寒假讀物《格列佛游記》讀后感優(yōu)秀范文5篇
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寒假讀物《格列佛游記》讀后感優(yōu)秀范文5篇
用了多天才把《格列佛游記》看完,非常吸引我,我對作者的想象力非常敬佩。同時對格列佛游記非常感興趣。下面小編就和大家分享《格列佛游記》讀后感,來欣賞一下吧。
《格列佛游記》讀后感篇一
在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛游記。
單看這個名字,格列佛像是一個壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個游記,壞人應(yīng)該是被關(guān)起來的,不應(yīng)該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?
我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭發(fā)被一個繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動彈不得,而且只要格列佛一動彈,圍繞著他的小人們就會拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國國王給格列佛松了綁,因為他覺得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個仆人,每次負責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因為他救了人,國王寧愿犧牲自己國家豐富的食物財產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民接受這么個巨人。
我的感受是只要你對他人好,他人也會對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫助了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!
《格列佛游記》讀后感篇二
《格列佛游記》講述英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、慧yin國等地的經(jīng)歷
。在小人國里,萬物的長、寬、高僅有正常長度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人,一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對小人國心懷感激,幫助小人國取得戰(zhàn)爭勝利。
而在大人國,一切與小人國恰好相反,居民身高80多英尺,麥子也有40英尺高,格列佛變成一個小小的“寵物”,隨時有被踩扁的可能。
但在這些國家里,官員們還為了自己的權(quán)位進行無聊的政治斗爭
而格列佛到了飛島國和慧姻國以后,更是一種荒唐景象。飛島上的統(tǒng)治者靠搜刮下方財物養(yǎng)活自己,若不服從,國王就把飛島罩在他們頭上,奪取陽光,甚至直接毀了下方。格列佛和馬國之間的對話成了對人類社會的無情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時社會的罪惡。
以上看來,童話只是這部小說的表面特征,作者用童話
我想人萬不可貪財,要心靈純凈,用自己的良心去做好每一件事。才會贏來贊賞。
《格列佛游記》讀后感篇三
《格列佛游記》是英國最杰出的政論家和諷刺小說家喬納森·斯威夫特的作品。
斯威夫特痛恨英國殖民足以,深刻同情愛爾蘭人民爭取自由獨立的斗爭,接連發(fā)表了學(xué)多戰(zhàn)斗性極強的文論,使英國的殖民政策不得不有所收斂,斯威夫特深受愛爾蘭人民熱愛,在他因匿名作品被當(dāng)局懸賞緝捕時,人們想盡辦法保護他、幫助他,在他最后一次訪英歸來時,人們鳴鐘舉火,用儀仗隊簇擁他返回寓所。然而斯威夫特晚景凄涼,親人相繼離去,他時常被頭暈耳聾的病癥折磨著,每逢清醒的時候他仍堅持執(zhí)筆寫作直至逝世。
《格列佛游記》是斯威夫特的一部杰出的諷刺小說,出版兩個多世紀以來,被翻譯成幾十種語言,在世界各國廣為流傳。
第一次航行,他們的船只遇到了可怕的風(fēng)浪,格列佛漂流到一個荒島上。島上居民身高都只有六英寸左右,原來這里是小人國。在小人國里,因為他不服從小人國國王讓他侵略鄰國的命令而受到迫害,不得不逃了出來。
第二次航行,格列佛來到了大人國,那里的人都非常高大,在他們面前格列佛成了一個小不點,他被到到了王宮受到了國王和王后的寵愛,他在那兒住了兩年,在依次偶然的機會里離開了大人國。
后來,格列佛來到飛碟王國,那個與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他又出發(fā)到海上瀏覽,先后到過拉格奈格和日本兩個國家,最后由日本回國。
格列佛最后一次航行到了馬人國,成了被馬人圈養(yǎng)的“牲畜”,在島上生活了一陣子后,他回到了故鄉(xiāng)。
這部小說寫得非常新穎、神奇,令人有一種羨慕的心態(tài),不可思議。
從格列佛身上我學(xué)到了要勇于探究,做事要有勇氣決心,不要對理想灰心。從喬納森·斯威夫特身上我學(xué)到了我們要有勇于跟惡勢力做斗爭。
《格列佛游記》讀后感篇四
我讀過《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。
故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號”的船上,沒想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個小島上,格列佛醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了小人國里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因為好奇去捕小人,小人們還向格列佛放箭,因為小人國里的人聽不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國里講的話,所以格列佛和國王交流不了,格列佛用手勢告訴國王“我想吃東西”等事情。
國王也派一名老師教格列佛說那里的語言。格列佛學(xué)的非??欤芸炀蛯W(xué)會了,格列佛又幫助國王做了許許多多的好事,國王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最后格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險了,他又乘著“冒險號”、“好望號”、“冒險號”去探險,可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無意中來到大人國、飛島國、慧因國,在那些國家里面,格列佛見到了希奇古怪的人和動物,學(xué)會了那里的語言,又學(xué)會了那里的許多知識,了解了許多事情。后來總是安全的回到家里。
通過《格列佛游記》,我覺的格列佛很堅強、勇敢、聰明,而且適應(yīng)能力很強,敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅強,不勇敢,不太聰明,適應(yīng)能力不太強,不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見大巫了。
我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅強、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),作第二個格列佛!
《格列佛游記》讀后感篇五
格列佛游記是一本介紹性的游記,講授了主人公格列佛在航海中去的四個國度,分別是小人國、巨人國、無名島和慧骃國。作者通過夸張的手段,給大家介紹了四個子虛烏有的國度:在小人國里,任何東西都很小。
一般人不到6英寸高,最高大的戰(zhàn)馬都在四五英寸高,最高大的樹木在7英尺高,他們的政治有也很大的缺陷,一個重要的例子是敲雞蛋時,王子從大的一頭敲,結(jié)果被蛋殼劃破手指,國王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲,結(jié)果引起了六次叛亂和與鄰國長達三年的血戰(zhàn)。
巨人國是格列佛比較喜歡的國家。在這里,情況與小人國恰恰相反:一只貓有三頭公牛一樣大,黃蜂的刺有一英寸半那么長,格列佛差點在一碗奶酪中淹死。那里的君主開明而理性,靠的是公理、良知、正義來治理國家,軍隊也是可有可無的。
在無名島中,國王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中,而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題:將糞便還原為食物、用實物進行交談等。在慧骃國中,馬是一種高貴而理性的動物,但是類人動物是罪惡的化身……
格列佛游記的這種奇思妙想,帶給我們無窮的樂趣。
格列佛游記不僅是一篇游記,作者斯威夫特將現(xiàn)實與虛構(gòu)結(jié)合起來,抱著改良社會、改良人性的目的來諷刺不良與弊病。