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  • 初中木笛的讀后感作文

    | 燦彬

    初中木笛的讀后感作文范文

    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。今天小編在這給大家整理了一些木笛的讀后感,我們一起來看看吧!

    木笛的讀后感1

    今天,我讀了文章《木笛》。文中木笛手朱丹,為了尊重南京的遇難同胞,而不惜放棄自己藝術(shù)前途的精神,使我頗受感動。

    文章主要講了,有一個樂團(tuán)要招一名木笛手。朱丹一路披荊斬棘,終于進(jìn)入復(fù)試??荚嚠?dāng)天,他為了維護(hù)南京大___遇難同胞的尊嚴(yán),拒絕吹奏歡樂的歌,放棄考試。夜晚,朱丹來到紀(jì)念碑前,吹起了木笛。凄美的樂聲打動了音樂大師,最終他被樂團(tuán)錄取。

    當(dāng)我讀到朱丹拒絕吹奏歡樂的樂聲的片段時,我被他的愛國情打動了。南京大___,是所有中國人的恥辱!朱丹的藝術(shù)前途本來一片光明。而他,卻為了維護(hù)遇難同胞乃至中國人的尊嚴(yán),放棄了考試。這是多么濃厚的愛國情啊!從他眼里那苦澀的淚水,我看出了他作出這個決定是多么的艱難!可盡管這樣,他依然放棄考試。因為他骨子里流的是中國人的血,他明白這一天對中國人意味著什么!他寧愿放棄工作,也不愿丟掉中國人的尊嚴(yán)!

    讀這篇文章時,我曾看過許多資料。1937年12月13日,日軍開始了長達(dá)六星期的南京大___。在這個悲壯的日子里,怎能演奏歡樂的樂曲?多年前,中國人民為此付出了慘痛的代價,讓人怎能不悲痛?正是有著濃厚的愛國情,才使朱丹放棄考試,來到紀(jì)念碑前。他凄美的樂聲中,包含了多少淚水與仇恨?以致把音樂大師都感動了……

    讀完這篇文章,我明白了尊嚴(yán)是多么的重要!我們要不惜一切,去捍衛(wèi)中國人的尊嚴(yán)!

    木笛的讀后感2

    讀了《木笛》這篇文章,我的心情十分矛盾,也想到了很多。

    朱丹是一名木笛吹奏者,當(dāng)他去競選樂團(tuán)的成員時。沒有按評委說得去做,以至他被迫退出了。然而,他卻來到了大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前。和孩子們一起來紀(jì)念著一天。

    對此,我非常感動。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀(jì)念碑邊,一個個孩子手摯紅燭,紅燭流淌著紅寶石般的淚珠,仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛,笛聲悲涼凄切,猶如脈管滴血。寒冷凝結(jié)著這聲音,火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚(yáng)起,托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽,他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。

    這件事不禁讓我思念起在抗日戰(zhàn)爭而犧牲的將士們。他們因為戰(zhàn)爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的,因為他們國家的也來為我們中國制造不斷的災(zāi)難。當(dāng)我們在為同胞們紀(jì)念他們的勇敢,他們的愛國精神時。而那些侵略者卻在慶祝,慶祝自己的"英勇"。本來,中國就是一個有著悠久歷史和燦爛的國家,想別的國家一樣,也是數(shù)億人的大家庭,我們也是容不得別的國家的欺凌的。

    讀完這篇文章,我從內(nèi)心感受到了朱丹的愛國,他的精神令我十分感動,我從內(nèi)心敬佩他!

    木笛的讀后感3

    我深深被《木笛》這個故事震撼了,不是這個故事有多么曲折動人,而是被這個叫朱丹的年輕人深深地感動著,不能自己。。。。。。

    這個故事情節(jié)大概是這樣的:12月13日,南京招考一名木笛演員,最后只有兩人待選,其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏,他說:今天是南京大屠殺紀(jì)念日,我不能演奏歡快的曲子。他因此放棄了可以養(yǎng)家糊口的工作機(jī)會,而在南京城寒冷的雪夜,他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲,最終他感動了主考,他被錄取了。

    12月13日是1937年中國首都被日寇攻陷的日子,日寇從此開始令人發(fā)指的屠城,30萬手無寸鐵的中國人被日寇像牲畜一樣虐殺。南京大屠殺紀(jì)念日是中華民族永遠(yuǎn)的國殤之日,在這樣一個舉國哀悼的日子演奏歡快的木笛曲,有骨氣、有志氣的青年又怎能強(qiáng)裝歡顏演奏歡樂的木笛樂曲呢?!

    有國才有家呀!朱丹也許是一個平凡的人,但正是千千萬萬個像朱丹一樣的有志青年,中國才永遠(yuǎn)不會亡國,中國人才永遠(yuǎn)不會當(dāng)亡國奴!中華民族才能忍受日本帝國主義獸性摧殘而永遠(yuǎn)屹立于世界。

    國家的利益高于一切,國家不強(qiáng)盛就會被世界列強(qiáng)欺辱。我們永遠(yuǎn)不能做有損于國格的事情,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大了報效祖國,只有國家強(qiáng)盛了,我們中國人才能過上幸福安康的好日子。

    木笛的讀后感4

    讀完《木笛》這篇課文,我感受到了深深的愛國之情。不是這個故事有多么曲折動人,而是被里面叫朱丹的年輕人深深感動。

    這個故事發(fā)生在某年的12月13日,南京招考一名木笛演員,選取最后只剩下兩人,其中一名叫朱丹的木笛演員在關(guān)鍵時刻放棄了演奏,因為他認(rèn)為當(dāng)天是“南京大屠殺紀(jì)念日”,因此不愿演奏歡快的曲子。他放棄了自己的機(jī)會。接下來,在南京城寒冷的雪夜,他用木笛演奏著如泣如訴的曲子。最終他的才華感動了主考,他被錄取了。

    朱丹完全可以為了參加樂團(tuán)而演奏歡樂的曲子,但他還是堅定自己的愛國情懷?!澳暇┐笸罋⒓o(jì)念日”是中華民族永遠(yuǎn)的國殤之日,在這樣一個舉國哀悼的日子演奏歡快的木笛曲,是很不和諧的。朱丹雖然是一個平凡的人,但他有著不平凡的愛國情意。為了國家的利益寧愿失去寶貴的工作機(jī)會。

    我們要像朱丹那樣永遠(yuǎn)不能做有損于國格的事情。

    木笛的讀后感5

    讀完《木笛》一文,我非常感動。文章是講:在招考演員中,主席讓主人公朱丹表現(xiàn)一首歡樂的樂曲。因為當(dāng)天正是 12月13日—南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日,朱丹并沒有吹奏歡樂的樂曲,所以我很佩服朱丹。當(dāng)大師對他說了那一句話以后,朱丹的眼中頓時涌出苦澀的淚水,但是,我覺得他是一個有勇氣的人,他做得是對的,他沒有放棄,默默地向“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑”走去!他佇立在雪中,拿出木笛吹奏著凄涼的樂曲,多少人傾聽著,似乎在回憶大屠殺的那一天……

    是的,我們要尊重?zé)o數(shù)同胞們!當(dāng)大師聽見悲傷的樂曲時,深深地打動了。朱丹被樂團(tuán)錄取了,多少人民看到這一場景怎么能不感動呢?

    我敬佩他,他是多么的愛國!他不會因為別人的一句話而改變愛國的初衷。

    木笛的讀后感6

    今天,我讀了《木笛》一文,被朱丹強(qiáng)烈的愛國情感深深地感動了。

    這篇文章講述的是:一個樂團(tuán)在南京招考演員。考試要求苛刻,競爭激烈,朱丹過五關(guān)斬六將,終于闖入了終試。可是,因為考試那天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日,所以朱丹拒絕吹奏歡樂的曲目,放棄了這次寶貴的機(jī)會。事后,朱丹來到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前,吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛國之心感動了,錄取了她。

    朱丹濃濃的愛國情意真讓人佩服!他為了紀(jì)念南京大屠殺的遇難同胞,為了那段屈辱的歷史,居然放棄了一次寶貴的就業(yè)機(jī)會!

    愛國的朱丹讓我聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生。可是,在他的一生中,卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢?因為在日本帝國主義侵略中國的時期,他為了表示對日本帝國主義的抗議和堅決不給侵略者演戲的決心,就把胡須留起來了。你們可知道,對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,這8年是何等的痛苦啊!更糟糕的是,在這8年的時間里,梅蘭芳沒有演戲,就沒有了收入,他迫于生活的壓力,不得不賣掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的`待遇,可他還是沒有為之動搖,毅然拒絕了。當(dāng)抗戰(zhàn)勝利后,他當(dāng)天就刮了胡須,登臺演出。每一個人都為他高尚的民族氣節(jié)叫好!

    正是這一位位愛國志士,才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起!如今,我們的祖國已日益強(qiáng)大,我們不能忘記那段屈辱的歷史,更要做一個像朱丹、梅蘭芳那樣愛國的人。“人類最高尚的道德是什么?那就是愛國心?!弊屛覀兠總€人都擁有一顆愛國心吧!


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