射雕英雄傳學(xué)生讀后感600字5篇
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在《射雕英雄傳》中，金庸塑造了一系列血肉豐滿的人物形象：郭靖，大智如愚，大巧為拙，淳樸忠厚，俠烈肝膽，大義磅礴，為國為民，堅毅鈍訥;黃蓉，聰明伶俐，多才多藝，嬌媚刁鉆;老頑童周伯通，學(xué)武成癡，心無旁騖，了無心機，天真率性;下面給大家分享一些關(guān)于射雕英雄傳學(xué)生讀后感600字5篇，供大家參考。
射雕英雄傳學(xué)生讀后感600字范文(1)
《射雕英雄傳》是金庸先生的第三部作品，金庸至此眼界始大，感慨遂深。比較之前的《書劍》與《碧血》，宛如秋水時至之江湖與浩瀚磅礴之大海。書中刻畫了郭靖‘剛毅木訥’‘可親而不可劫，可近而不可迫，可殺而不可辱’的‘剛?cè)濉蜗?，金庸后期的《笑傲》《天龍》《鹿鼎》雖明顯高于《射雕》，但《射雕》之精神魅力更能激勵出世，故其放射的光芒亦更璀璨。主人公郭靖從一個樸質(zhì)忠厚的少年，通過艱辛的奮斗，堅韌不屈，不斷成長，終成為俠之大者。從射雕到復(fù)仇，從少年將軍到功成名就，再到積極奔赴國難，完成了人生使命與價值之升華，使后來者望塵莫及。這部小說歷史背景突出，場景紛繁，氣勢宏偉，具有鮮明的“英雄史詩”風(fēng)格;在人物創(chuàng)造與情節(jié)安排上，它打破了傳統(tǒng)武俠小說一味傳奇，將人物作為情節(jié)附庸的模式，堅持以創(chuàng)造個性化的人物形象為中心，堅持人物統(tǒng)帥故事，使這部小說達到了事雖奇人卻真的妙境。
書中刻畫的人物各具特色，個個呼之欲出：郭靖的淳樸仁厚，黃蓉的玲瓏百變，黃藥師的率性孤傲，歐陽鋒的心狠手辣，一燈大師的慈悲為懷，洪七公的'正義寬厚，周伯通的天真爛漫……就連段天德、張阿生、拖累這樣的出場不多的人物也刻畫得惟妙惟肖。主人公的愛情，正如三毛所說：“至拙配至巧，竟也天成!”
黃蓉說：“生你背著我，死你背著我”不是在說誓同生死的承諾，她是想說郭靖就是她的全部，包括他的理想，他把他的理想視為自己的理想。抗金救國，是與她毫不相干的，可是黃蓉知道那是郭靖的責(zé)任，從此小燕再也不是無憂無慮的在柳檐下低飛了，她開始嘗試向云霄中沖入，因為她背上了雄鷹的保負和理想。所以她周旋于江湖之中，而軍國大事他都由他最主，武林大事都是有他決策。
聽他的話，甚至以大局為重，險些喪了郭襄的性命，那是一個女人，一個母親最為悲哀，最為心痛的決定。被罵作妖女她無所顧忌，可不能有人說他有半點瑕疵。他注重他的名，他的節(jié)，讓他去蒙古成親不是讓他留下的軟語而是發(fā)自肺腑的忠告，當(dāng)他說留下時她還是第一想到了華箏，當(dāng)他說[即使全天下的人都讓我殺你，我都不會殺你]時她沒有欣喜。可郭靖就是黃蓉的全部，她千辛尋他，追隨他。她甘愿在郭靖帷幄對面的蒙古包中，遠遠望著他，她此生便知足。我想她是金庸筆下最受眷戀的女子，她貌勝施嬙，韻若仙子，她事無不精，事無不通，她不如郭襄在于她沒有理想，沒有抱負。因為愛已是她的全部。
或許金庸先生也覺得他們的故事太多，總寫不完整，誓要給他們一個有始有終。他們的故事從射雕到神雕再到倚天，他們在不段的成長，也不斷地向他們的誓言靠近——生你背著我，死你背著我。
射雕英雄傳學(xué)生讀后感600字范文(2)
不知道大家是否讀過《射雕英雄傳》，這是金庸先生最有名的一部武俠小說。最近，在媽媽的推薦和電視的誘惑下，我看起了這部書，沒想到一看就入了迷，在兩周之內(nèi)就看完了厚厚的四本書。
這部書講述了傻頭傻腦的郭靖在古靈精怪的黃蓉和各位俠肝義膽的師傅們的教導(dǎo)下，經(jīng)歷了種種風(fēng)雨，終成射雕英雄，一代大俠的故事。
主人公黃蓉是一個非常聰明的女孩子，在各種情況下都能巧妙地化險為夷。書中有這樣一個場景，黃蓉被沙通天等五位高手圍攻，無法脫身。我讀到這兒真為她捏了一把汗，這時她還只有十六歲，功夫也很一般，這可怎么辦呢?卻看黃蓉鎮(zhèn)定自若地對高手們說：“咱們打個賭吧，如果我能出了王府，你們就放我離開，不能為難我。”五位高手早就將黃蓉看成囊中之物，認為她插翅難飛，就應(yīng)下了這個賭局。黃蓉一陣廝殺，果然無法出王府。只見她笑嘻嘻地喊道：“停停停，我爹爹只教了我進府的方法，沒教我出府的方法，這樣不公平?！蔽铱吹竭@心里真是納悶：“出和進不是一樣的嗎?你出不去也一樣進不來呀!”五位高手估計也和我一樣想，就讓黃蓉出去重新再比。黃蓉一出王府，就笑瞇瞇地對五人說：“哈哈，我已經(jīng)出了王府，咱們有言在先，我走了!”我看到這里才明白，原來黃蓉是藏了這一招啊!
但是，郭靖卻與黃蓉相反，他很笨，黃蓉一遍就能學(xué)會的招數(shù)他要學(xué)十幾甚至幾十遍。每次看到郭靖傻傻地聽不明白別人為什么笑他，我就覺得他很傻很可愛，其實有些我也不明白。我覺得自己似乎和郭靖挺像的，有些狀況總是搞不清楚。上學(xué)期填寫調(diào)查問卷，我分不清楚問卷的含義，覺得這些都是夸學(xué)校好的，結(jié)果卻是說學(xué)校不好的。還有，最近兩節(jié)科學(xué)課，上的都是青春期內(nèi)容，老師講的很含糊，結(jié)果他們哄堂大笑的時候我總是一頭霧水。
雖然我沒怎么看懂書上所說的“俠之大者，為國為民”的道理，但故事情節(jié)的跌宕起伏，配上精彩細致的描寫，還是吸引了我的目光。如果你們看了，也一定會像我一樣迷上它的。
射雕英雄傳學(xué)生讀后感600字范文(3)
讀完了金庸的《射雕英雄傳》之后，我覺得里面的情節(jié)寫的真是扣人心弦，充滿生機。
《射雕英雄傳》主要講在南宋時，武林中各種人物躍出，想要在華山論劍時證明自己是天下第一。
郭靖，一個在蒙古出生的小孩在成吉思汗的看重下，被派去中原找機會殺了對頭——金國完顏洪烈。在來到中原途中郭靖帶上了自己的六位師父——江南六怪，先后碰到極為有趣的人：如黃蓉、洪七公、周伯通……
寫亢龍有悔這篇，郭黃二人遇上了洪七公，洪七公傳給郭靖亢龍有悔，洪七公道：“娃娃，你過來，我教你一招降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著左腿微屈，右臂內(nèi)彎，右掌畫了一個圓，呼的一聲，向外推去，手掌掃到面前一棵松樹，喀喇一響，松樹應(yīng)手?jǐn)嗾?。這段寫得尤為詳細，每一個細節(jié)，乃至每一力道，都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚，很快郭靖也挑了一棵特別細小的樹，對準(zhǔn)樹干，就是呼的一掌，那松樹晃了幾晃，竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到，簡直除金庸以外，無人能寫的這么詳細!洪七公說：“我這亢龍有悔，盈不可久。打出去的力道有十分，留在自身的力道卻還有二十分。那一天你品嘗到了這‘悔’的味道，這招便是學(xué)了三成。
還有寫荒村野店這一篇講的是黃藥師(黃藥師為黃蓉的爸爸，桃花島島主)與全真七子打斗，皆因一場誤會引起，全真七子見黃藥師送上門來，大喝：”黃藥師，我們來練練吧!“說著全真七子展開北斗七星陣。全真七子馬鈺位當(dāng)天樞，譚處瑞位當(dāng)天璇，劉處玄位當(dāng)天機，丘處機位當(dāng)天權(quán)，四人組成斗魁：王處一位當(dāng)玉衡，赫大通位當(dāng)開陽，孫不二位當(dāng)搖光，三人組成斗柄。這里詳細講了全真七子每人分別在北斗七星陣的那一塊，真是詳細!黃藥師說：”好啊!七個雜毛合力對付我了!“黃藥師身形微晃，反手就是一掌。王處一欲待格擋，哪里來得及，啪的一聲，臉上已吃了一記。黃藥師不愧是‘東邪’出手就是迅捷!丘處機自學(xué)藝以來，從未遭過如此大敗，立即大喝：”齊占原位!“全真七子雖牢牢站定方位，奮力抵擋，但只消一人微有疏忽，七子今天就難以走出這兒。這一段真是寫的淋漓盡致!讓我好生佩服呀!
寫鴛鴦錦帕這兒尤其精彩!瑛姑上了山，便遇到樵子，漁人，農(nóng)夫，書生，在此守陣。結(jié)果被瑛姑一個泥鰍法，鉆了過去，四人全白忙活!來到了橋頭見郭靖站在橋頭邊說：”那黃蓉傷勢可好!“”多謝瑛姑指點，才讓黃蓉在一燈大師療傷下恢復(fù)。“”廢話少說，給我快快讓開!“瑛姑喝到!瑛姑眼見已滑過他身側(cè)，不料被郭靖一股柔中帶韌的氣道所逼，眼見瑛姑就要掉下水池，瑛姑迅速拉著郭靖一起下水。瑛姑連忙伸手想點郭靖‘空池穴’，郭靖頭一彎，也伸手想點瑛姑‘空池穴’，但瑛姑迅速跳下水中。這一段打斗雖短但非常精彩，寫出了打斗需要智慧，腦也要轉(zhuǎn)得快，想出應(yīng)變敵人出的招式。
《射雕英雄傳》中的種種情節(jié)，讓我至今難忘，因為里面的寫法令人入迷，簡直如癡如醉!每天不看不行，《射雕英雄傳》是我迄今為止看過最好看的書!
射雕英雄傳學(xué)生讀后感600字范文(4)
我是在剛剛高考完的時候讀這本書的。
可能前面部分，是交代時間和人物的背景，有點乏味，但是越往下看，就有意思了。我當(dāng)時看書看到凌晨兩點多，然后，早上六點，早早地趴起床來繼續(xù)看，在沒看書的時候，腦海里全是刀光劍影的畫面，好像整個人被帶入了武俠世界一樣，完全著迷了。
書中刻畫的人物各具特色，個個呼之欲出：郭靖的淳樸仁厚，黃蓉的玲瓏百變，黃藥師的率性孤傲，歐陽鋒的心狠手辣，一燈大師的慈悲為懷，洪七公的正義寬厚，周伯通的天真爛漫……就連段天德、張阿生、拖雷這樣的出場不多的人物也刻畫得惟妙惟肖。
讀完這本書，它給了我很多的啟發(fā)。
關(guān)于做人。
在書中，作者將至高無上的稱號”俠之大者“給予了郭靖。郭靖他出生于大漠，從一個質(zhì)樸忠厚的少年，通過艱辛的奮斗，堅韌不屈，不斷成長，終成為俠之大者。在小事上，郭靖顯得木訥無比，總是黃蓉在身邊指導(dǎo)，但是在大事上，面對國家，民族大是大非的事情上，卻毫不含糊，鞠躬盡瘁。他代表了”國家興亡，匹夫有責(zé)“這一類愛國，有大無畏精神的英雄，上升到精神的頂峰境界，一個忘我的境界。稱郭靖為”俠之集大成者“是理所當(dāng)然的。而對于我們，特別是去到國外，一言一行都代表著中國人的形象，應(yīng)該具有愛國情懷，我們可能不像郭靖那樣保衛(wèi)國家，但是也要維護作為中國人的尊嚴(yán)。其次，我很欣賞郭靖謙虛的性格，在社會上立足，要保持謙虛的態(tài)度對人，對事，郭靖在練武過程中，虛心受教，即使是學(xué)有所成的時候，也不會刻意炫耀自己的武功。
關(guān)于愛情。
在書中，最令人感動的是郭靖和黃蓉的愛情。兩人在相遇之時，都深感孤獨，渴望旁人的關(guān)懷，后來經(jīng)歷重重困難，成就一番令世人羨慕的情緣。如詩中說”金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。“而看看現(xiàn)在，”拜金女“馬諾爆出語錄，”我寧愿坐在寶馬車?yán)锟抟膊辉敢庾谧孕熊嚿闲Α?，在物質(zhì)化的社會，尋找一份沒有功利心的愛情，真的很難。我個人認為，在現(xiàn)實生活中，有一份像郭靖和黃蓉這樣的愛情，顯然是不可能，但是，我們要尋找的那個，和自己過一輩子的人，人品是排在第一位的。至少那個人愿意和我們同甘共苦，至少那個人在自己困難的時候不離不棄。而不同于小說里面的是，我們面對的現(xiàn)實問題，首先是柴米油鹽，我們要去衡量大家的經(jīng)濟基礎(chǔ)，其次是文化水平，這樣是為了構(gòu)建一個比較穩(wěn)定的情感體系。
小說里面的人各有特點，就像是社會上的人一樣形形色色。我們要在小說中發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)，進而更好地去生活。以上是我讀完《射雕英雄傳》后小小的感受和體會。
射雕英雄傳學(xué)生讀后感600字范文(5)
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。在這個長假中，我讀了“射”，也就是《射雕英雄傳》。
其中，我最敬佩的是郭靖與老頑童周伯通。郭靖雖天生愚笨，可因為自己的不斷鉆研與名師的不停教導(dǎo)，最終練就了可打遍天下無敵手的武功。當(dāng)然，郭靖的學(xué)歷可沒有我說的這么高。老頑童周伯通是在第一次華山論劍中居五絕之首的王重陽的師弟。他令我敬佩之處是他竟能硬生生的將一本最牛的武功秘籍――九陰真經(jīng)給忘卻，并且在無聊之中創(chuàng)造出了雙手互博之術(shù)。
但在書中也有卑鄙小人，比如說楊康，他本是一代楊家槍法的繼承人，可他卻認賤人做父——認金國的六王爺完顏洪烈為父親。再比如說西毒歐陽鋒，北丐洪七公曾救過他一命，可他卻恩將仇報，一掌幾乎將北丐全殺了，可北丐卻不怪罪西毒，西毒立刻將北丐的真、善、美體現(xiàn)出來了。
當(dāng)然，書中可不只這些人物，代表性的還有性格古怪的東邪黃藥師與他聰明伶俐的女兒黃蓉，這些人各有各的特點，都給我留下了深刻的印象。
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