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  • 賈島推敲的讀后感

    | 燦彬

    賈島推敲的讀后感范文

    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?今天小編在這給大家整理了一些賈島推敲的讀后感,我們一起來看看吧!

    賈島推敲的讀后感1

    今天,我們學(xué)完了《推敲》這一課。學(xué)完后以后,我知道做事不可以馬馬虎虎,要認(rèn)真思考。

    這一課主要講了賈島去拜訪朋友李凝,可李凝卻不在家。于是,他留下了一首《題李凝幽居》的詩。后來他讀來品去,覺得“鳥宿遲邊樹,僧推月下門”中的“推”字用的不夠妥帖,還是用“敲”字好。后來,經(jīng)過韓愈一番指點(diǎn),并說‘即使友人家門沒有閂,也不能莽撞推門,敲門表明你是一個(gè)懂禮貌的人。還更能襯托出月夜的寧靜,讀起來也響亮些’賈島頂了心服口服。

    當(dāng)我讀到“半路上,他即興想起作夜寫成的那首小詩,覺得‘鳥宿池邊樹,僧推月下門’中的”推“字用得不夠貼切。他一邊做著敲門,推門的動作,不知不覺做進(jìn)了長安城。大街上的人看見他,都不禁哈哈大笑起來?!边@時(shí),我深受啟發(fā):我做事的時(shí)候經(jīng)常馬馬虎虎,為了應(yīng)付老師,寫完就算,也不檢查,不溫習(xí)。而賈島為了詩中的一個(gè)字眼,就斟酌了那么久還那么入迷。我一定會改過自新,想賈島一樣認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研的精神。

    讀完《推敲》全文后,我掩卷沉思,終于找到怎樣去改變自新的辦法了。我要學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神,做什么事都要追求完美,不能馬虎了事。

    賈島推敲的讀后感2

    《推敲》一文,講的是唐代詩人賈島去拜訪好友李凝,好友不在,于是他留詩相贈,以及折返途中斟酌“推”“敲”用字的事。

    當(dāng)我讀到賈島“騎著毛驢,一邊吟哦,一邊做著敲門、推門的動作”時(shí),很是好奇,心想:賈島真是小題大做,不就一個(gè)字嗎,何必要那么仔細(xì)?依我看,“推”也好,“敲”也好,其實(shí)都差不多?!罢媸莻€(gè)書呆子!”我在心里說。然而,當(dāng)我讀到賈島闖入韓愈儀仗隊(duì),韓愈非但不怪罪,反而與賈島分析用“敲”字的好處時(shí),我才體會到斟酌詞語的必要與重要,韓愈說“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友,即使有人家門沒有閂,也不能莽撞推門,敲門表明你是個(gè)懂禮貌的人。再說,用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜,讀起來也響亮些。”讀到這里,我終于明白賈島為什么要斟酌“推”、“敲”二字了。原來,作文不能隨便地去用字,只有用心研究,才能更準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。

    讀到這兒,我不禁想起了那天老師上課的情形。為了讓我們認(rèn)識區(qū)別“扒”、“趴”和“爬”,李老師竟然做出“爬”上桌子的動作,說有人在作文時(shí)很馬虎,不注意區(qū)別字的意思,隨手拈來,結(jié)果鬧出了笑話。一位同作文時(shí)這樣說,“那天回到家,丟下書包,我就爬到桌子上寫作,老師問我們,每次寫作業(yè)是不是都要“爬上桌子”,全班同學(xué)聽后都有樂翻了天??梢?,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,馬馬虎虎,隨隨便便,一字出錯(cuò),就會鬧出笑話。

    讀了《推敲》一文,我真的受益匪淺。我想,如果我們每個(gè)人都能學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,作業(yè)就肯定不會出錯(cuò)了。

    賈島推敲的讀后感3

    《推敲》這篇課文給我?guī)砹司薮蟮膯⑹?,人們做事情不但要有認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,更要有鍥而不舍的精神。也許,我們可以把生活比做一塊土地,把我們自己比做是生活的“掘井人”。

    要做一句成功的掘井人,必須得有求實(shí)的精神,鍥而不舍的毅力。像畫面上那位淺嘗輒止、見異思遷的掘井家,我們是很難想象他能挖出一口“井”來的!古希臘的杰出的思想家亞里士多德說過:“抱著嘗試的心理,是那些永遠(yuǎn)也不會成功的人的愚蠢的做法?!笔沁@樣的。

    要知道世界是多么廣大,要做的事情是多么的繁多,而每一件事要做成功又是怎樣的艱難,如果沒有鍥而不舍的勇氣,那簡直是萬難成事。數(shù)學(xué)上有一個(gè)著名的第五公理,引來多少人想要證明它。但是他們沒有足夠的毅力,因此總是歸于失敗。相反,如果人能抱著堅(jiān)持到底就是勝利的信念,情況就會改觀。當(dāng)年,正當(dāng)許多人哀嘆第五公理無法論證時(shí),卻有兩名堅(jiān)毅的德國科學(xué)家一舉將它征服。

    這說明:事業(yè)能否成功,在于是否有不折不撓的斗志;掘井能否成功,在于是否能鍥而不舍!我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的'是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。而我們有些人,看到畫家,想學(xué)繪畫;看到音樂家的風(fēng)度,又想學(xué)音樂……見異思遷,這就是某些人難以成功的致命傷。他們做任何一件事都不愿多下功夫?!板浂嶂?,朽木不折”。這一點(diǎn),兩千多年前的荀子就告誡過我們了。

    也許,有人會說:“我不是愿意見異思遷,而是我們工作難以做出什么成就。”工作平凡,表面上看上去是可以做“鍥而舍之”的借口。但是,有哪一種偉大不是從平凡中脫胎而來的呢?時(shí)傳祥是一個(gè)掏糞工人,好像他一輩子也不會做出什么成就的,但是他勤勤懇懇,踏實(shí)工作,受到人民的稱贊,為勞動者樹立了榜樣,這不就是成就嗎?他挖出了一口最美好的人生之井!

    我們這些青年人不久就要走向社會了,每個(gè)人的崗位不同,有的工作“平凡”些,有的工作“不平凡”些,但是,我們都該記住,是否能做出成就,在于有沒有堅(jiān)毅不拔的決心。要想到,成功的大門是時(shí)時(shí)向你敝開的,只是看你自己的恒心怎樣。愿我們每一個(gè)都來做生活中鍥而不舍的掘井人!

    賈島推敲的讀后感4

    今天,我們學(xué)完了《推敲》這一課,給我留下了深刻的印象。

    《推敲》這一課講的是:“苦吟詩人”賈島去長安城郊外拜訪一位名叫李凝的朋友。可是他經(jīng)過千辛萬苦來到深山中,朋友卻不在家。他留下了一首詩《題李凝幽居》。其中有這樣兩句:鳥宿池邊樹,僧推月下門。

    他讀來品去,總覺得“推”用得不夠確切。不知道其中是用“推”字好還是用“敲”字好,就坐在毛驢上想啊想。

    不想沖撞了京城大官文學(xué)家韓愈的官轎。韓愈問其原因,賈島如實(shí)相告。韓愈就指點(diǎn)他用“敲”好,并說了“敲”字好的理由。賈島聽了心服口服。

    讀了這一課,我感動了。你看,賈島為了一個(gè)字用得是否貼切,花費(fèi)了這么精力。而我呢,以前做事總是馬馬虎虎、丟三落四的,太不細(xì)心了。我懂得了,不管做什么事,都要把它做好。做不好,干脆就別做。

    平時(shí)寫日記或作文,我常常是寫完后就算了事。我應(yīng)該學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神,學(xué)會自己修改日記和作文。要多推敲,多斟酌,力爭不出錯(cuò)。同時(shí),我會更用心,爭取把什么事情都做好。我懂得:不管做什么事,都要做到有頭有尾,決不半途而廢。做不好,干脆就別做。

    這叫做:“說到不如做到,要做就做最好!”

    賈島推敲的讀后感5

    最近,我寫作業(yè)總是馬馬虎虎的,心里總想著要出去玩兒,但今天我讀了《推敲》這篇文章后,我看到了賈島為了一個(gè)字就可以達(dá)到忘我的境界,我就明白了應(yīng)該怎樣對待作業(yè)。

    這篇文章是說,唐朝詩人賈島為了“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”這句詩里的“敲”是用“推”好,還是用“敲”好,誤撞進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)。

    讀了這篇文章,我悟出了一個(gè)道理:只要認(rèn)真、專心,你就可以寫出好文章,好詩句。

    就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他非常聰明,做什么事都很迅速,但他不愛動腦子。有一次數(shù)學(xué)考試,他有很多題都不會,但是這些題目都是老師在課堂上說過的,可他不會,于是就轉(zhuǎn)過頭去看后面同學(xué)的卷子。一看好了,看了一個(gè)90分,可他大部分的題目都是抄的。后來老師叫他站起來回答他正確的問題。可他站起來以后支支吾吾的,說不出話來。在老師知道他的試卷大部分是抄的時(shí)候,他卷子的分?jǐn)?shù)被改成0分。

    這兩個(gè)事都告訴了我們,只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地思考,我們不會的、不知道的東西都能學(xué)到、知道。只有真才實(shí)學(xué)的人,長大后才會成為祖國的優(yōu)秀建設(shè)者。

    “一分耕耘,一分收獲”,賈島就是一個(gè)認(rèn)真和善于思考的人。以后,我一定要做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的人。


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