火燒圓明園小學(xué)生觀后感5篇
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《火燒圓明園》采取的是雙線結(jié)構(gòu)，除了講述英法聯(lián)軍的禽獸行徑外，影片前半部分通過正史與野聞交融的方式，用大量篇幅描寫了慈禧發(fā)跡的故事，她成長模式的情節(jié)線也貫穿清晰。這樣的故事結(jié)構(gòu)，不僅有利于刻畫慈禧的人物性格，還增加了故事的曲折性以及細節(jié)的趣味性。下面給大家分享一些關(guān)于火燒圓明園小學(xué)生觀后感5篇，供大家參考。
火燒圓明園小學(xué)生觀后感范文(1)
幾天前歷史殷老師讓我們看了一部電影，名叫火燒圓明園。
圓明園里的建筑雄偉壯觀，亭臺樓閣玲瓏剔透，還有許多景點是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶?？墒悄敲疵赖膱@林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。
在這三天內(nèi)，圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的就任意破壞，這已經(jīng)夠可惡的了，但是，英法聯(lián)軍為了燒毀罪證，用火把我國花了2個世紀的時間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當(dāng)他們的走狗!我覺得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。
1860年，英法聯(lián)軍開始侵占中國，對中國大肆進攻。當(dāng)時是咸豐皇帝在位，成天吸鴉片，關(guān)閉國門，將西方科學(xué)技術(shù)理解為玩物喪志。到后面科學(xué)技術(shù)越來越落后，但是不愁吃穿，日子就這樣過著。不知不覺間，我國的科學(xué)技術(shù)與外國越來越懸殊，當(dāng)英法聯(lián)軍侵入時，士兵們?nèi)匀辉谟妹?、槍、戟、盾與持有洋槍洋炮的英法聯(lián)軍打仗。最后節(jié)節(jié)敗退，直到英法聯(lián)軍追到圓明園。
與此同時，慈禧太后和很多大臣早已逃之夭夭，到了避暑山莊，留下了一座只有老百姓的空城。英法聯(lián)軍在城里到處殺人放火，干出了種種滅絕人性的暴行!到了圓明園，英法聯(lián)軍一看，有這么多好東西!趕快去拿!他們的借口竟然是官員大臣不讓他們進去偷東西!
老師告訴我們：英法侵略者究竟搶走了圓明園多少寶物，由于園內(nèi)的陳設(shè)什物及其帳目都一并被搶毀一空，所以已永遠無法說清。
然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里?！皩⑹艿綒v史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利”。請大家記住他們，我們一定要勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，長大之后精忠報國。
火燒圓明園小學(xué)生觀后感范文(2)
圓明園—這個令國人既自豪又痛惜的名字，曾經(jīng)讓多少人為之魂牽夢繞……它匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點，融中國古代造園藝術(shù)之精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中。
圓明園也是一座異木奇花之園，名貴樹木多達數(shù)萬株。遺憾的是，經(jīng)過法國聯(lián)軍和八國聯(lián)軍的兩次洗劫圓明園，園中的建筑被燒毀，文物被劫掠，奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟……一直想去了解這段歷史，可僅剩的斷垣殘壁卻令我無法想象……記錄片圓明園將這段歷史清晰的展現(xiàn)在我面前!
影片的序以生動的口吻向觀眾們提出構(gòu)建一個夢，一個由大理石，漢白玉，青銅，和瓷器構(gòu)建的夢，以一副副生動的而真實繁榮水墨畫為背景，將那個美麗的夢展現(xiàn)在觀眾的面前，音樂激昂而雄厚，深深的吸引著觀眾，調(diào)動了我們的心弦。這是一個人類幻想中的仙境——圓明園
在地圖中的廣闊疆域上通過鏡頭的拉近讓北京一點點成為畫面的中心，隨即切入一匹匹奔騰的戰(zhàn)馬，向我們講述公元1644一個北方民族的故事，中國歷史上最后一個帝國—清，這個圓明園的主宰!然而半個多世紀后的羅馬傳教士-朗士寧，在中國50年的經(jīng)歷，見證的圓明園的興衰變遷。只能故事他的一封封書信一點點記錄給了我們回顧著段歷史的依據(jù)。本片便是以一個外國人的經(jīng)歷為主題進行講述的，這種手法在觀眾的眼中真實生動而吸引我們，不僅僅了解圓明園，更了解的這段歷史，這個帝國，以及這個帝國背后的故事!
這個故事便叢他第一天沖忙的進宮開始了。這是以一個外國人口吻敘述開始的，畫面與這種聲音相協(xié)調(diào)一致，幾個演員出現(xiàn)在熒幕里，那一切真實的出現(xiàn)了，仿佛就在昨天!通過外國人的口吻提出問題，隨即切入旁白，對有關(guān)圓明園的問題進行回答，這些問題往往也是圍繞在我們心中的種種問題。
郎士寧的經(jīng)歷是那么戲劇性，是許與圓明園無關(guān)，可是這卻暗含著明園內(nèi)在的變遷，康熙的愛好天文，寵愛小孩，投其所好進入皇宮?？滴?，一個獨一無二的皇帝，在數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面有著極大的成就，他對科學(xué)的態(tài)度在古代帝王中絕無僅有。牡丹園主孫三帶的相會，影響了清帝國一個多實際的歷史。這個園林就和大清帝國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。
雍正即位，對圓明園進行擴建，圓明園的設(shè)計既蘊涵著中國傳統(tǒng)文化積淀了幾千年的審美情趣，又處處銘刻著總設(shè)計師雍正自己的理想和意志。圓明園的盡管來自中國南方迷人的自然風(fēng)景和在先中國詩歌與繪畫中的意境。這些圖紙在現(xiàn)在看來已經(jīng)不能成為現(xiàn)實，而這樣一個建筑世家創(chuàng)造了這樣的奇跡，一個雷姓的家族。今天我門只能從這些圖紙來想象當(dāng)年皇家原來內(nèi)的建筑盛況。雍正將圓明園建成了一個帝國的縮影，充滿了帝國象征。每座宮殿都有著他不同的含義，建造因為是獨特，這些也反映出統(tǒng)治者的統(tǒng)治方式!一幅幅圖象是圓明園真實的寫照!
乾隆剛剛即位就下令擴建圓明園，擴建的重點主要集中在圓明園的東面，擴建工程持續(xù)了9年!燦若白玉的臺階依水而建，碧輝煌的宮闕憑水而立，乾隆將東海的龍宮移到圓明園，雍正時期宮殿的外觀都比較樸素，而在乾隆心中，不管是人間還是仙境，所有的美麗和奇跡他都應(yīng)該擁有，圓明園越來越豪華，圓明園追求的和諧境界正在喪失。
圓明園中有一個小城，太監(jiān)們扮演著各種各樣繁榮角色，集市上貨物琳瑯滿目，絲綢，瓷器，古董。影片通過演員的表演將這一幕搬上了熒屏，著一切真實的出現(xiàn)在我們的面前。中國式在歐洲成了時尚的代表。在圓明園建造西洋建筑，用動物12生肖來代替西洋的人體噴泉。通過電腦特技將圓明園的景色重現(xiàn)，一切是那么真實，美麗!
羅馬式立柱，巴洛克式拱門，勒洛特式的植物造型，五彩斑斕的琉璃瓦，這座中西合璧的花園可以和歐洲任何一座園林媲美。然而在乾隆時期，制度僵化，政治腐敗，閉關(guān)鎖國，使大清在鼎盛的外表下，潛藏著巨大的憂患和災(zāi)難!只忙著建筑園林的皇帝不知道，世界以及功能變了，當(dāng)乾隆陶醉于自己的豐功偉業(yè)時，以科學(xué)為先驅(qū)的西方文明蒸蒸日上!西方列強開始了依次有一次的侵入中國，大清帝國陷入風(fēng)雨搖曳之中，有一個歷史的口吻向我們講述這個故事!
大炮打開了中國的大門，清軍是那么不堪一擊，一面是大炮的狂轟猛炸，一面卻是皇帝悠閑的沐浴著，畫面是多么另人辛酸，難受。清軍的士兵在一個一個的到嚇，這是橫掃歐洲的蒙古騎兵最后的挽歌，也是大清帝國最后的一道防線。英法聯(lián)軍的進攻隨著地圖上紅色的箭頭一點一點的接近圓明園，當(dāng)進入圓明園的那一刻，它的豪華另人震驚，再也找不到與之媲美的花園了。
當(dāng)英法聯(lián)軍走入花園內(nèi)，那一個我們的心在滴雪，這是一個怎樣的花園，無法形容。占領(lǐng)圓明園的第二天聯(lián)軍們變開始偷走圓明園中的東西，一件件珍寶就這樣失去了，這樣的場景慘不人睹，凡是能拿走的，一件也沒有留下，拿不走的，毫不留情的毀掉。圓明園就這樣消失了……
悲清帝國的腐朽無能，痛民族的冷漠和衰落，恨蠻夷的野蠻和無恥……留給我們的只是那一處處的殘巖斷壁雜草叢生……
火燒圓明園小學(xué)生觀后感范文(3)
今日午時，我們六年級兩個班同學(xué)觀看了愛國教育影片《火燒圓明園》。
談到圓明圓的毀滅，這是因為那時清朝政府的腐敗無能造成的。
我看了影片開始，覺得前面都沒有什么意義，可是到后面我越看越起勁，當(dāng)我看到我們中國中軍一次又一次對侵略者發(fā)起攻擊，我浮想連翩。
為什么中國軍隊一次又一次對侵略者進行攻擊?是因為中國人民已經(jīng)覺醒，不能再讓侵略者橫行霸道了。為什么中國軍隊會一次又一次被打敗，是因為我軍軍事力量太落后。
此刻我們?yōu)榱瞬蛔寛A明園的杯具再重演，必須從小好好學(xué)習(xí)，為國家的繁榮昌盛做出貢獻。
這部影片使我們懂得了“落后就要挨”打這句話的真正含義。
火燒圓明園小學(xué)生觀后感范文(4)
最近我看了《火燒圓明園》這部紀錄片，感到無比的惋惜和憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是我國千萬勞動人民精心創(chuàng)造的一個五百多年的建筑精華。園內(nèi)有無數(shù)個景點，各個都優(yōu)雅迷人，并收藏不計其數(shù)的歷史文物、名人字畫、金銀禮器等。
但這一切，都在1860年結(jié)束了。那年，英法聯(lián)軍入侵了中國，又闖入了圓明園。貪婪之心使他們喪失了理智，他們把園內(nèi)的東西統(tǒng)統(tǒng)占為己有拿不走的，就全部打碎、毀掉。最終，這些可惡的侵略者甚至放火焚燒圓明園，被稱為“萬園之園”的圓明園就在這熊熊大火中化成一片灰燼。
是什么?是什么讓這些西方強盜敢在中國的領(lǐng)土上橫行霸道?是什么讓強盜敢在這擁有五千年歷史的民族里為所欲為?是清政府!是清政府的腐敗和無能才會使擁有無數(shù)珍寶的圓明園被敵人洗劫一空!
所以我們必須要牢記：政府無能，國家弱小，就會遭到別國的入侵。我們必須要認真學(xué)習(xí)，長大了才能振興中華，讓中國的歷史上絕對不會再有第二次“圓明園”毀滅!
火燒圓明園小學(xué)生觀后感范文(4)
“杯具，就是將有價值的東西撕毀給人看?！痹谖铱赐辍秷A明園的毀滅》后，我對這話有了更深切的體會。在看圓明園的時候，覺得圓明園的美麗是無法形容的，感覺走入了人間仙境一樣，自我也好想去見識、去游覽一下這座美麗的園林。她的美讓人向往，也讓人心醉。當(dāng)看到毀滅的圖片時候，有遺憾，也有悔恨，也有氣憤，更多的是他的毀滅讓人心碎。
在長達一個半小時的視頻講解了從開建圓明園的康熙帝直至圓明園毀滅時的咸豐帝的坎坷經(jīng)歷和英法聯(lián)軍侵略中國的事件。一個多世紀才建成的圓明園，凝結(jié)了一個民族幾代人的智慧和汗水，在加上超人的想象力，才造就了這顆矗立在東方的璀璨明珠，卻被英法聯(lián)軍無情地毀壞掉。在影片中，我們能夠看到圓明園在沒有被英法聯(lián)軍燒毀以前，曾是那么輝煌燦爛：圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野，圓明園中許多景物都是仿造各地名勝建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。還有許多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬瑤臺、武陵色……園中不僅僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內(nèi)猶如在天南海北，飽覽著中外景色，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。正如法國文學(xué)家雨果所說圓明園是一個令人嘆為觀止的、無與倫比的藝術(shù)杰作，是亞洲禮貌的一個剪影。
幾乎是神奇的人民運用想像本事創(chuàng)造的一切，在那里都得到了體現(xiàn)。其中在影片觀看中看到了很多美麗的建筑，讓我記憶深刻的場景就是那些噴泉，既有西方的浪漫也有中國的特色，感覺自我誤闖入了仙境一般。在那個年代我國的建筑就已有如此高的造謠，不
得不感嘆我們先人的智慧。毋庸置疑，圓明園是中國人民智慧和血汗的結(jié)晶，是我國建筑和文化的典范。不僅僅如此，圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價之寶，更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物、金銀珍寶、宋元陶瓷、歷史書畫等，堪稱人類文化的寶庫之一。
記得影片中馬格爾尼勛爵的一段話：“大清帝國好比一只破爛不堪的頭等戰(zhàn)艦，它之所以在過去的一百五十年沒有沉沒，完全是因為它的重量與面積。一旦一個沒有才干的人在甲板上管理的話，它就會沉入大海。”而最終的事實也證明了這句話。1860年，英法兩國狼狽為奸，一舉入侵圓明園，雖說我們?nèi)硕鄤荼姡冀K敵可是洋鬼子的鐵槍炮火。沒有先進武器的我們，只好眼睜睜的看著中華建筑的瑰寶被侵略者毀于一旦。歹毒的侵略者將圓明園洗劫一空后，為毀滅證據(jù)，就下令將圓明園燒毀。
大伙燒了三天三夜，圓明園似乎在疼苦的呻吟：“救命啊，我要被燒焦了”，我突然感到極為心痛，極為氣憤。為圓明園的毀滅而憤憤不平。我在想他們這些侵略者怎樣舍得在這仙境般的園林里做出如此殘忍的事，凡是能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就放火燒，大火連燒三天，我國這一藝術(shù)瑰寶就這樣化為一片灰燼。圓明園的毀滅是世界上不可估量的損失!他不僅僅是建筑史上的一大損失，也是世界園林史上的一大損失。記得法國著名歷史學(xué)家伯納?布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界禮貌史上的一次巨大災(zāi)難。
為什么圓明園會被毀滅?為什么這完美的一切不負存在?歷史與現(xiàn)實雙重證明，弱肉強食不只是自然界的生存規(guī)律，也是社會發(fā)張不可回避的問題。明主與和平這些禮貌的思想只是人類最純粹的善意追求，在國家經(jīng)濟利益、政治權(quán)利面前顯得異常蒼白。否則，美國就不會以“世界警察”的名義在全球范圍內(nèi)東征西討，就不會一一己之力顛覆伊拉克。鎮(zhèn)壓南聯(lián)盟、打擊阿富汗等等強權(quán)國際政治事件。當(dāng)然，如果我國在強悍一點，也不會如今有和日本的釣魚島之爭了。在一個半世紀以前我國的落后，導(dǎo)致的結(jié)果是圓明園被熊熊烈火鎖焚燒，他留給中華民族的是血的教訓(xùn)。
圓明園，見證了一個帝國的輝煌與衰敗，記錄著一個民族榮耀與屈辱。假借禮貌的名義，強盜們點燃的野蠻大伙燒盡了一座舉世無雙的世界建筑瑰寶。然而，野蠻的大伙燒不盡他的華貴，在大英博物館和法國丹楓白露城里，我們依然能夠體味到她散發(fā)的藝術(shù)氣質(zhì)。野蠻的大伙同時燒不盡一個民族對他的追思，因為她承載著一個民族的榮辱歷史和文化血脈。此刻的圓明園只剩“西洋樓的有一些斷臂殘骸”，我們要以此作為一個警惕，為例不再讓這段屈辱的歷史重演我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，學(xué)好各項本領(lǐng)，讓我們的國家更見強大。
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