教育影片天堂的孩子觀后感范例
教育影片天堂的孩子觀后感范例五篇
《天堂的孩子》，第一感受便是天堂的孩子已經(jīng)是很善良很勇敢的，抱著這個念想我們看了這部電影。下面是小編為大家整理的關(guān)于教育影片天堂的孩子觀后感范例五篇，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學習!
教育影片天堂的孩子觀后感范例1
按照學校要求，觀看了伊朗電影《天堂的孩子》，看完后我沒有優(yōu)越感，只有幸運感，而那種幸運到最后竟演變成楊絳對老王那種無法言明的愧疚感。我是有罪惡感的，無論從哪方面講，有這么好學習資源，浪費食物，不懂孝順父母……
電影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛讓人無法忘懷，小女孩清脆又時常帶著委屈腔的聲音更讓人聽著心碎。她每天從學校匆匆奔到那條弄堂和哥哥換鞋子，自己已上氣不接下氣還要受哥哥嗔怪，“我已經(jīng)跑著回來了”每次都是這樣充滿著委屈的回答。每天她總是羨慕地看著同伴腳上五顏六色的鞋，流連于櫥窗中的式樣。
在在劇情中我們看到阿里勸告妹妹薩拉勿將小鞋丟的事件告訴家人，充分體現(xiàn)了兄妹二人的懂事，導演的人文思想，回顧影片，導演未將對貧苦人民的同情直接展現(xiàn)而是采取了尊重和對比。在阿里和他父親為一富人修理花草時及聽到狗吠聲逃離體現(xiàn)。人生中不管發(fā)生了什么問題，首先，重要的時接受而不是抱怨。阿里、薩拉未將因自己的生活艱辛二埋怨，反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通過通過阿里、薩拉眼里的倔強，為了一雙鞋子阿里所體現(xiàn)出來的不懈努力!
我真的很難想象這樣一雙在我們看來再普通不過的鞋子究竟承載了兄妹倆多少夢想和希望。當小女孩穿著哥哥比她大一號的鞋而不小心將鞋掉在了水中，她小小的身子就一路順著水流方向追去，她的小手每次眼看著就要抓著這鞋子了，可每次都差這么一點點。這時我們作為觀眾更焦急，可導演就用這樣一種“欲言又止”的口吻讓我們失望。我們體會到了比戀人在火車街頭擦肩而過更心碎的遺憾。小女孩追著那幾乎可以承載她生命全部的鞋子，她哭了，哭得那么傷心。是啊，這不就似都個人失去了他的另一半，哪個富翁一夜之間一無所有那樣悲痛嗎?不，我敢說，小女孩心中的痛只會更多，因為她小小的鞋子里還承載著哥哥。
這兩個孩子的確是從天堂來的，否則何來那純潔無染的微笑，那美麗善良的心靈。當妹妹看到自己的鞋子穿在另一個更貧窮的孩子腳上時，他們沒有去要回，就這樣兩個單純的女孩并肩走在一起。女孩最終都沒有告訴她真相，自己默默承受著這樣的心碎，她比我們都勇敢多了，讓一雙她夢寐的鞋子穿在另一個她不熟知的孩子的腳上。
阿里的父親去城里找工作，每摁一次門鈴，父親都語無倫次，以至于別人都以為他在騷擾，而阿里卻很流利清楚地表達了目的，我們看到窘迫的父親的臉上流露除了那敬佩，欣慰的微笑。那個鏡頭暖暖地照亮每個人都心田，不用過多的語言。
在現(xiàn)實生活中我時常在想，我們生命中的鞋子在哪里，我們究竟有沒有這雙承載夢想的鞋子?對我們中的很多人來說，這是個難以回答的問題。
更進一步，我們生命的任務(wù)是去尋找這雙鞋子還是完成這雙鞋子的旅程?更有甚者，是不是太多人赤腳走完了一聲，還以為這一生很榮耀，可悲啊!
教育影片天堂的孩子觀后感范例2
《天堂的孩子》又名《小鞋子》，是伊朗一部獲得奧斯卡提名的影片。電影講述的是一個貧窮家庭里一對兄妹圍繞一雙鞋展開的故事。
哥哥阿里在放學途中取回妹妹薩拉拿去修的鞋子，不慎丟失，而這雙鞋卻是妹妹唯一的一雙，為了免于父親的責罰，阿里央求妹妹不要將自己告發(fā)，并說服妹妹穿著自己也破爛不堪的球鞋去上學。兄妹倆的上學時間不同，妹妹下課時剛好是哥哥上課的時間，于是他們約定每天在一條巷子里換好鞋，然后各自回家或者去學校。
阿里為了不遲到，每天都拼命奔跑，結(jié)果還是經(jīng)常遲到被教育主任抓住并要被開除，幸而平時學習刻苦，數(shù)學老師為其求情才沒有被開除。但妹妹還是覺得穿他的鞋上學不方便，有一次在奔跑途中掉進水溝里，要將此事告訴父親，這是阿里才告訴妹妹，如果告訴了父親，父親不僅要責罰他，重要的是父親還要借錢給妹妹買新鞋子，而他不想因此增加父親的負擔。
父親通過朋友的消息想去城里給別人整理院子賺些補貼，阿里為了能幫父親多賺些錢也跟著父親進了城，并通過自己的智慧幫父親找到了第一份活兒。
學校里通知有聯(lián)校的越野賽，獎品十分豐厚，阿里看到第三名的獎品有一雙運動鞋，于是為了妹妹，他決定參加比賽。到了比賽那天，他就抱著得第三名的念頭一直堅持了下來，卻不想快到終點時，始終在第三的他被另一個男生故意絆倒，落后了幾個名次，掙扎起來后他也顧不上什么只管拼勁全力沖向了終點，最終超越了所有的男生。當體育老師跑過來扶起癱在地上的他時，他問自己是不是得了第三名。當?shù)弥约菏堑谝幻麜r，他無奈地低頭不語，傷心地哭了起來。影片最后是父親在集市采購的鏡頭，父親的自行車后座上明顯放著一雙女童鞋......
這就是整部影片的情節(jié)，電影的主要鏡頭集中在兩兄妹身上，尤其是阿里的心理，展示了在貧困家庭生長的孩子，除了兒童具有的天真善良的本質(zhì)之外，更多了一層對貧困生活的安然，對父母的理解的早熟的心理。即使物質(zhì)上貧困，他們的內(nèi)心卻富有，他們的童年在物質(zhì)缺失的同時，更多的是心理上的豐滿和充實。
這就是天堂的孩子，從來不因物質(zhì)的缺失而少了童年特有的真純與歡樂。
教育影片天堂的孩子觀后感范例3
看完《天堂的孩子》這部影片，讓我也希望可以有一個和影片中阿里一樣的哥哥。
雖然薩拉出生在一個貧窮的家里，但她非常的懂事，不抱怨家里窮，不抱怨要干許多家務(wù)，雖然很生氣哥哥把她的鞋弄丟了，可依舊為哥哥著想，不和爸媽說，為哥哥提前交卷，薩拉是個善良的孩子，當發(fā)現(xiàn)穿自己鞋子的孩子的父親是個盲人時，便放棄了要回鞋的想法，繼續(xù)穿著哥哥的大球鞋。
薩拉是幸福的，因為她有一個愛她的哥哥，她哥哥為了讓他可以上學，冒著上學遲到的風險讓她穿他的鞋先去上學，而且還不能去踢足球。阿里為了能給妹妹弄一雙漂亮的鞋，他陪爸爸一塊進城打工，賺了錢他第一個想到的就是要求爸爸給妹妹買雙鞋，可沒想到卻發(fā)生意外自行車不受控制撞了大樹，錢支付了醫(yī)藥費和車費。后來他發(fā)現(xiàn)跑步比賽季軍的獎品是雙鞋子，他想妹妹保證一定得季軍，跑步的路程是很長的，可阿里心里一直想的妹妹，竟跑了第一名，鞋跑破了，腳磨出血了，可他卻高興不起來，因為沒得到鞋子。從阿里的點點滴滴都能看出來，阿里是愛妹妹的，所以薩拉是幸福的，不僅哥哥愛她，爸爸也愛她，片尾她爸爸給她和她哥哥一人買了一雙鞋。
整片文章都充滿了濃濃的愛，薩拉爸爸對她媽媽的愛，以及對她和哥哥的愛，她哥哥對她的愛，她對她哥哥和媽媽的愛?？赐赀@片影片后，我覺得貧窮不可怕，可怕的是沒有了愛，只要有愛，一切的事都會有解決的方法。
薩拉和阿里真的是天堂的孩子，因為他們倆都是天使，都是充滿愛的天使，他們在的地方就是存在愛的天堂!
教育影片天堂的孩子觀后感范例4
《小鞋子》以一個兄妹交換鞋子上學的故事打動了無數(shù)觀眾，催下了無數(shù)眼淚。這是一個質(zhì)樸真情的兒童電影，也是個體在困境中尋求幸福和希望的社會贊歌。在獲得了11項國際大獎，并被《時代》雜志評為當年十佳影片之后，本片和其導演馬基德-馬基迪成為了伊朗電影工業(yè)的首席代表，也成為了伊朗社會狀態(tài)和人民精神的代言。
在影片伊始，哥哥阿里由于買菜時的疏忽，把妹妹莎拉的小紅鞋給弄丟了。為了體諒父親無力添購新鞋，阿里央求莎拉跟他輪流穿他的舊球鞋上學。在不停的“交換”中，兄妹遇到了諸多困難和不便。可是他們卻依靠相互的信賴和關(guān)愛，踏過這些誤會和困境，一起向著天堂奔跑著。在影片的最后，哥哥在跑步比賽中獲得了冠軍，與其渴望的季軍獎品----運動鞋擦肩而過。影片很真實地描述了伊朗的底層社會。這里的人們過著貧困且艱難的生活，可他們中的每一個人都不怨天怨地，而是依賴互相體諒，努力地維持著一份和諧。這份和諧成就了生活幸福的根本。
哥哥阿里因為每次上學前都要等妹妹下課后才能來換鞋，所以幾乎每次上課都要遲到。面對老師的斥責，他并沒有埋怨或發(fā)泄不滿。有一次妹妹不小心把鞋掉進了河里，阿里一反常態(tài)地向妹妹發(fā)了一次脾氣。其實這次發(fā)脾氣，也不是因為他覺得妹妹會耽誤自己上課，而是他害怕最后一雙鞋如果再失去的話，他和妹妹將無法繼續(xù)隱瞞。為了向妹妹道歉并平復(fù)妹妹的委屈情緒，阿里把老師獎勵的自動筆送給了妹妹，并在影片最后為了妹妹參加了“一定拿第三名”的長跑比賽。他用自己的付出為妹妹架起了幸福的保護傘。
妹妹莎拉對哥哥丟鞋始終心存不滿，但是在家里沒錢交租買菜的情況下，她也只能忍下。莎拉不像哥哥那樣愛說話，心里的話總是欲言又止。莎拉曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一位叫亞寶的同學穿著她的“小紅鞋”。莎拉開始跟蹤亞寶，故意接近亞寶，和亞寶做朋友?？墒钱斔龓е绺缫煌瑏淼絹唽毤议T口時，他們看到了亞寶雙目失明的父親。他們放棄了繼續(xù)追究，選擇了失望回家。當亞寶換了新鞋，并告訴莎拉說舊鞋已扔時，莎拉十分生氣。出人意料的是，她很快便壓制住了傷心，沒有繼續(xù)責怪亞寶。她這樣做雖然無法發(fā)泄自己的郁郁之情，卻從亞寶那里分享了穿新鞋的喜悅。她用自己的失去為亞寶架起了幸福的保護傘。
為了幫家里緩解貧困的現(xiàn)狀，阿里和莎拉的父親利用休息日來到城市里做園丁。盡管他需要面對城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊，甚至看門狗的狂吠，但是他始終感到十分欣慰。因為有了這筆錢，他便可以幫助妻子和孩子實現(xiàn)他們的小愿望。影片結(jié)尾鏡頭中，父親自行車后座紙箱中露出的兩雙新鞋，讓觀眾們感到欣慰，看到了希望。他用自己的爭取為兒女架起了幸福的保護傘。
無論阿里和莎拉如何期盼奇跡，現(xiàn)實始終只給了他們一雙小鞋子。比賽結(jié)束后的阿里回到家中，面對妹妹的詢問不知如何開口。他把腳放到了池塘里，殷紅的血擴散開，小魚們都圍了過來不斷親吻。在這個充滿失望、無助和沮喪的現(xiàn)實中，每個人都在為別人支撐著幸福。無需言語，只需關(guān)愛，人們便可以始終奔跑在那幸福的天堂。
教育影片天堂的孩子觀后感范例5
我被震撼了，感染了!今天，我準時收看了《天堂的孩子》教育影片。一直以來，我都非常喜歡看這一類電影，一件件感人的事印入眼簾，刻記在心中。每一次，都深深地打動我，給予我許多啟發(fā)。啟發(fā)就像禮物一樣，送給觀眾。
這次，我也用心去看，設(shè)身處地地想。這部電影講述了一個貧困家庭的故事。這部電影的主人公阿里和妹妹莎拉生活在一個貧困家庭中，母親因為經(jīng)常干重的家務(wù)活，累倒在床。父親又要工作。所以家里的家務(wù)活全都落在了阿里和莎拉身上。有一次，阿里去買土豆的時候不小心把莎拉唯一的鞋子弄丟了。因為阿里和莎拉的上學時間不同，為了不讓父母操心，所以阿里決定不讓妹妹告訴父母。讓妹妹放學后馬上跑回去，把鞋子脫給阿里穿?？粗⒗锖蜕淮未纹疵嘏埽孀屓诵乃?。
阿里因為三翻四次地遲到，差點讓教務(wù)處處長開除。有一次，阿里聽說學校組織運動會，阿里苦哀求老師讓他去比賽，為的是能拿三等獎得到球鞋?？墒牵⒗锏玫搅说谝幻麤]有得到球鞋，卻把鞋磨爛了，腳也起了泡。后來，爸爸賺到了錢。他們?nèi)缭敢詢數(shù)氐玫搅艘浑p自己喜歡的鞋。
這部電影讓我明白了無論物質(zhì)上是富或窮，只有過的快樂，才是真正的幸福。阿里和莎拉都是個懂事的孩子，他們雖然生活在貧困家庭，但他們并沒有埋怨。他們含辛茹苦，任勞任怨的精神讓我很贊賞。
如果是我們過這種貧困，而又艱苦的生活。一定會有人埋怨父母。生活中，我們買鞋子就是雞毛小蒜的事。甚至有些同學鞋子舊了都不想穿。據(jù)統(tǒng)計，全國有超過一億的貧困人口，最富有的10%家庭與最貧窮的10%家庭人均可支配收入差距超過8倍。多么龐大的數(shù)目呀!這是在呼吁我們，在同一片國土上，還有許多貧困家庭需要我們的關(guān)心。
讓我們?yōu)樾枰覀冴P(guān)心的朋友們獻愛心!為他們打造更美好的明天!