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  • 西湖民間故事的中學生讀后感600字5篇

    | 郭家

    西湖,是一首詩,是一幅畫,是一段情。西湖,山美,水美,人更美。在美麗的西湖邊,發(fā)生著一個個感人至深的故事。我國古代智慧的勞動人民展開了豐富的聯(lián)想和想象,將這些故事進行整理和加工,收錄進了《西湖民間故事》。下面給大家分享一些關于西湖民間故事的中學生讀后感600字5篇,供大家參考。

    西湖民間故事的中學生讀后感600字范文(1)

    今年暑假我看了很多好看的書,我最喜歡看的是《西湖民間故事》。這本書講述的是關于杭州美麗西湖的神話傳說民間故事,是由許多小故事匯集而成的。我最喜歡看的有《明珠》、《飛來峰》、《運木古井》和《油炸檜》。它是一本讓人受益匪淺的好書。

    《明珠》的故事講述了古時候,住在天河東邊的玉龍和住在天河西邊的金鳳一起出去覓食,偶然間,發(fā)現了一塊金光閃閃的石頭,玉龍和金鳳決定把它磨成一顆珠子,于是他倆開始不辭辛苦地把那塊石頭磨啊磨!過了一年又一年,他倆終于把那塊石頭磨成了珠子!

    可是好景不長,貪心的王母娘娘知道后叫人偷走了珠子,當玉龍和金鳳發(fā)現后,十分傷心。有一天玉龍和金鳳突然發(fā)現天空中射下一束既美麗又耀眼的光芒,他倆這才知道是王母娘娘偷了自己的寶珠!玉龍和金鳳急忙飛上天,三個人你爭我搶,可是一個不小心寶珠竟然掉了下去,寶珠一落地就變成了美麗的西湖,玉龍和金鳳都不想離開寶珠,便變成了山,天天守著寶珠??戳诉@篇故事讓我知道了杭州西湖的來歷,也被玉龍和金鳳那不屈不饒的精神所感動,這種精神是多么值得我們學習啊!

    其他的很多故事象《白公堤》、《飛來峰》、《一線天》、《玉泉》讓我知道了這些西湖名勝古跡的由來?!痘馃齼舸人隆?、《古井運木》、《濟顛匿池》講述了靈隱寺高僧濟顛和尚的故事。《豆腐橋》、《華家池》、《望仙橋》、《梅花碑》這些有趣的地名都有一個美麗的傳說?!缎Q花娘子》、《雞籠山竹》、《魯妹造傘》、《打烏蛇》、《畫扇判案》是關于杭州絲綢、綢傘、張小泉剪刀、杭州紙扇的來歷。

    這本書最后的十六張老照片,讓我看到了杭州這幾十年來巨大的變化,現在的杭州西湖環(huán)境整潔、綠樹成蔭、熱鬧繁華,游人如織,和以前那破舊冷清的杭州景點真是天壤之別啊!這本書不僅豐富了我的知識,開闊了我的眼界,讓我了解了自己家鄉(xiāng)杭州的風土人情和歷史典故,也懂得了很多做人的道理?!段骱耖g故事》真是一本很不錯的神話故事書,建議同學們都去看一看哦!

    西湖民間故事的中學生讀后感600字范文(2)

    西湖是一個美麗的地方,在民間流傳著數不勝數的動人故事。有一天媽媽給我?guī)砹吮尽段骱耖g故事》,看著它、捧著它,愛不釋手。

    有一個故事看得我義憤填膺又樂不可支,那就是《油炸燴》。故事講的是宋朝秦檜的故事,相傳秦檜夫婦害死岳飛后,讓皇上下旨不準議論此事,這讓百姓非常生氣。一天有一個叫李四的人見自己的`攤子沒人就跑到對面的王二那去聊天,聊著聊著就聊到秦檜夫婦,講到氣頭上,王二不由得想出了一個主意。

    只見它拿來一面團,做了兩個人,把它們的背連在一起在油鍋里炸,一邊炸一邊說:“油炸燴!油炸燴!”聽到的人越來越多,他們都圍在王二的攤前。秦檜下朝時,聽見有人在喊“油炸燴”,十分生氣地說:“大膽,敢炸我?!蓖醵f:“沒有啊,我們說的‘燴’是火字旁的燴,不是您木字旁的檜?!迸们貦u當眾吃了啞巴虧,灰溜溜地走了。油條原先是那樣的,后來人們覺得費事,就用一根根的來代替。

    《西湖民間故事》里還有很多像這樣的故事,比如宋嫂魚、白娘子、黃龍洞等等。讀了這本書,讓我更了解西湖的一草一木,一景一物原來有這么多的文化內涵。也教會了我許多做人意義,要做一個愛憎分明的人。要善良,要仁慈,要正義!

    西湖民間故事的中學生讀后感600字范文(3)

    《西湖民間故事》是我最喜愛的一本書,回回閱讀,時時陶醉,真可以用“百讀不厭”來形容。編者用樸實無華的語言向我們講述了關于西湖的一個又一個美麗動人的傳說。這些故事里,有的膾炙人口,家喻戶曉,例如:《白娘子》、《飛來峰》、《東坡肉》等;也有些鮮為人知,如:《呼猿洞》、《瑞石》、《豆腐橋》等。其中,我印象最深的是《小黃龍》。

    《小黃龍》主要講述了黃龍洞的由來。傳說,在紫云洞里,住著兩條火龍——一條作惡多端的老黃龍和一條善良的小黃龍。小黃龍是老黃龍的仆人,他趁著老黃龍打瞌睡的空隙逃了出來,變成了一個年輕的小后生。在路上,他遇到了叫不出名的放牛娃,繳不起租的老爺爺,以及還不了債的老婆婆。小黃龍為了幫助他們,不顧疼痛把一身的鱗片都揭下來交給財主。

    財主想把它們鑄成金元寶,可是金鱗片遇到火,燒了起來,氣味傳到了老黃龍的鼻中。生氣的老黃龍把城里城外燒成一片火海。于是,小黃龍帶領大家把西湖水挑來,灌進了紫云洞里。老黃龍被淹死了。

    小黃龍也被水濺濕了,現出了原形,摔到山腳下死了。人們這才明白,原來年輕的小后生是一條火龍變的。之后,人們把他埋在山坡下面。漸漸地,墳堆裂了個小洞,從里面流出了清水,終年不斷。人們將那兒稱為“黃龍洞”。

    讀完了這則故事,我深深地被小黃龍那舍己為人的精神感動。幾千年來,中國人民傳承了無數中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃影輲?,讓我感受到了尊師美;張儉之儉,讓我體會到了寬容美;孔融讓梨,讓我感悟到了謙讓美;曾參殺豬,讓我領悟到了誠信美……古人為我們樹立了榜樣,引領著一代又一代的后人學習和效仿。

    轉眼之間,歷史的滾滾車輪已經駛入新的時代。在新時代,我國也涌現出了一位位將他人、集體和祖國利益置于個人利益之上的勇士。雷鋒、焦裕祿、李素麗……都是具有美好品德的人物,他們的事跡感動了中國,也感動了世界。

    他們處處為他人著想,寧愿自己吃虧,也要讓良心得到安寧。可在現實生活中,也有人因為各種原因喪盡天良,不僅不幫助需要幫助的人,還對壞人壞事熟視無睹,甚至助紂為虐,這是多么鮮明的對比啊!我們,被譽為“祖國的花朵”,在接受著無數關愛和呵護的同時,我們也應該清晰地認識到肩上所承擔的重任。為了傳承中華民族的優(yōu)秀美德,為了建設文明有序的城市環(huán)境,為了創(chuàng)建和諧美好的新型社會,我們應該從自身做起,從小處著手,讓美德伴我成長。

    美德心,西湖情,中國夢。美德,是一種品德,是一種力量,更是一種財富。

    西湖民間故事的中學生讀后感600字范文(4)

    我讀了西湖民間故事后,知道了杭州美麗西湖的故事。如《明珠》、《金牛湖》、《白公堤》、《白娘子》等。我最喜歡的就是《明珠》這篇了。

    有一天,金龍和金鳳他兩一個在天空中飛,一個在天河里游,飛啊,有啊,不知不覺就來到一座仙島上,它們發(fā)現一塊亮閃閃的石頭,金鳳很喜歡,就對玉龍說:“玉龍玉龍,你看看石頭多好看呀!

    ”玉龍也很喜歡,就對金鳳說:“金鳳金鳳,我們來把它琢磨成一顆珠子吧!”金鳳點頭答應了,他兩就動工。玉龍用爪子扒,金鳳用嘴琢,一天一天過去了,一年一年過去了,他兩真的把這塊亮閃閃的石頭琢磨成一顆滾圓滾圓的珠子了。從此這顆珠子,珠光照到哪里,哪里就樹木常青,百花齊放,山明水秀,五谷豐登。最

    后明珠不小心掉到了地上,就變成了現在的西湖。玉龍舍不得離開明珠,就變成了玉龍山來守護它。金鳳舍不得離開明珠,就變成鳳凰山來守護它。從此他們兩就靜靜地伏在西湖旁邊,永遠的守護它。直到現在杭州還流傳著兩句古老歌謠:西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘。

    看了《明珠》這個故事,讓我更加了解美麗的杭州西湖。也讓我懂得了玉龍和金鳳那種不屈不撓的精神,為了明珠不惜一切代價,化作山永遠的守護它。

    西湖民間故事的中學生讀后感600字范文(5)

    暑假里我讀了一本名叫《西湖民間故事》的書,這本書講述的是關于杭州美麗西湖的神話傳說民間故事,如《明珠》《石香爐》《金牛湖》《白娘子》······,其中最讓我流連忘返的就是《明珠》這個故事。

    故事講述了一個關于杭州西湖的由來,在古老的時候,天河東邊的石窟里住著一條雪白閃亮的玉龍,在天河西邊的大樹林里住著一只色彩絢爛的金鳳,它倆是好鄰居,每天在一起游玩。有一天它們來到一座仙島上,發(fā)現一塊亮閃閃的石頭,金鳳和玉龍都很喜歡,他倆決定要把它琢磨成一顆珠子。就這樣玉龍用爪子扒,金鳳用嘴啄,一天一天,一年一年過去了,功夫不負有心人,它倆終于把石頭琢磨成了滾圓滾圓的珠子。這是一顆寶珠啊!珠光照到哪里,哪里就樹木長青、百花齊放、山明水秀、五谷豐登。

    有一天王母娘娘發(fā)現了這顆寶光閃耀的明珠,就派人把它偷走,玉龍和金鳳非常傷心,在王母娘娘生日那天,她把珠寶捧到了廳堂金盤上,給各位神仙們看,這顆明珠散發(fā)出光閃閃的亮光。就這樣,玉龍和金鳳立刻依著明珠的亮光找去,一直找到王母娘娘的仙宮里發(fā)現了明珠,并把它要回來,三人你爭我奪,金盤一搖晃,明珠就“咕嚕?!睗L下來,從天上跌落到地下去了。

    金鳳和玉龍見明珠往下掉,怕摔破了,急忙翻身跟下來保護。這顆明珠一落地,立刻變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍變成了玉龍山,金鳳變成了鳳凰山,日夜守護著美麗的西湖。從此還流傳著兩句古老的歌謠“西湖明珠從天降,龍鳳飛舞到錢塘”。

    看了《明珠》這個故事,讓我更加了解美麗的杭州西湖。也讓我懂得了玉龍和金鳳那種不屈不撓的精神,為了明珠不惜一切代價,化作山永遠的保護它。再想想自己,平時遇到一點困難就退縮,以后我也要向玉龍和金鳳那種不屈不饒的精神學習。


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