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  • 林中小溪的讀后感

    | 燦彬

    林中小溪的讀后感范文

    讀了林中小溪之后,作者想要表達(dá)的思想引起我的深思。作者名叫普里什文,曾與一個(gè)女大學(xué)生談戀愛(ài)。然而只有兩個(gè)星期他們就分手了。今天小編在這給大家整理了一些林中小溪的讀后感,我們一起來(lái)看看吧!

    林中小溪的讀后感1

    離開了彼岸的春暖花開溪水帶著年輕不羈的夢(mèng)想試圖穿越河流穿越城市直至一望無(wú)際的海洋有了涌動(dòng)才感受到了自我的存在與生活無(wú)異??戳恕读种行∠酚幸恍┈嵥榈母杏|關(guān)于勇氣關(guān)于生命……

    歡樂(lè)

    一條冰冷的溪流卻帶著火般燦爛的情感在向著甬道急速延伸下去歡歡喜喜地流淌因?yàn)樗雷约旱纳钣辛藘r(jià)值有了可以為之奮斗的目標(biāo)玲瓏的水紋在大片地散開是溪水最清澈的容顏在微笑這是對(duì)生命的熱情。

    勇氣

    也許是我們太過(guò)粗心一直只關(guān)注于萬(wàn)流歸洋的雄渾卻不知每條小溪都是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)阻隔才匯于一體瀉入大海的。《林中小溪》給我們描述了這樣一種艱險(xiǎn)的旅程:樹橫于溪中一部分流水被拒于樹前可是水不會(huì)至此而止的它的目標(biāo)是萬(wàn)里海洋又怎么會(huì)屈服于一顆殘木。于是水化至柔無(wú)聲無(wú)息地從縫隙中淌去。正如文中所言:“有障礙才有生活?!彼](méi)有對(duì)這路中不期而遇的阻礙抱怨什么這不正是它要的挑戰(zhàn)嗎?于是看見(jiàn)溪流中央那宛若透明的心臟在激烈地顫抖像是一鍋半開的水冒著氣泡蘊(yùn)騰著似燙非燙的勇氣。

    生命

    溪流的生命是什么?從源泉出發(fā)到海洋而止。人的生命是什么?是從生到死的一次無(wú)法后退的路徑。太過(guò)順流的水無(wú)可看之處太過(guò)流暢的人生無(wú)可戀之處。所以生命中多一些曲折才會(huì)有所珍惜。

    這就是從《林中小溪》中看到的如同倒影昭示了我的整個(gè)人生。

    林中小溪的讀后感2

    自分手后,作者有感而發(fā):一個(gè)女人伸手撥動(dòng)了一下豎琴,琴弦發(fā)出聲樂(lè),我也曾如此:她撥動(dòng)了一下,我就唱起來(lái)了。他表現(xiàn)出了對(duì)于自己似乎有些輕浮的痛苦,但是又無(wú)可奈何。然而林中小溪提出來(lái)的卻是堅(jiān)持不懈地脫離困境。他用文筆反映出了自己對(duì)于美好愛(ài)情的渴望,寫出了自己失落低谷后又轉(zhuǎn)變上升。他告訴自己,要像小溪一樣奔流,堅(jiān)持,有毅力!

    他在鑒賞小溪美好品質(zhì)的.時(shí)候,自己也不知不覺(jué)走出了那份痛苦,最終釋懷。他的背景,他的人生,他的文章。聯(lián)系起來(lái)不是哪個(gè)人的人生?有高峰,有低谷,有歡樂(lè),更有失落。想要一個(gè)人哭并不難,但是如何讓自己在哭完后堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),這才是一個(gè)真正的有毅力的人!

    或許我們達(dá)不到作者為自然之美折服的高度,但我們可以抱著對(duì)于生活努力克服的精神,用自己的努力,告訴自己可以行,我能行。風(fēng)雨之后,可能不會(huì)有彩虹,但是一定會(huì)有一天,太陽(yáng)照樣升起,地球依舊在轉(zhuǎn)。

    這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就崩塌淪陷,我們要有更遠(yuǎn)的眼界,莫鼠目寸光。最終到達(dá)屬于自己的幸福的彼岸。

    林中小溪的讀后感3

    這是俄國(guó)作家普里什文的散文《林中小溪》的開篇語(yǔ)。優(yōu)美的文字,自然的意境,將人一下子帶入了悠遠(yuǎn)幽深的心緒中。作者的一生幾乎都是在大自然的'懷抱中度過(guò)的,他喜歡直接帶著鉛筆和小本子到森林里去發(fā)現(xiàn)大自然自身所蘊(yùn)藏的各種美麗、豐富、神秘和奇妙。表達(dá)了他對(duì)一草一木和飛鳥走獸的細(xì)膩觀察和獨(dú)特感情,表現(xiàn)了人類和大自然之間的和諧共生關(guān)系。

    作者筆下的大自然,生機(jī)勃勃,色彩斑斕,他的文字清麗流暢,意境雋永,就像跳躍著一種音樂(lè)的韻律,詩(shī)意哲理隨手可擷。在他細(xì)致入微的筆下,林中小溪像一個(gè)森林中的精靈,它沖破一個(gè)又一個(gè)障礙,流過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方,無(wú)論是困難還是幸福,都不能阻止它流向大海的腳步。這樣的韌勁,這樣的不屈,這樣的執(zhí)著。

    那些優(yōu)美的修辭手法,猶如夜空中散落的小星星,在文中隨處可見(jiàn)?!靶∠獜拿芰掷锪鞯娇盏厣希嬖谄G陽(yáng)朗照下開闊了起來(lái)。這兒水中躥出了第一朵小黃花,還有像蜂房似的一片青蛙卵,已經(jīng)相當(dāng)成熟了,從一顆顆透明體里可以看到黑黑的蝌蚪。”“這水灣周圍的小水洼里長(zhǎng)滿了花草,早春柳樹的枝條也已開花,茸茸的像黃毛小雞?!?/p>

    文末“我的小溪到達(dá)了大洋”,預(yù)示著美好的事物歷經(jīng)磨煉,終會(huì)到達(dá)明艷的彼岸。

    我們跟隨著作者的腳步,跟隨著小溪的歡歌,獲得了自然的獨(dú)特情趣。我們和作者一起,在繽紛的自然面前,與歡唱奔流的小溪一起,擁抱自己,升華靈魂。

    林中小溪的讀后感4

    有障礙,才有生活;要是沒(méi)有的話,水便會(huì)毫無(wú)生氣地立刻流入大洋了,就像不明不白的生命離開毫無(wú)生氣的機(jī)體一樣?!}記

    我是個(gè)怕麻煩的人,所以并不喜歡障礙,盡管在掃除它后會(huì)很有成就感,我想,大概許多人同我一樣吧!其實(shí)這樣的內(nèi)心是很矛盾的,一方面享受著勝利的喜悅,一方面又不愿直面困難。可那天,一場(chǎng)夢(mèng),喚醒了我。

    站在懸崖邊,向前一步就是萬(wàn)丈深淵,我的心忍不住輕顫著,回頭吧,回去吧,可我剛踏出一步,地動(dòng)山搖,我所處的那塊地面,開始猛然墜落,那一瞬間,我聽(tīng)到了生命的流逝,狂風(fēng)的吼叫,以及內(nèi)心不甘的怨悔,耳邊忽傳一陣人聲,“這,是你自己選擇的路,你不愿面對(duì)困難,一心只想逃避,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你前面的從不是深淵,而是座云霧繚繞的木橋嗎?你的身后,才是真正害你失足的年久失修的殘破階梯?!?/p>

    他話音剛落,我陡然驚醒,原來(lái)我眼中的“障礙”只要跨過(guò),便會(huì)出現(xiàn)奇跡,可我一直在逃避,并不能同這無(wú)數(shù)條小溪樣毫不畏懼,才使我無(wú)法通達(dá)我的大洋。

    “有障礙,才有生活”,而今,我終于領(lǐng)悟到了這句話

    林中小溪的讀后感5

    今天閱讀了《林中小溪》這篇課文,是我感觸頗多作者筆下的小溪沖破一切困難,堅(jiān)持到底流入大海的事例激勵(lì)著我……

    步入了初三,生活頓時(shí)不像之前的那么"愜意"。每天的緊張忙碌,不允許你有一絲的懈怠,并且有很多困難撲面而來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的敵人便是跑操。

    習(xí)慣了假期的懶散,每天早上艱巨的跑操任務(wù)不禁使我眉頭緊促。起初,自己還能勉強(qiáng)應(yīng)付,但隨著時(shí)間的推移,自己的腳步越來(lái)越沉重,每當(dāng)自己動(dòng)了放棄的念頭,耳邊總會(huì)傳來(lái)老師的聲音,“拳頭握緊,咬牙堅(jiān)持”,老師的話如"及時(shí)雨"一般給我即使注入動(dòng)力。再看看自己周圍的人和自己一樣累,他們都沒(méi)有放棄,那我憑什么不能堅(jiān)持呢。自己跑操的時(shí)候或許就是普里什文筆下的那一條小溪,小溪夜以繼日地朝大洋這個(gè)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奔去,而我更不能放棄。正是這一信念,使汗流浹背的我成功的堅(jiān)持到了最后。一陣微風(fēng)襲來(lái),旁邊的高樹也在用自己的方式為我堅(jiān)持鼓掌,抬頭望去,藍(lán)天似乎變得更藍(lán),太陽(yáng)也毫不吝嗇用它的光芒為我慶祝勝利。

    勝利之前的挫折是在所難免的,我們不能因?yàn)榇煺鄱艞壛饲斑M(jìn)的腳步,只有克服困難,堅(jiān)持不懈的努力,才能成為最好的自己。

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