關(guān)于友情的讀后感
關(guān)于友情的讀后感范文
一個(gè)人，要想多得到真摯的友誼，除了對(duì)朋友真誠(chéng)相待外，還要能夠容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，要注意自己怎樣做人，莫辜負(fù)朋友的知己之情。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于友情的讀后感，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于友情的讀后感1
《友誼》創(chuàng)作于1954年，是葉圣陶爺爺?shù)淖詈笠黄逃≌f(shuō)。
文中，馮云跳高受傷在家休養(yǎng)，同學(xué)們幫助她恢復(fù)健康，給她補(bǔ)課，使她沒(méi)有留級(jí)。馮云非常感動(dòng)，最后她含著淚說(shuō)了一段話：“集體的力量對(duì)一個(gè)人的作用太大了。一個(gè)人得到集體的支持，好比砌在橋洞里的一塊磚，你就是存心想掉也掉不下來(lái)。我常常想：你們關(guān)心我的毛病，關(guān)心我的功課，難道只因?yàn)楦液脝?我知道大家想得更多更遠(yuǎn)……”
從這句話我看出了馮云勇敢堅(jiān)強(qiáng)，純潔正直，真誠(chéng)樸實(shí)，表現(xiàn)了“人與人的真誠(chéng)友誼”塑造了一個(gè)“愛(ài)和美”的群體。
讀完了，我突然想到了發(fā)生在我身上的一件事：在二年級(jí)的冬天，我和伙伴們?cè)诖蜓┱?，我拿起一個(gè)雪球，用力一扔，卻不小心來(lái)了個(gè)“脖子急轉(zhuǎn)彎”，我“哎喲”一聲叫了起來(lái)，旁邊的同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，“沒(méi)事吧?”“疼嗎?”“要不要去醫(yī)護(hù)室呀?”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)，我搖了搖頭。這時(shí)，上課鈴響了，大家回到了座位。
放了學(xué)，奶奶把我?guī)У絻和t(yī)院檢查，一檢查，發(fā)現(xiàn)我的頸椎骨脫離了“崗位”，可明天我還要考試呢!我只好忍痛上學(xué)。
第二天，我一到學(xué)校，大家就熱開(kāi)了鍋：“還疼嗎?”“檢查了嗎?到底怎么了?”……就連老師也走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“疼不疼呀?以后要小心點(diǎn)?！庇峙牧伺奈业募绨?，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)扭傷了脖子，所以請(qǐng)大家多多幫助她?！蔽衣?tīng)了，流下了熱淚。
我通過(guò)親身經(jīng)歷，感受到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖，同時(shí)，我也證明了：“人與人之間是有真誠(chéng)友誼的?！边@一點(diǎn)。
關(guān)于友情的讀后感2
今年暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹鳌队颜x》。
短文主要講了一個(gè)叫馮云的學(xué)生，在體育課上跳高架，第一次和同學(xué)們一樣沒(méi)跳過(guò)去。第二次，她下了狠心，使出吃奶的勁向前沖，再奮力一躍，不幸摔下來(lái)了，也不知摔哪兒了，只是很痛。給大夫看，要十天半月才能消腫。馮云心想：完了，這下字要落下許多課了。誰(shuí)知，就在她休養(yǎng)的時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)都來(lái)幫她補(bǔ)課。最終馮云與同學(xué)們一起順利地升級(jí)了。正是同學(xué)之間深厚的友誼，才幫助馮云度過(guò)了難關(guān)。
讀了這篇文章，我被他們之間深厚的友誼感動(dòng)了，聯(lián)想起了我和同學(xué)之間珍貴的友誼：
記得有一次，我下課玩耍的時(shí)候不小心被同學(xué)跘倒了，膝蓋摔傷，當(dāng)時(shí)兩條腿動(dòng)都不能動(dòng)，更別提走回教室上課了。正當(dāng)我傷心流淚，不知道怎么辦的時(shí)候，我的三位好朋友來(lái)了，她們(李雨霏、陳祎珂、沈文茜)看見(jiàn)我坐在地上，連忙幫我扶起來(lái)，一個(gè)幫我扶著受傷的腿，另外兩個(gè)撐著我胳膊，一直把我送到校醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我在抹藥時(shí)，看見(jiàn)我的三位好朋友蹲在一邊，一直喘著粗氣，她們還不時(shí)關(guān)切的問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，金希彥?”當(dāng)時(shí)我心里涌起了一股暖流，感動(dòng)得不住地說(shuō)聲謝謝。
讀完葉圣陶爺爺《友誼》后，認(rèn)識(shí)到友誼不是那么輕易而來(lái)的，是彼此慢慢地培養(yǎng)建立起一種感情，而不是交個(gè)普通朋友就算了。有了友誼如果彼此沒(méi)有誠(chéng)意，不會(huì)加以珍惜，那種所謂的友誼不是真正的友誼。
友誼是美好的，但并不是完美的。只有我們把敏感、抱怨、自視聰明、嫉妒這些不好的東西全部拋棄掉，那么留下來(lái)的必定就是真誠(chéng)、關(guān)懷和信任，這才是一份有價(jià)值的友誼。所以只要我們真
誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，多分擔(dān)他們的痛苦，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的友誼，已在你們之間悄然萌生。
友誼是一盞燈，愈撥愈亮;友誼是一條河，愈流愈深;友誼是朵花，愈開(kāi)愈美;友誼是一杯酒，愈釀?dòng)?我真切地希望，我也能擁有這純潔而美好的友誼!
關(guān)于友情的讀后感3
今天，我讀了《好朋友》這個(gè)故事。它的主要內(nèi)容是：在一棵大松樹(shù)和一棵大榆樹(shù)上，各住著一只小松鼠和一只小猴子，他們是好朋友，他們每天一起上山采野果，打松子，快樂(lè)地生活著。
一天晚上，小松鼠累了，就在樹(shù)下睡著了。夜里，一匹餓狼鉆進(jìn)了森林，它瞪著它的大眼睛，朝小松鼠走去?？墒焖男∷墒髤s什么都不知道。這時(shí)，機(jī)警的小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙，它奮不顧身地從樹(shù)上跳了下來(lái)，跑到小松鼠邊上，抱著他，爬上了樹(shù)，狼失望地走了。
過(guò)了幾天，小松鼠和小猴子一起蕩秋千。忽然，刮起了大風(fēng)，他倆從秋千上掉了下來(lái)。小猴子把腳扭傷了，小松鼠把他送到了動(dòng)物醫(yī)院。小松鼠在病房里陪他，還采桃子給他吃，很快，小猴子痊愈了。他們又可以一起玩耍了，他們真開(kāi)心。
讀完這個(gè)故事，我懂得了只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你的;我還懂得了人類是不可缺少友誼的，團(tuán)結(jié)就是力量。以后，我在班級(jí)里要多幫助別人，和別人交朋友，團(tuán)結(jié)一心，克服困難，使我們的班級(jí)成為最好的班級(jí)。
關(guān)于友情的讀后感4
今天上午，我和媽媽、姥姥一起看了繪本故事《好朋友》，這個(gè)故事主要講的是：公雞咕咕、小老鼠強(qiáng)強(qiáng)和小豬波波是好朋友，他們互相幫忙，一起騎腳踏車兜風(fēng)游玩，一起捉迷藏，一起假扮海盜破浪冒險(xiǎn)……他們吃東西時(shí)也要公平對(duì)待，好朋友總是永不分離的?？捎袝r(shí)候好朋友也不能一直在一起的，到了晚上要各回各家、各找各媽，但是他們又會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)面的。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得有好朋友真快樂(lè)呀!我也有很多好朋友：王澤康、阮晗鈺、張紫軒、符家旭、孫源、劉暢、高一楠、謝梓楠……我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)、一起玩游戲、一起秋游、一起野炊……放假了，我們會(huì)互相想念，打電話?，F(xiàn)在我都盼著開(kāi)學(xué)了，可以和好朋友們快樂(lè)的在一起。
好詞：叫醒、晨光、兜風(fēng)、志愿、征服、咕嚕咕嚕、夕陽(yáng)西下
好句：無(wú)論路多少顛、山多么陡、彎道多么曲折、水洼多少深，都阻擋不了他們。
媽媽的話：愛(ài)上閱讀就是愛(ài)上幸福，能和孩子、媽媽一起共讀、分享，更是一種無(wú)法言表的幸福。從《好朋友》可以體會(huì)到擁有好朋友是多少快樂(lè)、幸福的事，現(xiàn)在的孩子都大多都是獨(dú)生子女，不缺少父母、親人的愛(ài)，但缺少朋友的愛(ài)，親愛(ài)的寶貝們，讓我們一起成為好朋友吧!
關(guān)于友情的讀后感5
“問(wèn)世間情為何物?直教人生死相許?！边@一名句流傳千古，至今仍被世人沿用，多用來(lái)表達(dá)對(duì)于愛(ài)情感悟，但在我看來(lái)，將這一“情”字加之于友情之上，也未嘗不可。畢竟，有很多人終其一生，也未能尋得一份真摯的友情。
讀完余秋雨的文章《關(guān)于友情》，著實(shí)令我明白了很多東西。甚至可以將關(guān)于友情的一部分理解和看法引用到親情、愛(ài)情等諸多其他感情上來(lái)進(jìn)行不同角度的思考。比如：他在開(kāi)頭便告訴了我們：友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。我們普遍認(rèn)為，世間的情感是客觀存在的，像空氣一樣，沒(méi)有人會(huì)在意它們究竟是什么，只要知道它們?cè)?，就好。但余秋雨告訴了我們，原來(lái)，友情也有它自己的真正意義。曾經(jīng)我們也認(rèn)為，童年時(shí)的友情是最單純的，以致于我們沉浸在那時(shí)的記憶里不能自拔，但畢竟那段記憶已成為過(guò)去，抓住現(xiàn)在的友情才是最主要的，更何況，兒時(shí)的那種感情尚未成熟，也許還稱不上是友情。
若是將友情比作人生的旅行，那么在這漫漫長(zhǎng)路的起點(diǎn)上，沒(méi)有人知道要怎樣開(kāi)始，為何開(kāi)始，只是默然地走著，不知過(guò)了多久，到了這條路的終點(diǎn)，亦不會(huì)知道要怎樣結(jié)束，為何結(jié)束。正如文章中提到的：“一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn)，指向一個(gè)無(wú)言的結(jié)局，這便是友情。”
正如買東西一樣，我們將東西買來(lái)是要用的，很少有人會(huì)花錢(qián)買一樣對(duì)自己來(lái)講毫無(wú)意義的東西閑置著。友情亦是如此，得到之后，人們便想用它做些什么，于是，利用的序幕就此拉開(kāi)，友情在這一過(guò)程中也開(kāi)始變質(zhì)，最終維系兩人關(guān)系的，只有利用，友情早已蕩然無(wú)存。真正的友情反倒就像那些買來(lái)閑置的東西，它的意義恰恰就在于“閑置”二字，因?yàn)槲覀儾荒芸克鼈冏鍪裁矗瑯?，它們也不?huì)依靠我們，二者之間的關(guān)系是輕松的、自在的、沒(méi)有束縛的'，這才是友情。
既然已經(jīng)有了一份寶貴的友情，便衍生出了“維系”這個(gè)問(wèn)題?？此坪?jiǎn)單，卻也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。抓得太緊會(huì)變質(zhì)，最終會(huì)變成為了維系而維系;放得太松會(huì)變得奄奄一息，似有似無(wú)的友情遲早會(huì)消失在空氣里;擴(kuò)得太大會(huì)疲憊，搞不清究竟什么是友情。用這些手段維系的友情終究不會(huì)長(zhǎng)久，不要因害怕失去友情而去維系，只要跟著自己的感覺(jué)走，是你的就是你的，誰(shuí)也奪不走，不是你的就不是你的，搶也搶不來(lái)。
我們現(xiàn)下的友情就像一個(gè)無(wú)底洞，不斷的填充著，卻不知何時(shí)才能填滿，從而達(dá)到最完美的狀態(tài)，所以我們就又有了期待，正是這份對(duì)于友情的期待，才會(huì)讓我們不斷地完善和充實(shí)自我，因?yàn)橹挥凶陨硎峭暾?，才?huì)將友情也變得完滿。
所以，友情并非是可遇而不可求的，只要在合適的機(jī)會(huì)抓住并且憑著自己的感覺(jué)去把握，就會(huì)將一份空有的期待一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿，同時(shí)也補(bǔ)全了殘缺的自己，這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，友情也是這樣的簡(jiǎn)單。