三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇
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《三毛流浪記》這一本書,讓我下面給大家分享一些關(guān)于,供大家參考。知道了以前的生活是多么艱難的,想吃一點(diǎn)也很困難,我想這本書告訴我們,我們應(yīng)該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切,珍惜好現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇,供大家參考。
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字范文(1)
花了半個(gè)月的時(shí)間,我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記》,我被三毛的故事深深打動(dòng)了。三毛是個(gè)可憐的孤兒,他沒(méi)有家,也沒(méi)有最親的爸爸和媽媽,他過(guò)著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷,我心里就很難過(guò)。
三毛常常受人欺負(fù),吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐,但是他很有尊嚴(yán),他很堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、樂(lè)觀,愿意幫助別人,從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報(bào)紙,拿到真的錢去買吃的,靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。從三毛身上,我們可以學(xué)到很多東西。
我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣,穿上漂亮的衣服,快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué),每天高高興興,和爸爸媽媽一起過(guò)上幸福生活,不再擔(dān)心被壞人欺負(fù),那該多好啊!
從電視和大人那里,我聽說(shuō)非洲還有很多像三毛一樣的孩子,他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助,能高高興興地過(guò)上“六一”兒童節(jié),不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。
我也希望自己能像三毛一樣開朗樂(lè)觀、正直勇敢,珍惜時(shí)間和糧食,讓每一天都過(guò)得有意義。
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字范文(2)
三毛流浪記》這本書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛,沒(méi)有個(gè)溫暖的家。為了生存,他賣過(guò)報(bào)紙,拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱,風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無(wú)恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個(gè)善良的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,面對(duì)困難還是樂(lè)觀面對(duì),對(duì)未來(lái)充滿希望。比如:四處流浪,沒(méi)有害怕。沒(méi)有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的蛋仔,媽媽說(shuō)快到家了,回家吃晚飯吧??墒俏移?,媽媽沒(méi)辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。
如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學(xué)知識(shí),通過(guò)增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字范文(3)
星期六,我完成了作業(yè)后閑著無(wú)聊又拿起了《三毛流浪記》,準(zhǔn)備再看一遍。
《三毛流浪記》講的是一個(gè)叫三毛的小孩子,他在無(wú)依無(wú)靠的流浪生活中,遭遇上極度凄苦無(wú)依,流落街頭,無(wú)爹無(wú)媽,掙扎著在一個(gè)大都會(huì)里生存的辛酸以及那露天宿地、三餐無(wú)繼的另一個(gè)生活層面,即使在那樣艱苦的環(huán)境下卻又不忘幫助他人的故事。
當(dāng)我看到富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛卻站在一窗之隔的外面墻角時(shí)。我仿佛看到了:三毛縮著身子站在墻角,肚子“咕咕”叫著,望著酒桌的情景,我憤怒!
當(dāng)我看到:車上下來(lái)一個(gè)大胖子闊佬,三毛正餓得頭昏眼花,看著看著,竟把那人看成是頭膘肥體壯的豬時(shí)。我想到了:三毛到底有多餓,才能把人看成豬,我傷心了!
當(dāng)我看到:三毛扶起摔倒的老人并把自己的餅分給老人一半,后來(lái)又把另一半也全部給了老人時(shí)。我感動(dòng)了:在他自己也非常饑餓的時(shí)候卻仍不忘幫助他人,我欣慰!
看完了《三毛流浪記》之后,我的心久久不能平靜,想想現(xiàn)在我們生活的年代,是多么的幸福!
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字范文(4)
《三毛流浪記》是我最喜歡的小說(shuō),我經(jīng)常在中午休息的時(shí)候看。《三毛流浪記》故事情節(jié)十分曲折,有很多耐人尋味的地方。
三毛是個(gè)孤獨(dú)的男孩,他被收養(yǎng)過(guò)好幾次。故事剛開始的時(shí)候,他被一個(gè)漁夫收養(yǎng),漁夫教他釣魚的方法,生活雖然辛苦但還算幸福。之后由于漁夫的去世,三毛又成了孤兒。
之后,因?yàn)槿攘擞绣X人家的兒子,所以那戶人家為了感激三毛,就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服,每一天都吃大魚大肉,可是這樣的生活三毛需要付出自我的勞動(dòng)換來(lái)。之后由于這戶人家家里失火,無(wú)法再撫養(yǎng)三毛,三毛又開始流浪了。
很幸運(yùn)的,在流浪的時(shí)候三毛幫忙了一個(gè)小男孩,又一次機(jī)會(huì)被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每一天要去火車站挖煤度日,他只能在三輪車上過(guò)夜,生活相當(dāng)?shù)穆淦呛推D辛。
三毛的生活雖然沒(méi)有保障,并且十分的困苦,無(wú)依無(wú)靠,可是他有一顆樂(lè)觀的心態(tài),聰明的腦袋和助人為樂(lè)的心靈。這些都是三毛身上的閃光點(diǎn),我必須要向他學(xué)習(xí)。
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字范文(5)
在我的書架上,放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》,這本書是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫的,他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個(gè)頭上僅有三根頭發(fā)的小男孩,他沒(méi)有親人也沒(méi)有家,是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處,過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè),我為三毛的痛苦而悲傷,也為三毛的歡樂(lè)而雀躍。
雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活,但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)見義勇為的好孩子。一天,三毛在河邊見到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花,還沒(méi)來(lái)得及阻止,那個(gè)小男孩就跌入了水中,三毛奮不顧身地跳下河,把小朋友救了上來(lái)。
三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子,就掏出自我僅有的一塊燒餅,分給老人一半,他才咬了一口,見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了,他想老人必須是餓壞了,便把自我的一半也給了老人。
三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí),把打人的拉開,比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭,然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來(lái),我此刻的生活實(shí)在是太完美、太幸福了??晌疫€身在福中不知福,今后,我必須要懷著感恩的心,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),珍惜此刻的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切期望!
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字范文(6)
說(shuō)實(shí)話,在沒(méi)讀這本書之前,我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子,但當(dāng)我讀完整本書之后,心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家人的流浪兒,當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服,有父母的疼愛,眼淚奪眶而出,他多么想要一個(gè)家啊。
他聽說(shuō)上海是個(gè)繁華的城市,于是他就跑到上海,可是整個(gè)城市亂糟糟的,他連口飯都吃不上,可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服,在大街站冷得真打哆嗦,他看到有錢人在酒店吃著山珍海味,而一墻之隔的他卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。
為了生活,三毛做好多事,學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等,可是都好景不長(zhǎng),還經(jīng)常被人欺負(fù),打罵。
盡管如此,三毛仍然秉承自我善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性,同時(shí)也不忘幫忙別人。當(dāng)他看到別人需要幫忙時(shí),必須會(huì)伸出援助之手,別怕只是一點(diǎn)微薄之力。
和三毛比起來(lái),我們今日的生活真是太幸福了,萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸,而我們生活在新時(shí)代的孩子們必須要珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
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