生命的故事讀后感800字
《生命的故事》是由美國作家維吉尼亞?李?伯頓先生所作。本書主要寫了生命的演變過程：從古代早期到古代晚期，又到中生代和新生代的演變過程，下面是小編帶來的五篇生命的故事讀后感800字，希望大家喜歡!
生命的故事讀后感800字1
暑假里，我讀了幾本書，其中有一本是《生命的故事》。
這本書是維吉尼亞·李·伯頓創(chuàng)作的，她是美國作家、兒童書籍繪圖畫家，她在這本書上花費了八年心血。這本書的出版產(chǎn)生了很大的反響，被人們稱為“華彩麗章的生命詩篇”。
這本書以五幕劇的形式，講述了地球上生命進化發(fā)展的故事。打開書頁，一幅幅生動畫面的呈現(xiàn)，一段段優(yōu)美文字的解說，幫我們穿越時空，走過了古生代、中生代、新生代、全新世，走進了延續(xù)到今天的全新世，幫我們?nèi)ジ兄谀切r代里的各種鮮活的生命。從一個個大時代的演變，到人類出現(xiàn)的幾代人的經(jīng)歷，再到人們經(jīng)歷的季節(jié)的轉(zhuǎn)換、月日的更替、時日的變化，使我們有一種身在其中的感覺，感受到“我”、“我們”的存在?！按禾斓摹菰谧兙G，溫柔的小雨催開早春的花朵?！騼簜儦g快地啃著新鮮的嫩草?！∠?，青蛙們在唱歌，唱著春天的歌?！鄙孽r活，美好的生命舞臺，無處不在、無時不存。
一路走來，給我感觸最深的是：生命不管是堅強，還是脆弱，世界萬物的生命都有存在的理由。只要是生命，都應(yīng)該視為可貴，得到尊重!同時，我也理解了什么叫“適者生存”的道理。三葉蟲、恐龍等物種的滅絕，雖然因素很多，但最主要的應(yīng)該是環(huán)境的改變、生物鏈的斷絕。
這使我聯(lián)想到我們?nèi)祟悺Ｎ覀內(nèi)祟愒诂F(xiàn)在看來好像是無比的強勢，對動物能大開殺戒，對植被能濫采濫伐，而這不就是在破壞生物鏈嗎?這不就是在蔑視生命嗎?這樣下去，到頭來也將毀滅我們?nèi)祟愖约?
“生命的故事像一出永不謝幕的戲劇，常變，常新，永遠令人欣悅和驚奇?！蔽蚁?，我們應(yīng)該適應(yīng)不斷變化的自然環(huán)境，注意保護我們賴以生存的地球生態(tài)，讓我們?nèi)祟惏缪葜鹘?，在常變中能夠常新，永不謝幕!
生命的故事讀后感800字2
生命是怎么開始的呢?又是怎么走到了今天呢?一切太奇妙了。 很多很多億年以前，我們的太陽誕生了，它是銀河系中的一顆恒星。上千億顆恒星組成我們的銀河系。在整個宇宙太空中，旋轉(zhuǎn)著億萬個星系，銀河系是其中的一個。
我們的地球也在很多億年前誕生了，它是太陽系的一顆行星，不是最大的一顆行星，也不是最小的，但對于我們來說，也很重要，因為我們就住在上面。
我們的地球還小時，生命還無法在上面存活，在冷卻的過程中，地球的外殼開始收縮，地球的皺紋是山脈、陷下的峽谷和海盆，此時，可能已經(jīng)出現(xiàn)生命，但沒有憑證。
很多很多，好大好大，這些數(shù)字讓我震驚了!那么從宇宙太空看地球，地球只是一?；覊m而已!而居住在地球上的我們更是看不到的!
有太陽才有生命，我們地球上的每個人，不論在哪個國家什么地方，也無論是好人還是壞人，都能得到陽光的照耀。
如果沒有太陽的光和熱，一切就“game over”了!
生命的故事讀后感800字3
一九九九年十月三日，在貴州省麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，三十六名乘客中有十四位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。
這是一個悲壯的故事，這個故事深深的打動了我。
在這生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。我覺得在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸潘天奇和他的媽媽賀燕雯兩個人把孩子舉起來了，我覺得這是一個偉大的壯舉。這個壯舉，是出于他們對孩子的一種愛，一種無私的愛。我每想到這里，我就有一種感動，一種震撼，不知不覺我已淚流滿面。父母親為了子女可以毫不猶豫的獻出自己寶貴的生命，而我們子女又為能父母做些什么呢?想想自己平時的任性和對父母的沖撞，心里覺得酸酸的，酸酸的想哭……
在暑假期間，我在普陀山坐了一次纜車，我親身體會到了那種上上下下、飄在半空中的感覺。就在這同樣的纜車上，小子灝的一家經(jīng)歷了生死離別。此時，韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的《天亮了》----一首專門為《生命的故事》而創(chuàng)作的歌，仿佛就響起在耳邊：
媽媽告訴我希望還會有，
看到太陽出來天亮了 ，
看到太陽出來他們笑了天亮了。
生命的故事讀后感800字4
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫，我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
我的感受：“雖然黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，原本醫(yī)生認(rèn)為她最多只活得6歲，但她卻堅強地活了下來，竟然超越了醫(yī)生認(rèn)為的歲數(shù)，靠頑強的意志和毅力努力學(xué)習(xí)，考上了美國著名的加州大學(xué)?！蓖ㄟ^這個故事我認(rèn)為黃美廉是一個堅強的人。 本來，她這個小小的生命已經(jīng)沒有希望了。但因為黃美廉有信心，有志氣，從而創(chuàng)造出了奇跡。有了信念，就有了前途。她繼續(xù)努力竟考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。能做到這樣的人，真是很不簡單。是很多四肢健全的人，都做不到的，黃美廉竟然能做到!我要向她學(xué)習(xí)，熱愛生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。是的，如果一個人能做到熱愛生命，珍惜生命，讓生命充滿樂觀和歡笑，那么她(他)一定會成功!
生命的故事讀后感800字5
《生命的故事》是由美國作家維吉尼亞?李?伯頓先生所作。本書主要寫了生命的演變過程：從古代早期到古代晚期，又到中生代和新生代的演變過程，用簡單的語言和有趣通俗的圖畫給我們完美地呈現(xiàn)了出來。整本書用一頁文字和一頁圖畫搭配，讓我們更好的體會到了生命的奧秘。假如我們讀到不懂的地方，便可以看看圖畫，或許就會明白了。
我用了不到一個小時的時間就把這本書讀完了，因為一頁的字?jǐn)?shù)有的都不到100個，所以看得非?？欤卜浅＿^癮。本書行文非常簡練，但我能在字里行間體會到生命的奧秘。我越讀越有意思，讀完一遍忍不住還要讀第二遍，真是引人入勝。
生命的故事就好比一場電影，鏡頭的每一次轉(zhuǎn)換，濾鏡的改變，都會出現(xiàn)一種新的生物。而生命的奧妙，并不是一個個單調(diào)的鏡頭所代替的，它們是一個個鮮活的生命，而鏡頭，它只是展現(xiàn)的一個工具。
我一直以為侏羅紀(jì)是最早的世紀(jì)，但這本書給了我答案。在侏羅紀(jì)之前，還有寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石炭紀(jì)、二疊紀(jì)和三疊紀(jì)、7大世紀(jì)。而侏羅紀(jì)在古生物年代表上，已經(jīng)在偏后位了，很明顯我的想法被否認(rèn)了。可見我的知識是多么貧乏，需要學(xué)習(xí)的知識太多了。
讀完這本書，寫完這篇讀后感，我才真正體會到了什么是“生命的故事”。生命五彩紛呈，未知的秘密等待著我們一點點地把它們揭開。
生命的故事讀后感800字相關(guān)文章：