看百團大戰(zhàn)電影觀后感600字
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《百團大戰(zhàn)》這部電影的戰(zhàn)爭體量應當說是國內戰(zhàn)爭片之最，從頭到尾都充滿了各種大場面，全景戰(zhàn)場激戰(zhàn)畫面，日寇三光運動的慘烈特寫，日機轟炸陣地的狠毒與毀滅性，都淋漓盡致地全景展現(xiàn)。那么你知道《百團大戰(zhàn)》的觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于看百團大戰(zhàn)電影觀后感600字，希望你喜歡。
看百團大戰(zhàn)電影觀后感600字1
賣方(以下簡稱甲方)：______________________
買方(以下簡稱乙方)：______________________
甲方根據(jù)《中華人民共和國城市房地產管理法》及有關規(guī)定，已依法取得北京市_____區(qū)(縣)__________地塊的國有土地使用權，土地面積為_____平方米，土地使用年限___年，自___年___月__日至____年__月__日止，國有土地使用證號為________。甲方在上述地塊上建設的_____________現(xiàn)已竣工，取得房屋所有權證(證號為______)，經北京市房屋土地管理局審核，準予上市銷售，北京市商品房外銷銷售許可證號為京房市外證字第______號。
乙方自愿購買甲方的______房屋，房屋用途為______。甲方出售該房屋時亦同時將該房屋所占用范圍內的土地使用權轉讓給乙方。雙方經協(xié)商，就上述房屋的買賣事項，訂立本契約。
第一條_____________房屋，該房屋狀況詳見附件一。房屋建筑面積為_______平方米(包括套內建筑面積_____平方米，分攤的共有共用建筑面積____平方米)，共有共用部位詳見附件二。土地使用面積為_______平方米(含共有共用面積)。土地使用期限自房屋產權過房之日起至____年__月__日止。
上述面積已經北京市房屋土地管理局測繪。
第二條雙方同意上述房屋售價為每建筑平方米____幣____元，價款合計為(大寫)___仟___佰___拾___萬___仟___佰___拾___元整(小寫____元)。乙方預付的定金____元，在乙方支付購房價款時轉為購房價款。
第三條乙方同意____年__月__日前將購房價款全部匯入甲方指定銀行。
甲方指定銀行：___________________
銀行帳號：_____________________
第四條甲方同意在____年__月__日前將房屋交付給乙方。交付時，甲方提交建設工程質量監(jiān)督部門出具的《北京市建設工程質量合格證書》，并辦妥全部交接手續(xù)。交付地點：____________________。
甲方同意按《建設工程質量管理辦法》、《北京市建設工程質量條例》及有關規(guī)定，自房屋交付之日起對乙方購置的房屋進行保修。
第五條乙方同意在小區(qū)物業(yè)管理委員會或業(yè)主管理委員會未選定物業(yè)管理機構之前，其購置的房屋由甲方或甲方指定的物業(yè)管理公司負責管理。
第六條雙方同意在簽訂本契約后三十日內，持本契約和有關證件共同到北京市房屋土地管理局辦理房屋買賣立契過戶手續(xù)，并按有關規(guī)定申領房地產權屬證件。
辦理上述手續(xù)時發(fā)生的稅費，由雙方依照有關規(guī)定繳納。
第七條本契約生效后，除不可抗力外，甲方不按期交付房屋的，乙方有權向甲方追索違約金。違約金自約定房屋交付之日第二天起至實際交付之日止，每延期一日甲方按乙方已支付房價金額的萬分之___(大寫數(shù)字)向乙方支付違約金。逾期超過____日(遇法定節(jié)假日順延)甲方仍未交付房屋的，乙方有權解除本契約。契約解除自乙方書面通知送達甲方之日起生效。甲方除在契約終止后30日內向乙方雙倍返還定金外，并須將乙方已付的房價款及利息全部退還給乙方。利息按_______利率計算。
第八條本契約生效后，除不可抗力外，乙方不按期付款的，甲方有權向乙方追索違約金。違約金自本契約約定付款之日第二天起至實際付款之日止，每延期一日乙方按延期交付房價款的萬分之____(大寫數(shù)字)向甲方支付延期違約金。逾期超過___日(遇法定節(jié)假日順延)乙方仍未付款的，甲方有權終止本契約。契約解除自甲方書面通知送達乙方之日起生效。乙方已交納的定金甲方不予返還。
第九條本契約自雙方簽字之日起生效，未盡事項，雙方可另簽補充協(xié)議。本契約的附件和雙方簽定的補充協(xié)議，為本契約不可分割的組成部分，具有同等的法律效力。
第十條本契約的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均受中華人民共和國法律的管轄，雙方凡因履行本契約引起的糾紛，應協(xié)商解決。協(xié)商不成的，雙方同意按以下第____種(大寫數(shù)字)方式解決糾紛。
(一)提交_____仲裁委員會仲裁。
(二)任何一方均可向房地產所在地的人民法院提起訴訟。
第十一條本契約正本一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，副本___份，房地產交易管理部門壹份，_______。
甲主(簽字)：乙方(簽字)：
法定代表人：法定代表人：
身份證號碼：身份證號碼：
地址：地址：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
郵政編碼：郵政編碼：
代理人：代理人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
簽約地點：__________________
簽約時間：__________________
附件一(略)
附件二(略)
看百團大戰(zhàn)電影觀后感600字2
當一名小學一年級的班主任，教學任務是不重，隨便哪一個教師都能教，可是我認為，教學不是最重要的，教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生時第一年上學，思想和行為意識都沒有到達最好，僅有教師的不斷領導和教誨，將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃：
一、班級情景分析：
本班學生有37人，其中男生20人，女生17人。學生中大部分人思想較好，同學有困難能互相幫忙，拾到東西歸還失主或交給教師，但也有個別學生很自私，只顧自我，斤斤計較，有2、3個同學脾氣倔強，不太聽話，男同學中有20%的學生活潑好動，行為上不容易約束自我的行為，要提高班級各方面的整體水平，需付出更多的心血和汗水。
二、指導思想
本班隊工作將以鄧小平教育理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，深入落實《公民道德建設實施綱要》，以愛國主義教育為主旋律，以“加強小公民道德建設，爭做五小小公民”為行動目標，不斷深化“雛鷹行動”推進素質育。
三、奮斗目標
1、加強思想政治教育，強化行為規(guī)范養(yǎng)成，使學生成為“五小”小公民。
2、面向全體學生，培優(yōu)轉后，充分挖掘、培養(yǎng)學生的潛能，使學生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。
3、抓好班級建設、建立進取向上班風。
4、以“心育”為主題，培養(yǎng)學生健康的心理素質，使學生身心健康協(xié)調發(fā)展。
5、以社會實踐活動為資料，培養(yǎng)學生社會職責感和適應社會的本事。
6、重視個別教育，構成教育合力
四、主要班隊工作：
1、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高學生的道德素養(yǎng)，幫忙他們樹立誠實守信、熱愛祖國、熱愛團體、熱愛他人的良好品質。
2、圍繞“誠信、明理、惜時、節(jié)儉”，開展形式多樣的體驗活動，使學生的身心得到健康成長。
3、利用集會課、班會的時間，利用黑板報等宣傳陣地，貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》《學生在校一日常規(guī)要求》，抓好學生的行為養(yǎng)成教育。
4、加強班級組織的建設和健全，培養(yǎng)一批本事強、學風正的班干部。
五、具體措施：
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入主角，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。所以，根據(jù)我們學校的相關常規(guī)要求及本班實際，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及早讀的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，比如學習眼保健操、形體訓練(好好走路)，經過監(jiān)督崗的匯報，評出，給予加分加星的激勵。
對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育，做好學生常規(guī)教育，讓學生早日進入正常學習生活軌道。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，開展禮儀教育、評選“每周之星”，對學生進行尊敬教師，尊敬父母的教育，使學生懂禮貌懂禮貌，并懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有團體。比如：能夠利用學校廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“閃閃星我最亮”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫忙。
(二)加強班風建設
1、營造向上氛圍
根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風，給自我班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們在那里成長等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織本事和職責心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，供給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫忙小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠經過干部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
(三)針對特殊學生，開展特殊教育
1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差學生)，建立特殊學生檔案。
2、經過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
經過觀察與學生談心聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。異常要充分調動家長的進取性，取得共識，配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生，進行思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
4、開展幫困助困活動。經過結對助困等活動，從生活、學習等方應對貧困學生進行關心幫忙。
(四)深化愛國主義教育
1、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛教師、愛同學、愛學校、愛家鄉(xiāng)做起。
2、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動。
(五)加強養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生知識、本事、魄力的培養(yǎng)目標，實施有夢想、有道德、有文化、有紀律的育人工程，逐步貫徹五小行動，具體落實十個道德好習慣：
(1)今日的事情今日完成，簡便迎接每一天。
(2)出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
(3)主動招呼別人，微笑禮貌待人。
(4)用過的東西放回原處，處處想著別人。
(5)中午、放學不吃零食，每一天節(jié)儉幾元錢或幾毛錢。
(6)每周至少了解幾條國內外新聞，并搶先在同學間交流。
(7)每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。
(8)每周學講一個故事，從中自我欣賞。
(9)每月至少為家人做一件自我力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、整理房間等。
(10)每月至少為教師做一件好事，讓教師了解你。
經過具體十個好習慣的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒斶@樣做，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
2、課間紀律
課間是學生簡便休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、猜謎語、做游戲”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、養(yǎng)成教育融于班級活動中，結合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
4、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
5、加強班級文化建設，如衛(wèi)生角、學習園地、圖書角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展五星組評比活動。
(六)抓好陣地建設
1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學科特點，有機滲透德育。
2、充分利用宣傳欄、黑板報宣傳學校禮貌佳事，樹立榜樣。及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度。
3、根據(jù)每月教育重點和班級實際，有計劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課。
(七)加強學生心理健康教育工作
1、落實學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動，普及心理健康知識，讓學生人人懂點心理健康知識，使心理健康教育成為全員參加的大合唱。
2、要進一步加強心理健康教育。
(1)多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫忙學生解決心理障礙。
(2)經常性經過黑板報、班會等形式進行心理健康教育。
(3)結合后進生的幫教轉化工作，把心理健康教育與后進生轉化工作有機結合，提高轉化率。
(八)抓好三個結合教育
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，構成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作
2、舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
3、結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。
另外，我還重視安全教育，把安全教育貫穿始終，除了每節(jié)課5分鐘安全教育外，每周周一都將對部分學生進行談話，從中了解動態(tài)，對有危險性的活動進行引導，糾正，讓其意識到危險性;周五進行周末安全教育從而加強學生防火，防盜，防中毒等意識，同時組織學生學習《小學生安全守則》從此來提高學生自救，自護本事。
班主任的工作是鎖碎和細致的，工作計劃只是一個設想而已，關鍵在于付諸行動并有所收獲，有所提高。在今后的共同學習生活中，我將不斷摸索出學生們的特點，以備在班級工作中能對癥下藥。過去，轉瞬即逝;未來，就在眼前，讓我們一齊努力!
看百團大戰(zhàn)電影觀后感600字3
引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動主題
快樂元宵節(jié)
二、活動時間
2019年2月-日(下午15：30)
三、活動地點
本班課室
四、活動準備
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、2月-日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15;10—15：30(家長簽到，播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語：
①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料，了解做湯圓的方法。
(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。
(2)了解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導語：
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
②老師煮湯圓時，小朋友們應該注意些什么?
看百團大戰(zhàn)電影觀后感600字4
五一假期開始了，我和媽然乘上高鐵去看望往在鄉(xiāng)下的爺爺，火車疾馳，先是高樓林立，過了一會兒，高樓漸漸被空曠的田野代替了?；疖嚶郎p速了，我終于到達了爺爺?shù)募亦l(xiāng)。
下了火車，遠遠就看到爺爺、奶奶和表姐在車站出口處向里張望。我三步并作兩步沖到他們面前。我們搭上了爺爺?shù)男∑囬_往爺爺住的小村莊。
一路上，表姐唧唧喳喳說個不停：“池塘里的小紅鯉魚長大了，爺爺家的小鸚鵡孵出了兩只鸚鵡寶寶，院子里的月季花開了，黃黃每天在花叢里上竄下跳……”話還沒說完，爺爺就把小汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在了庭院門口。
爺爺打開大門，黃黃便迫不及待地竄了出來，圍著我們轉來轉去，小尾巴就像裝上了發(fā)條，小舌頭時不時調皮地舔我一下。我向院子里望去，滿院子姹紫嫣紅的花兒競相開放，藝香撲鼻而來，我不禁陶醉地深吸一口氣。循著花香，我邁步進了院子，放下背包，表姐就拉著我的手向池塘沖去，我們在池塘邊喂了一會兒魚，表姐就提議道：“我們玩打水漂吧!”我拍手贊成。
打水漂前，表姐告訴我：“打水漂的石頭要又扁又小，扔的時候身體要傾斜，扔的方向要貼著水面，這樣打出的水花才會又遠又漂亮!”我聽完，不禁在心里佩服表姐。開始打水漂了，我用們先撿來一些扁平的小石頭，我先看表姐示范，覺得很簡單。我拿起小石子往水面投去，結果試了好幾次都沒成功，我不耐煩地抓起一把石子扔進地塘，濺了表姐一身的水，表姐像個落湯雞，追過來要打我，我們倆圍著池塘你追我趕，快樂的笑聲傳了很遠很遠。
這時，爺爺?shù)暮奥晜髁诉^來：孩子們，我們去菜園摘點蔬菜吧!”我和表姐就手拉著手，往菜園跑去。一進菜園，只看見紅的西紅柿，綠的黃瓜，紫的茄子……各種時令蔬菜掛滿枝頭，我們每人摘了滿滿一籃蔬菜，費力地往爺爺家提去。一路上，我們都在討論：該怎么把它們變成美味的菜肴。
天色漸漸變暗了，奶奶在廚房里開始忙碌了。我們坐在院子里，聽著鸚鵡叫，看著夕陽西下，幸福的感覺油然而生。
這就是我的鄉(xiāng)村生活，有思念的親人，有池塘邊的歡笑，有萊園里的忙碌……我愛這樣的鄉(xiāng)村生活!
看百團大戰(zhàn)電影觀后感600字5
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。所以大家都十分重視啟蒙教育，那么班主任這個主角就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與職責心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情景：
我班共有學生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛?？墒呛⒆幽挲g小，自理自制本事弱，在幼兒園理解的教育與學校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應學校生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。
二、基本工作資料：
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班團體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的團體意識，參加各項團體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，經過教師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班團體，主動關心幫忙他人。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課教師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅僅樂學，并且會學。
3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的進取性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任教師，構成一股進取向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、經過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構成合力。
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