《板子猴》本書精選了沈石溪動物小說中關于馬戲團動物的五個中短篇小說。下面是小編為大家整理的《板子猴》中學生讀后感600字五篇相關模板，接下來我們一起來看看吧!

板子猴讀后感六年級600字1

前幾天，我一口氣讀完了了沈石溪先生的《最后一頭戰(zhàn)象》，其中板子猴這個故事給我留下了深刻的印象。讀完后，我感慨萬千：既為雅娣的所作所為感到憤怒，又為板子猴可憐遭遇感到憐惜。

這個故事主要講的是在陽光大馬戲團里，有一只品種名貴，價錢昂貴的金絲猴，叫雅娣。它是馬戲團的大腕兒明星，是頂梁柱?？墒茄沛贩浅Ｕ{皮，很不聽話，但為了不讓雅娣挨打后傷了那身金黃耀眼的美麗皮毛，所以馬戲團特意給雅娣找了一只丑陋、接受能力差的“板子猴”，專門替雅娣挨打，以起到“殺雞儆猴”的作用?？蓾u漸的，馴獸員老費發(fā)現，板子猴在表演上比雅娣優(yōu)秀多了，雖然它的外貌還是那樣丑陋。最后，在六一節(jié)盛典表演的那天，由于傲嬌的雅娣鬧臺的原因，讓板子猴臨時上場。因為這件事，板子猴從可憐挨打的角色一躍成為陽光馬戲團的丑角明星。而由別的猴子替雅娣挨打的歷史一去不復返了。

讀了這個故事，讓我明白了：認為一個人，如果從來沒有吃過苦，受過累，擔過驚，受過怕，就不可能成就什么輝煌成績。所以，如果我們從小就生活在父母的溺愛中，過著衣來伸手，飯來張口的生活;在學習上，不肯下苦功夫，三天打魚兩天曬網，你覺得，這樣能成為一個獨立自強，對社會有用的人才嗎?

沒有昨日的付出，哪有今日的回報;沒有昨日的灰暗，哪有今日的輝煌;沒有過去的昨天，哪有嶄新的今天。同學們，讓我們用事實證明：我們是能創(chuàng)造輝煌，造就奇跡的人!

板子猴讀后感六年級600字2

寒假，我讀了沈石溪先生的《板子猴》。讀完之后我感慨萬千……

《板子猴》這本書主要講了在陽光大馬戲團，有一只非常漂亮金絲猴，名叫雅悌，它就像一個大腕明星一樣管理員老費對它特別好，舍不得打它，但因為雅悌實在是太調皮了，于是高導演就想到了一個辦法：買了一只丑陋的板子猴來替雅悌挨打。可是后來板子猴的學習能力竟然超過了雅悌，老費竟然找不出板子猴的任何錯誤，起不到“殺雞儆猴”的作用，雅悌變得越來越調皮。最后，由于雅悌鬧臺的原因，板子猴臨時被替換上場，從此，板子猴成了陽光大馬戲團最閃耀的明星。

我個人認為，板子猴能有今天這樣的成就完全是因為它的勤奮、刻苦、認真，而雅悌最終會失敗是因為它的驕傲、蠻橫、目中無人。板子猴在訓練過程中吃了很多苦，俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。而雅悌一直過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，從不吃苦，想要在舞臺上大放光彩，這幾乎是不可能的。

我們要學習板子猴堅持不懈的精神，遇到困難，要迎難而上，而不是一味的退縮，堅持就是勝利!

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前幾天，我看了一篇文章《板子猴》。這個題目是不是很奇怪?原本來這所謂的板子猴就是馬戲團里專門用來被打板子而讓專業(yè)演員因為害怕而好好訓練的猴子。古語有“殺雞儆猴”。這里是“打猴儆猴”。原來，這只猴子是一個馬戲團的演員猴。這個馬戲團還有另一只專業(yè)演員猴子叫雅娣，是一直非常漂亮的美女猴子，平時的猴子演出就靠雅娣了。

可是雅娣非常愛耍小姐脾氣，經常臨陣逃脫。所以，每當雅娣訓練不聽話的時候，就讓板子猴來代替雅娣出演。只要板子猴在訓練過程出現一點錯誤，就會被馴獸員毫不客氣地拿起板子使勁打。板子猴被打的時候，雅娣就在旁邊害怕得縮成一團。而雅娣出現了錯誤，馴獸員就拿著棍子像蜻蜓點水似的在雅娣的頭上點幾下。這是為什呢?原來，板子猴的長得非常丑，不像雅娣一樣全身都是金黃色的蓬松的毛，板子猴的身上是灰色的，毛也非常少。

有一次，馬戲團要排一個節(jié)目，讓一只靈巧的猴子站在雄獅的身上表演。馬戲團的那頭雄獅不但不兇猛，而且還非常溫柔?？墒茄沛纺闹朗沁@樣，不管馴獸員怎樣安慰雅娣，雅娣就是不愿意也不敢上。于是馴獸員就讓板子猴來代替訓練。板子猴也害怕啊?？墒侨绻簧希Z獸員就要用棍子使勁打了。所以，板子猴就想:“上吧，至少不用挨打了?！庇谑前遄雍锞吞嵝牡跄懙厣狭?。板子猴上去以后才知道，這頭獅子一點也不兇惡，就大膽地在上邊表演。雅娣看見了，也不害怕了，于是大膽地開始了訓練。演出時，雅娣的這場表演贏得了大家和老板的滿意。

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板子猴?世界上還真有這種猴子嗎?真的有!板子猴就是專門替代其他猴子挨打的，也就是“殺雞給猴看”嚇唬其他猴子的。在陽光大馬戲團里，最重要的主角是猴子演員叫雅娣。她是一個美麗的金絲猴，她很聰明，但非常調皮。于是馬戲團弄來了一只很丑很丑的金絲猴，沒有名字，大家都叫她板子猴。板子猴又丑又笨，她陪雅娣訓練，替雅娣挨打?？墒浅龊跛麄円饬系氖?，雅娣卻越來越調皮。她后來認為打板子猴是理所當然的，竟自已拿著棍子打他。而板子猴卻一天比一天聰明、聽話。無論什么高難度的動作，他都能完成。最終他超越了雅娣，成為陽光大馬戲團的丑角大明星。而雅娣越來越懶散，不軌的行為越來越多，終于雅娣讓別的猴子代她受過，代她挨板子的歷史一去不復返了。

這個故事告訴我們：一個聰明的人學習不認真，久而久之，也就和平常人沒什么兩樣，而那些沒有什么天賦的人，甚至比平常人接受能力慢的同學，只要他們刻苦勤學、不恥下問，也能學有所成。勤能補拙，“一份耕耘一份收獲”他們也能笨鳥先飛。對于一個不明確學習目的、學習態(tài)度不端正的人，即使拜在名師下，也難成為高徒。好態(tài)度，才有好人生。而我也將開始“笨鳥先飛”!

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當你看到卷子上那醒目的紅叉叉時，你相信自己也能考一百分嗎?當你面對挫折時，你相信自己重新站起來嗎?當你經常被別人嘲笑時，你相信自己將來會成功嗎?如果，你不相信的話，那就和我一起讀《板子猴》吧!

《板子猴》是著名動物小說家沈石溪的短篇小說。書中主要講述了一只奇丑無比的板子猴被馬戲團以低價買來。為了讓團里的明星演員猴子“雅娣”好好訓練，板子猴充當著挨打警示與陪練的角色。在刻苦的訓練中，“雅娣”越來越懶散，而板子猴則越來越出色。在一次演出中，由于“雅娣”表演失誤，板子猴替代上場，憑著高超的演技，征服了觀眾，成為了新任明星。

板子猴雖然奇丑無比，但他并沒有自卑;雖然經常挨打，但他并沒有放棄，最終憑著自身努力獲得成功。

猴子尚且如此，我們人呢?有些人學習學習成績差，經常被老師和家長批評，他們就會更加調皮，卻不相信只要努力也出考出好成績;有些人自身有缺陷，經常被別人瞧不起，他們就會自卑，卻不相信其實自己身上也有許多閃光點;有些人遇到困難就會退縮，卻不相信只要堅持向前就能克服困難。

種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能綻放;蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠不能發(fā)光。讓我們都學會相信自己，相信未來，相信明天會更好!請記?。禾焐也谋赜杏?