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  • 金色的魚鉤五年級讀后感500字6篇

    | 郭家

    《金色的魚鉤》這篇文章作者抓住人物的語言、動作、神態(tài)等方面進行細致入微的描寫,揭示出人物崇高的精神境界。教學中我有意識地為學生在讀寫之間架起橋梁,引導學生從讀學寫。下面給大家分享一些關于金色的魚鉤五年級讀后感500字6篇,供大家參考。

    金色的魚鉤五年級讀后感500字范文(1)

    我讀了金色的魚鉤這一文后,心想老班長是一個多么無私奉獻、舍身取義的人,他在臨死關頭還責備自己沒有把三名小戰(zhàn)士給照顧好,還把那碗“救命”的魚湯留給了三名小戰(zhàn)士,自己則倒下了……

    學完這篇課文后,我沉思起來,老班長為什么要把那碗魚湯讓給三名小戰(zhàn)士呢?老班長寧可自己吃三名小戰(zhàn)士吃剩的魚骨頭和草根,也不愿意讓三名小戰(zhàn)士去吃這些東西,這種舍己為人的精神是多么讓人敬佩。

    現(xiàn)在有一些人不管別人的利益,做出了違背良心的事情,有的人把別人的利益占為己有;有的人一點都不考慮別人的感受,十分自私;還有的人從來都沒有替別人著想過。這些人和老班長比起來有著多么大的差距啊!

    就如在20__年5月29日,司機吳斌被一塊突如其來的鐵塊擊中腹部,他在最后一刻把握住了方向盤,守住了一車乘客的安危。這種舍身取義的行為震動人心,網民稱他為“最美司機”。

    還有,她只是一個路人,在生死一線之際,她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子,雖然自己身負重傷,卻救了素不相識的孩子一命,她的名字叫吳菊萍,被網友授予“最美媽媽”的稱號。

    是啊!從這一種種事例中,我們可以體會到老班長的精神,這是一種十分偉大的精神——無私奉獻和舍身取義!

    金色的魚鉤五年級讀后感500字范文(2)

    《金色的魚鉤》講了一個感人的故事。一位老班長牢記黨的囑托,為照顧三個病號,而不惜犧牲自己,讓他們三個走出草地,跟上紅軍。

    讀了這個故事,讓我感到了紅軍的偉大。是他們,讓我們有了一個幸福的家;是他們,讓我們能歡快的玩耍,不用像以前那樣東躲西藏;是他們,讓我們國家有如此美好和諧的社會環(huán)境。

    以前他們在過草地的時候,因為有很多病人,所以就要很多人在照顧他們,他們不怕犧牲自己,只為讓戰(zhàn)友們走出草地。

    文中的老班長,為了讓戰(zhàn)友們吃得上飯,每次釣到了魚,戰(zhàn)友們做成了魚湯,他都不喝。每次戰(zhàn)友們問他,他總是裝著說吃過了,最后,在要走出草地的時候,班長因為沒有吃東西體力不支,壯烈犧牲了,他就是長征路上散發(fā)著光輝的英雄。

    在我們生活中,也有這樣許許多多的人。比如20__年3月31日,在大涼山的那次火災,就犧牲了31名消防員,他們?yōu)榱松较碌娜嗣?,不會受到火災的威脅,為了祖國的大好河山,他們敢對熊熊烈火做出斗爭,用自己熱血的生命保家衛(wèi)國,我向這31名烈士致敬,他們是我們全中國人民心中的英雄,讓我們所有人感到驕傲!

    作為小學生中的一員,我深感到自豪,我們應該記住他們,記住這些壯烈犧牲的英雄,銘記每一段革命歷史。

    緬懷革命烈士,展望未來,我們應該好好學習,將來為祖國作出貢獻,創(chuàng)造更加輝煌的明天!

    金色的魚鉤五年級讀后感500字范文(3)

    常常聽父親講紅軍的故事。最近,讀了《金色的魚鉤》這篇文章后,很受感動。

    這篇文章記述的是一九三五年秋天,紅四方面進入茫茫大草地后的一件事。一位四十多歲的老班長帶了掉隊的三個病號艱難的走著。后來,青稞吃玩了,老班長就釣魚給病號吃,自己卻連一口魚湯也沒喝,最后犧牲在草地里。

    老班長把生的希望留給別人,把死留給自己。他留給我們不僅是一個魚鉤,而是舍己為人的高尚品德。

    讀到老班長不吃魚肉,不喝魚湯,只吃病號吃剩下的魚骨頭時,我的內心里深受感動,真想讓老班長活下來,讓他也享受享受我們今天的生活。

    我們應該好好向老班長學習,學習他舍己為人的崇高精神,學習他對共產主義事業(yè)的一片忠心。我一定要以自己的實際行動:為共產主義事業(yè)而奮斗!

    啊!金色的魚鉤,在祖國改革開放的今天,你的精神一定會更加光彩奪目。

    金色的魚鉤五年級讀后感500字范文(4)

    讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的'眼睛濕潤了。文中那一個個感人的情節(jié)不斷地浮現(xiàn)在我眼前。

    這篇文章寫的是紅軍長征過草地的時所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者和另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

    當我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候,我的喉嚨哽咽了。

    多么值得尊敬的老班長呀!寧愿自已吃苦,也要讓這幾位小同志吃好。那硬梆梆的魚骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和革命精神。為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的,獻給了革命事業(yè)。而我呢!在這如此幸福的生活中,還不珍惜這幸福的時光?;叵肫饋恚鎽M愧呀!

    平時,天天吃飯,我都要在桌子上“種”上一些飯粒。尤其是吃完米飯,桌子上,地上,便會有些飯粒。父母說了我?guī)拙?,我還向他們頂嘴,仍不以為然。有時,覺得不好吃的飯菜,還賭氣著不吃。

    讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來得不易,糧食也來得不易。我們要珍惜這些來之不易的東西。

    金色的魚鉤五年級讀后感500字范文(5)

    《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記指導員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地,而不幸犧牲的感人故事。

    課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記指導員交給他的任務一路上是保姆、是上級、是勤務員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個月的時間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。

    我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊! 那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

    在走出草地的邊緣的時候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

    金色的魚鉤五年級讀后感500字范文(6)

    讀了《金色的魚鉤》這篇文章,我對文章中的炊事班班長充滿了敬佩于惋惜。

    1935年秋天,紅四方面軍進入草地。小梁同志和兩位同志的了胃病,指導員讓炊事班老班長照顧他們。一天,老班長在洗衣服看到了一條魚。于是他用針做魚鉤來釣魚。于是3位傷員吃到了魚。3位傷員吃到了魚,可是老班長吃的草根。老班長和3位傷員終于來到了草地邊,可是老班長食物不夠,永遠留在了草地上。

    我覺得《金色的魚鉤》中舍己為人的炊事班班長,就像我們的爸爸媽媽。記得有一次,爸爸陪我一起去上興趣班,突然天黑了下來,爸爸對我說:“要下雨了,我們走快一點,爭取在下雨之前趕到車里?!蔽尹c點頭,步子夸大了??墒钱旊x停車場300多米遠的時候,豆大的雨點就從天上落了下來。爸爸撐開了事先準備用的一把只能讓一個人不淋到雨的雨傘,爸爸把大部分的雨傘都讓給了我,當我們來到車里,我就只有手臂淋濕了一點點,可爸爸的后背卻濕透了。

    像《金色的魚鉤》中的炊事班老班長這樣的有舍己為人的精神的人有很多很多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。


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