《最大的麥穗》是小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第的一篇課文，這篇課文講述了蘇格拉底讓弟子們從一塊麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的事，揭示了人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，不能錯(cuò)失良機(jī)的道理。下面給大家分享一些關(guān)于，供大家參考。

最大的麥穗中小學(xué)讀后感600字范文(1)

《最大的麥穗》一文講了蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們?nèi)湹乩镎畲蟮柠溗?，只許進(jìn)，不許退，可弟子們最終都是兩手空空。這篇文章告訴我們要把握好眼前的機(jī)會(huì)，不能把希望寄托未來(lái)。

弟子們之所以沒(méi)有摘到最大的麥穗，是因?yàn)樗麄円辉俚腻e(cuò)失良機(jī)，他們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還有很多，不必過(guò)早的定奪。正是因?yàn)樗麄兊莫q豫不決，才會(huì)有這樣的結(jié)果。所以我們把握良機(jī)，做一個(gè)懂得抓住機(jī)會(huì)的人。

生活中我就有抓住機(jī)會(huì)而成功的事例。

去年，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，獲勝者則可代表學(xué)校參加縣級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。為了這次比賽，我每天晚上堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)詞庫(kù)中的詞語(yǔ)：利用上下學(xué)路上的時(shí)間，認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)廣告牌、商店名以及酒店名上的漢字：利用課間時(shí)間鞏固自己不熟悉、不常見(jiàn)的字詞。學(xué)校比賽那天，來(lái)到會(huì)議室看著同年級(jí)一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，信心不足的我，打起了退堂鼓?？赊D(zhuǎn)念一想：這場(chǎng)比賽，我是代表我們班來(lái)參加的，這不只關(guān)乎我的榮譽(yù)，更關(guān)乎我們班的，我怎么能辜負(fù)老師對(duì)我的信任與期望呢?我一定不能讓老師失望，一定不能為班級(jí)抹黑。

就算最終會(huì)輸?shù)舯荣悾膊荒芘R陣脫逃，更何況現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始比賽，又怎會(huì)知道結(jié)果呢?我這樣想著，并暗暗鼓勵(lì)自己，再加上同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終我脫穎而出，與同班兩位同學(xué)一起參加了縣級(jí)比賽。如果當(dāng)時(shí)自己對(duì)自己沒(méi)有信心，沒(méi)有做充分準(zhǔn)備，怎能把握住這次機(jī)會(huì)，怎會(huì)代表我們五小參加縣級(jí)比賽，又怎會(huì)在比賽中得到鍛煉與提升呢?我非常慶幸自己抓住了這次難得的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然我也曾經(jīng)錯(cuò)失過(guò)良機(jī)。年幼的我，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，因?yàn)樾判牟蛔悖q豫不決，而失去了參加跳繩比賽的機(jī)會(huì)，當(dāng)看到同學(xué)們賽場(chǎng)上拼搏的身影、揮汗如雨的面頰、颯爽的英姿、捧著獎(jiǎng)杯滿臉喜悅的情景時(shí)，我滿心失落。

同學(xué)們，我們一定要把握住機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，它不會(huì)在原地等你，只有把握住機(jī)會(huì)，才會(huì)取得更精彩的人生。

最大的麥穗中小學(xué)讀后感600字范文(2)

《最大的麥穗》不僅是一篇課文，還反映了當(dāng)時(shí)人們的生活和處事作風(fēng)。在這里，古希臘的一位大學(xué)者蘇格拉底巧妙地借助秋天收獲的麥穗做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——他帶著幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊，讓他們?nèi)フ粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，這些弟子們都兩手空空地出現(xiàn)在了麥地的盡頭。

原因何在，那就是太過(guò)用心，他們總覺(jué)得最大的麥穗一定還在前面，就一而再再而三地錯(cuò)過(guò)良機(jī)，才造成了這種場(chǎng)景。有時(shí)，錯(cuò)過(guò)一個(gè)小機(jī)會(huì)也許并不可惜，但如果錯(cuò)過(guò)一個(gè)對(duì)你有很大幫助的機(jī)會(huì)，那么你的人生道路將會(huì)出現(xiàn)漏洞，還無(wú)法修補(bǔ)。

一旦你抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，出色表現(xiàn)自己，這樣你的下一步發(fā)展就會(huì)變得更加容易。所以，“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”、“善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰”，這些名言都在時(shí)刻提醒我們一點(diǎn)——抓住機(jī)遇。如果把機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)，這個(gè)世界將會(huì)變得枯燥而死板，哪來(lái)那么多科學(xué)家和發(fā)明家?他們成功的秘密是什么?還是這四個(gè)字——抓住機(jī)遇!

在看似很平常的一些事物中，總能反映出一個(gè)人的想法和習(xí)慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無(wú)目標(biāo)的人，到頭來(lái)，也只能像文中的弟子一樣，兩手空空，這才如夢(mèng)初醒?？梢?jiàn)，學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)是多么重要!

是啊!人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。

當(dāng)然，追求最大的無(wú)可厚非，但把眼前的麥穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的!

最大的麥穗中小學(xué)讀后感600字范文(3)

不久前我剛讀完了《最大的一穗》，這一文主要寫(xiě)了古希臘大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)并要求弟子們?nèi)溙镏袑ふ易畲蟮囊涣Ｋ耄怯捎诘茏觽兲籼魭?，所以?dǎo)致了空手而回的故事。

讀完這個(gè)故事，我不得不說(shuō)，我很詫異。為什么?因?yàn)榇藭r(shí)正值收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗，在偌大的麥地里，總有一穗是最大的，但弟子們竟無(wú)法在其中找到一粒自己滿意的!又或者說(shuō)，是有過(guò)多的選擇讓他們無(wú)法做出最準(zhǔn)確的判斷，所以只能眼睜睜得與機(jī)會(huì)失之交臂。

在生活中，不也有許多事與選擇麥穗一樣嗎?

我有一個(gè)好朋友，她的哥哥是學(xué)土木建筑的，樣樣做得都好，所以許多建筑公司爭(zhēng)相聘請(qǐng)他。人是會(huì)驕傲的，他開(kāi)始嫌棄工資太低，不然就是公司太小，發(fā)展平臺(tái)不大。于是他就辭了職，想尋找更好的發(fā)展。一次次面試，一次次辭職，最后，他也沒(méi)有找到更好的工作，只好又回去了，還賠上了不少的時(shí)間。

從這件事情中，我們也可以得到這樣一個(gè)理：人是應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但是，抓緊時(shí)間做好眼前的事情，這才是實(shí)實(shí)切切的，只有這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成。切忌好高騖遠(yuǎn)。

記住，機(jī)會(huì)是自己把握的，它不會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)過(guò)而駐足，只有你自己緊緊抓住它，它才能為你所用!

最大的麥穗中小學(xué)讀后感600字范文(4)

課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗?，弟子挑挑揀揀，兩手空空，蘇格拉底便借此告訴弟子們道理

這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時(shí)的教育背景，讓弟子們通過(guò)實(shí)踐明白道理，而不是死死板板的'“教書(shū)模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新，歷來(lái)就是一個(gè)人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神，才能夠舉一反三。況且，無(wú)論你干什么，是學(xué)生、老師、工人.....只要有了創(chuàng)新精神，那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如：你發(fā)明了簡(jiǎn)算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理，則可省不少力.....總之，只要有了創(chuàng)新精神，可以對(duì)做事起到事半功倍的作用。再說(shuō)，蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。

相比之下，我們中國(guó)教育從來(lái)創(chuàng)新都不大。

我也是一位學(xué)生，我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈.....可我們很少做實(shí)驗(yàn)，對(duì)上述理論也只是只聞其聲、未見(jiàn)其人。國(guó)家現(xiàn)在這么富裕，也不買(mǎi)一些專(zhuān)用器材，更別說(shuō)從小培養(yǎng)了。

在醫(yī)療、軍事、工業(yè).....一直仿照外國(guó)所以一直落后其他國(guó)。

所以我覺(jué)得，我們中國(guó)應(yīng)知前恥而后勇，吸取前車(chē)之鑒。大大利用創(chuàng)新精神，讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神，“將創(chuàng)新進(jìn)行到底”!

最大的麥穗中小學(xué)讀后感600字范文(5)

《最大的麥穗》是一篇哲理文，通過(guò)蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎乙粋€(gè)最大的麥穗，告訴人們，一個(gè)人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的機(jī)遇，這才是實(shí)實(shí)在在的。

我還記得有一次，我因?yàn)闆](méi)有在意一個(gè)活動(dòng)而錯(cuò)失了良機(jī)。那次，在新東方的學(xué)習(xí)交流群里開(kāi)展了一個(gè)“外國(guó)語(yǔ)半日活動(dòng)”，我以為只是參觀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，由于周末時(shí)間正好要去上課，就決定不報(bào)名參加了?？烧l(shuí)知，那次活動(dòng)竟是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一次招生考試，事后才知道去了好多同學(xué)，有不少同學(xué)還被提前錄取了。事后，我真的后悔不已。

仔細(xì)想想，我也曾抓住過(guò)眼前的機(jī)遇。那是一次新東方舉行的全國(guó)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，在我以高分通過(guò)筆試后，接下來(lái)的口試令我頭疼不已。我的口/語(yǔ)不是很好，單詞的詞匯量也不豐富，面對(duì)很多的評(píng)委老師，站在講臺(tái)上我還會(huì)緊張，于是我?guī)状味枷胍艞?。但媽媽的一句話開(kāi)導(dǎo)了我：“你不參加，就更不會(huì)成功!

況且這次比賽只是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，你要戰(zhàn)勝的敵人只有你自己，要敢于接受挑戰(zhàn)哦!”在匆匆準(zhǔn)備后，我參加了復(fù)賽。我先是拿到一張圖片，要求自我介紹1分鐘，然后講圖片故事3分鐘，最后接受評(píng)委老師提問(wèn)1分鐘。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽，以至于我的英文自我介紹都靠臨場(chǎng)發(fā)揮?？墒?，我憑著出色的才智，巧妙利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答了兩個(gè)精彩的問(wèn)題，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)，順利進(jìn)入了決賽。之后的決賽，我不甘示弱，正常發(fā)揮，取得了30強(qiáng)的好成績(jī)。事后，我真感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我抓住了眼前的一穗。

人的一生也仿佛在麥地里尋找那最大的一穗。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你做好準(zhǔn)備抓住眼前的一穗了嗎?

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