金銀島小學(xué)生的讀后感500字6篇
《金銀島》被植入了鮮活的歷史時間，隱藏著一個將歷史與成長關(guān)聯(lián)起來的重大主題，是一部名副其實的“成長小說”。《金銀島》可以被視作是反“東方主義”思維的文本。主人公吉姆也正是處在這樣的反對殖民侵略，重歸資本主義理性的歷史交叉點上，經(jīng)過了重重考驗而最終成長起來。下面給大家分享一些關(guān)于金銀島小學(xué)生的讀后感500字6篇，供大家參考。
金銀島小學(xué)生的讀后感500字范文(1)
與《魯濱孫漂流記》不同,《金銀島》是專門寫給孩子的冒險小說。因為作者羅伯特路易斯斯蒂文森是寫給他十二歲的繼子的：他每一天寫一章，一邊寫還一邊讀給命令他“故事里不能有女人”的繼子聽，測試他的反應(yīng)。
這是一本非常好玩的男孩的故事書。 凡是讀過《金銀島》的人都會說，它擁有一種奇怪的魔力，只要你一拿起它，就再也不肯放下了——如果有一天，一個唱著“十五個人扒著死人箱”的水手歌的刀疤老航海，突然住到了你家開的小客店，低聲警告你“時刻提防一個只有一條腿的水手”，如果他死了，你打開他的水手箱，突然發(fā)現(xiàn)油布里裹著一張海盜的藏寶圖，如果你和一個只有一條腿、拄著拐杖跳起來像小鳥，肩膀上還活著一只兩百歲綠鸚鵡的廚子同上了一條尋寶大船……當(dāng)這一切發(fā)生在你面前，你會無動于衷嗎?
這個你，不是別人，真的就是你，就是作為讀者的書外的你。因為這個故事是用第一人稱來寫的，所以我讀著讀著，就會變成故事里的主人公小吉姆，和他一起冒險，經(jīng)歷各種刺激的探險。
少年吉姆和海盜約翰西爾弗是書中的兩個主要人物，一個機智勇敢，一個心狠手辣，一個代表正義，一個代表邪惡，然而，我卻認為他們是兩個復(fù)雜的人物。少年吉姆沉著，勇敢，是一個有正義感的好少年，但他身上
也有缺陷。比如，他的兩次擅自而輕率的行動——一次是突然就離開大船，跳進海盜的筏子上，破外了船長的計劃;一次是突然就丟下了船長，乘坐小艇去割斷大船的繩索。這些都表現(xiàn)出了很自我，不和他人商量，就擅自做自己的決定。海盜約翰西爾弗與其他海盜相比，他的個性實在是太有魅力了。他“整潔、和氣”，口才好，快樂、幽默，從來不喝得爛醉如泥。但是他要是壞起來，比誰都壞。所以，我認為他們兩個性格很復(fù)雜，都有好的一面，但是也有缺點。
《金銀島》是一部冒險小說，在故事的結(jié)尾，吉姆面對那一山洞的寶藏，發(fā)出了痛苦的聲音，這聲音讓我明白了：財寶在積聚過程中能夠流過多少血和淚，多少艘船沉入海底，多少勇敢的人被蒙住眼睛。人類如果過于貪婪，就會為財寶付出血淚甚至寶貴的生命。
金銀島小學(xué)生的讀后感500字范文(2)
在暑假里我讀了英國作家羅勃特·路易斯·史生寫的《金銀島》?！∵@本書里 脾氣暴躁、行為最為詭異的就數(shù)海盜比爾，他住在在英國黑山港旁的本葆將軍客店里，但他不久便因酗酒中風(fēng)而死，留下一張海盜船長弗林特的藏寶地圖，這個消息讓許多海盜知道了，馬上火速趕來，不料，地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到拿去給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。
為了拿到寶藏，屈利勞尼先生購了大船招募了船長、水手和廚子，與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā)向金銀島駛?cè)?。只有一只腳廚子西爾弗是混上來的海盜，他總是想方設(shè)法來討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。 有一次，他跟18個拉攏來的水手一起商量對策，準備謀殺醫(yī)生等人。
不料，被躲在蘋果桶里的吉姆聽到了，他馬上告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長。船上便出現(xiàn)了代表“善”的醫(yī)生一派和代表“惡”的西爾弗一伙。經(jīng)過幾次激烈的戰(zhàn)斗，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)優(yōu)勢的西爾弗一伙，載著財寶而歸。
我之所以喜歡《金銀島》這本書，一是它以小主人公吉姆展開，我很敬佩斯摩列特船長，因為他不但航海經(jīng)驗豐富，而且在剛上船時就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀財寶，而是愛心和友誼!
金銀島小學(xué)生的讀后感500字范文(3)
最近，我看了一本探險故事書，它是由美國的羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》。
吉姆·霍金斯雖然還是個少年，但卻非常勇敢。他從一個叫比爾的人身上，拿到一份神秘的藏寶圖，并和大家一起乘船去那個地方取寶物。他只是一個很普通的.船艙服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來卻居然從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。
由一個小男孩變成一位奪回大船的英雄，船上的人都很感激、佩服他，何況是我呢?當(dāng)然，我既然有佩服的人，肯定就有憤恨的人，一些以希爾弗為首的人，在他們的身上體現(xiàn)出的都是虛偽、邪惡的，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。
越想到金錢就越殘忍，僅剩下殺人的念頭，想一個接一個地把人喉管割破。這讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑、拿著水手短刀瘋狂地殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。
這本書告訴我們：人世間最珍貴的不是金銀財寶，而是愛和正義感。
金銀島小學(xué)生的讀后感500字范文(4)
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話說出了只要書讀得多，下筆寫出的文章就像是有神力幫助一樣輕松。
我最近在看《金銀島》這本書，它是美國著名作家斯蒂文森的名作，也是許多文學(xué)作品中流傳最廣的代表作。這本書不僅給我們塑造了一系列生動，豐滿的人物形象，還讓我們看到了人類許多好的品質(zhì)——善良，忠誠，勇敢，堅毅，責(zé)任。這本書中有許多可愛的人物，但讓我印象最深刻的是那個聰明的少年——吉姆。吉姆是一位在父親的客店里幫忙干活的少年。
一次偶然的機會，他認識了一位老船員。這個老船員非常古怪，并讓吉姆幫他注意一個“獨腿水手”的消息。而吉姆并不知道因為這樣，他的人生開始了翻天覆地的變化。由于種種狀況，老船員不幸身亡，留下了一個水手箱。吉姆在水手箱里發(fā)現(xiàn)藏寶圖后，決定去尋寶。
于是，吉姆和他的朋友們開始了茫茫大海上的尋寶征途。也正因為這一路的艱辛歷程，吉姆由當(dāng)初的少年成長為一名誠實，勇致，善良，忠誠，勇于承擔(dān)責(zé)任的男子漢，而這與吉姆身上所散發(fā)出的人性光輝又是分不開的。
金銀島小學(xué)生的讀后感500字范文(5)
《金銀島》是一本十分刺激的冒險小說。
小說的主人公吉姆經(jīng)歷了很多危險，躲避別人的追殺，踏上去了金銀島尋寶的旅途?？墒怯捎趧e的水手叛亂，又發(fā)生了一場血戰(zhàn)，二十六人中去尋寶，只回來五個人，最終好人獲得了勝利，壞人則走上了罪惡的不歸路。
小說刻畫了很多人物：機智勇敢、膽大心細的吉姆;善良、救死扶傷的李莆西大夫;忠于職守、盡職盡責(zé)的船長;陰險、有計謀有膽量的吉爾弗。
這些人物中我最喜歡的就是吉姆了。因為他心地善良，在奪寶的斗爭中充分激發(fā)了他的機智與勇敢，與壞人斗智斗勇，并最終取得了勝利。
最終壞人不會有好下場，吉爾弗雖有計謀有膽量，但因為他想害人，卻最終害已，走上了罪惡的不歸路，這也是算是他應(yīng)得的懲罰吧!
小說中還有一個有趣的人物，那就是槍法準、脾氣暴燥的居利勞尼先生，開始他錯怪了船長，以為船長是壞人，后來他知道船人是個好人后，又及時陪罪道歉，真是個知錯能改的人。
讀了這本書，讓我明白了，最寶貴的不是金銀財富，而是人性的愛和正義。這才是人生中最大的一筆財富。
金銀島小學(xué)生的讀后感500字范文(6)
今天我讀了羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》，從中學(xué)到了許多做人的道理。
這本書主要講了一個叫吉姆·霍金斯的少年和他的朋友李沃西大夫、特里勞尼先生一起航海尋寶。在未到達目的地之前，吉姆在蘋果桶里聽見西爾弗與他的同伙造反的計劃，他告訴了船長，船長用智慧讓西爾弗幫他把所有的武器運到了岸上。在這次尋寶中他們遇到了許多危難，但是每一次都用智慧與勇氣化險為夷。
我最喜歡這本書的主人公—吉姆，因為他這種敢作敢當(dāng)?shù)木窳钗遗宸?，讓我想起了曾?jīng)犯過的錯誤。有一次，我去學(xué)樂器，看見宋海超同學(xué)吃著一種叫立爽的糖，我十分眼饞，下了課，我悄悄的走到他的桌子旁邊，拿走了一包糖。
上課了，他發(fā)現(xiàn)少了一包糖，旁邊的同學(xué)對他說：“李家同在你桌子旁邊呆過，不知道干什么?！彼栁遥骸澳阃滴姨菦]有?”我大聲地回答：“沒有!”此時他看見我露在口袋外面的包裝袋，我十分羞愧?，F(xiàn)在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上，他一定會勇敢得承認錯誤。
這本書蘊含了許多人生的道理，推薦大家看一看這本書。
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