產(chǎn)主義精神。在斗爭中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在零下三十八度到四十度的雪海里，偵察奔襲，斗智斗力。有時(shí)在石洞里睡覺，和野獸為鄰;有時(shí)鉆在雪窖里休息，以雪為衾。(lz13)跨谷飛澗，攀壁跳巖，突破神話般的天險(xiǎn)，戰(zhàn)士們發(fā)揮了大勇大智、孤膽作戰(zhàn)的奇能。在雪原中學(xué)會(huì)每一件特困難的事情，林中偵察追擊，苦中作樂的向上精神，這些都不是每個(gè)人能做到的。也是在這部作品中我看到了中國人民的奮斗精神，中國人們團(tuán)結(jié)的能耐。那場人民一齊戰(zhàn)斗的場面至今還撼動(dòng)我的心，看到“夾皮溝的姊妹車”中可愛的警衛(wèi)員高波為革命流盡最后的一滴血光榮犧牲時(shí)，不覺中已是淚眼朦朧。英雄戰(zhàn)士楊子榮，只身進(jìn)入座山雕的營寨，發(fā)揮了驚人的勇敢和超人的智慧，戰(zhàn)勝了老奸巨猾的座山雕，調(diào)動(dòng)了敵人，殲滅了敵人的情節(jié)不禁讓我唏噓。真的萬分佩服當(dāng)年人的意志和

　　作戰(zhàn)的意識高亢的情緒，也許這就是所謂的時(shí)勢造英雄吧!曲波給群眾作報(bào)告、寫作長篇小說，其“宣傳英雄”、“對群眾進(jìn)行精神武裝”的思想教育(道德訓(xùn)育)目的是十分明確的，這也是由于時(shí)代的影響，作品不免會(huì)有很大的宣傳的性質(zhì)和革命的意識。文章不無輸送這樣的一個(gè)信息：人民大眾的智慧是不能夠忽略的，也正是人民的智慧才會(huì)有這天的勝利和這天的安詳。人心的一致，熱血的澎湃，情感的熱熾，這是中國人們潛在的巨大力量。是它給予藝術(shù)，是它給予膽識;也是書中楊子榮等老一輩革命英雄的精神鼓舞著人們不折不撓地向前走去。這些都是我所喜愛這本書的真正的原因。

　　感動(dòng)的不只是他們那英雄的氣概，還有那時(shí)人們的自然青澀純樸的感情，和當(dāng)時(shí)中國人團(tuán)結(jié)一致的力量。一部好書就應(yīng)是有精彩的情節(jié)，牽動(dòng)人心的情感以及引人入勝的語言。我是這樣認(rèn)為的。林海雪原精彩的情節(jié)它有了，牽動(dòng)人心的情感它也有了，語言描述雖然算不上優(yōu)美，但也不乏通俗易懂，也到達(dá)了引人入勝了吧。

　　以前在網(wǎng)上看到網(wǎng)友的一貼：“此刻的學(xué)生就應(yīng)看看這一本紅色經(jīng)典，感受一下五十年代的生活和激情!”其實(shí)我寫這篇后感也是有這個(gè)目的。當(dāng)今社會(huì)很多人在感慨，感慨時(shí)代的變遷，生活的豐富，現(xiàn)代人已經(jīng)大不如以前的人那樣擁有那一份拼搏戰(zhàn)斗的精神了，也許這是我們這一代為金錢至高，為大款至上的人的悲哀，也正是正因我們現(xiàn)實(shí)生活中缺少英雄的悲哀吧，因此我們更需要這種英雄的史書和激情的精神大餐來充實(shí)。

　　《不抱怨的世界》心得體會(huì)1000字5

　　在眾多紅書中，最先吸引我眼光的是《林海雪原》，這本書是作者曲波根據(jù)自己的親身經(jīng)歷改編而成的。主要是描述英勇的小分隊(duì)在隊(duì)長少劍波的帶領(lǐng)下在與出沒于東北林海區(qū)域，對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行兇殘無度的殺害的國民黨殘余土匪分子進(jìn)行英勇的作戰(zhàn)，并取得最終的勝利這一故事，創(chuàng)造了紅色經(jīng)典作品的傳奇戰(zhàn)爭。在里面故事情節(jié)雖然曲折有致，但常常有驚無險(xiǎn)，事情的結(jié)局總是隨我們讀者的意愿轉(zhuǎn)變，最后我方取勝，大快人心。作品正是通過解放戰(zhàn)爭中這樣一個(gè)特殊的斗爭側(cè)面的描寫，滿懷激情地歌頌了人民解放軍的英雄業(yè)績，歌頌他們艱苦卓絕的斗爭和一往無前的革命英雄主義精神?？赐赀@本書我被少劍波的英勇機(jī)智和小分隊(duì)吃苦不怕犧牲的精神所震撼，所感動(dòng)。

　　這部作品給我留下深刻印象的有兩個(gè)人物：一個(gè)是主人公少劍波，一個(gè)是機(jī)智勇敢、勇于獻(xiàn)身的楊子榮。少劍波不僅有革命的戰(zhàn)斗精神，而且還是個(gè)關(guān)心群眾關(guān)心戰(zhàn)友的領(lǐng)導(dǎo)。少劍波一個(gè)原本可以在部隊(duì)里安穩(wěn)生活的團(tuán)參謀長，在群眾被國民黨殘余土匪分子突襲迫害時(shí)，他臨時(shí)受命，出擊消滅這群敵人，卻沒想到撫養(yǎng)自己長大的姐姐也被這群敵人所殺害。但是在他知道姐姐被殺害的消息時(shí)候，他沒用花太多是時(shí)間在哀悼姐姐的犧牲。他化悲痛為力量，想要為姐姐和死去的群眾報(bào)仇。他和他的小分隊(duì)誓死要為犧牲的群眾報(bào)仇。在那不為人知的雪原里，少劍波和他的小分隊(duì)與敵人展開了激烈的斗爭。在面對斗爭錯(cuò)綜復(fù)雜，情況驚險(xiǎn)危急面前，少劍波有著高度的自制力，總是鎮(zhèn)定，沉著，因?yàn)樗顷?duì)員們的定心針，所以他不能慌，不能亂。所以每次在面臨危險(xiǎn)時(shí)，他總是沉著得讓人不敢相信，冷靜得讓人不可思議。在這次的斗爭中，他率領(lǐng)小分隊(duì)進(jìn)行了奇襲奶頭山、智破威虎山、調(diào)虎離山搗匪巢等三次大戰(zhàn)斗。他的睿智，他的勇敢，他的機(jī)智，他對人民力量的信賴，造就了林海的千古傳奇，譜寫了雪原的不朽神話。在這里還有不只是贊揚(yáng)少劍波，還有批評少劍波的，他的自滿與自負(fù)。在臨行時(shí)的自滿是田副司令和王團(tuán)長幫助他的，在要白茹加入小分隊(duì)時(shí)，他認(rèn)為白茹會(huì)拖累小分隊(duì)，看不起白茹。但是在經(jīng)歷一些事情之后，他學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)思考。在他犯錯(cuò)之后，他不會(huì)忽視自己所犯的錯(cuò)誤，反而是不斷的對自己進(jìn)行學(xué)習(xí)和反省、思考。

　　而另一個(gè)人物楊子榮，則是表現(xiàn)出他的勇武。他先是智識小爐匠，使小分隊(duì)脫離被敵人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)。在這本書中，有很大的程度是寫楊子榮的，他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富，智勇雙全的偵察英雄。若不是他的機(jī)智勇敢，在這場雪原的戰(zhàn)爭單憑少劍波是不可能獲得勝利的。在這里，楊子榮是功不可沒，這場勝利有一半是屬于他的。在他混入敵營里，面對敵人的拷問時(shí)，他沒有慌張，他勇敢地面對敵人的拷問，機(jī)智地回答敵人的問題，沒有讓自己露出一絲的蛛絲馬跡。他盛布酒肉兵，使得威虎山?jīng)]能成為威虎山，讓小分隊(duì)得以輕松地攻入，取得戰(zhàn)斗的勝利。在這些典型的戰(zhàn)爭中無不表現(xiàn)出楊子榮的機(jī)智勇敢。

　　讀完這部作品，我明白我們現(xiàn)在的生活是得來不易的，這是許多先烈們用鮮血換來的。但是這也是要有團(tuán)結(jié)一致的決心才可以得到成功。讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺一個(gè)詞的含義，那便是“集體”。在《林海雪原》中，“集體”的力量沒有明顯的表現(xiàn)出來，但是在細(xì)節(jié)的地方都可以看到，“集體”無處不在?！凹w”的利益始終被他們放在第一位，個(gè)人的利益反而不重要。對他們來說，死并不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的。無論在多么危急的情況下，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊粋€(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。真正解放人民是他們共同的“集體”利益，“集體”目的。

　　但是，反觀我們自己，有多少人是把自己的利益放在第一位的，而“集體”的利益反而不若個(gè)人利益那般，為我們所追求。所以我們要確立集體的利益集體的目的，要為著這同一目的，不斷地鼓勵(lì)自己。我們也要團(tuán)結(jié)，使自己融入集體，讓自己有團(tuán)結(jié)的精神，并且在團(tuán)結(jié)的精神激勵(lì)下，為這同一目標(biāo)，奮力前進(jìn)。這也是我們這些國家未來?xiàng)澚涸撟龅氖隆?/p>