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  • 學(xué)生讀烏丟丟奇遇記心得600字

    | 日鵬

    烏丟丟是一個(gè)木偶它給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的演出。經(jīng)常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的右腿。于是經(jīng)過(guò)反復(fù)的憂(yōu)郁它決定踏上坎坷尋找之路。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生讀烏丟丟奇遇記讀后感,供大家參考。

    關(guān)于學(xué)生讀烏丟丟奇遇記心得600字1

    那天日落時(shí)分,我懷著一顆誠(chéng)摯的心翻開(kāi)了被夕陽(yáng)映照著《烏丟丟的奇遇》。

    白帆漂在被金色夕陽(yáng)照得燦爛亮麗的水面。世界上少了一條奮斗的命,卻多了一顆永恒的心。我還在愧疚,自己從未回報(bào)過(guò)。一只金蝴蝶停在我的心中……

    蝴蝶為了那枝為他擋雨的薔薇而逆著強(qiáng)大的狂風(fēng)飛翔。他一定要趕到薔薇那里,陪伴著她。曾經(jīng),我疑慮過(guò)是什么令他如此堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定與執(zhí)著?讀著讀著,我明白了,是那個(gè)叫“信念”的東西。一個(gè)人凡是有了信念,有了他奮斗的目標(biāo),他會(huì)不顧一切地去努力做到。

    生命的意義過(guò)去只是活下來(lái),而如今卻懂得了用生命換來(lái)幸福。有一個(gè)總所周知的故事道:一個(gè)漁民,和老婆孩子幸福地生活在一起,每天早上出海打魚(yú),下午睡個(gè)好覺(jué)起來(lái)跟孩子在海灘上玩小球,晚上弄點(diǎn)兒沙丁魚(yú)、海草或海帶隨便一吃,晚上和孩子們一塊兒看看書(shū)。一天他陪孩子看夕陽(yáng),遇見(jiàn)一個(gè)胖商人,那人說(shuō)到:“你可以多買(mǎi)些漁船,到城里賺很多錢(qián),燃后到老了可以享受安樂(lè)的生活。”漁民看著他,不解地問(wèn):“我現(xiàn)在不就是這樣的嗎?”

    故事中的商人并未道出幸福的真諦,為自己的目標(biāo)奮斗,才算是活好了這一條命。

    過(guò)去,我幼稚,不明蝴蝶拼死去見(jiàn)薔薇為的是什么。我的熱淚涌下,現(xiàn)在,我明白了,那是一條串在薔薇與蝴蝶之間的諾言之鏈,他要回報(bào)她,拼死去回報(bào)她,回報(bào)她挽救的一條寶貴的生命。“諾言”是一支美麗的箭,將人與人之間的心靈串起來(lái),它是一根永不潰爛的箭,使一個(gè)人學(xué)會(huì)了報(bào)答,另一個(gè)人學(xué)會(huì)了牽掛。

    那一年,她為他遮風(fēng)擋雨,這一天,他為她堅(jiān)定地逆風(fēng)飛翔……

    于是,下一刻,他的靈魂飛到了她的身旁。

    關(guān)于學(xué)生讀烏丟丟奇遇記心得600字2

    暑假里,我讀了一本童話(huà)故事書(shū),書(shū)名叫《烏丟丟的奇遇》。這是一部?jī)?yōu)美而有憂(yōu)傷的童話(huà)故事,每每讀到動(dòng)情處,我都會(huì)淚流滿(mǎn)面。在這本書(shū)里,我最喜歡的是珍兒、烏丟丟、還有吟癡老人這幾個(gè)形象。

    我喜歡珍兒是因?yàn)樗苌屏肌.?dāng)她發(fā)現(xiàn)烏丟丟走失時(shí),她想布袋爺爺沒(méi)有了小腳丫就不能演戲了,珍兒就帶著小腳丫不顧一切地去找布袋爺爺,可是費(fèi)了好多周折也沒(méi)有找到,沒(méi)辦法珍兒只好把烏丟丟帶回家,可是她很愛(ài)護(hù)烏丟丟,讓媽媽給它縫了漂亮的衣服,讓烏丟丟變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。

    我喜歡烏丟丟是因?yàn)樗酶卸?。?dāng)烏丟丟又變成小腳丫,又回到珍兒身邊的那天晚上,烏丟丟意識(shí)到自己已經(jīng)是一只小腳丫,他想珍兒需要一只健康的腳,家里需要一個(gè)健康的珍兒,烏丟丟緊緊貼著珍兒的腳,當(dāng)他感到輕松、愉悅時(shí),他已經(jīng)成為珍兒健康的一只腳了。烏丟丟的奉獻(xiàn),讓珍兒有了一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的人生。

    我喜歡吟癡老人是因?yàn)樗苡兄腔邸K屝∧⒐接辛诵呐K,他讓種鳥(niǎo)蛋的小女孩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,高興了起來(lái)。他還讓一個(gè)普通的小木偶烏丟丟變成了一個(gè)有思想會(huì)感恩的人。

    其實(shí)烏丟丟沒(méi)有死,就象吟癡老人說(shuō)的那樣:死并不可怕,那是每個(gè)人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里,人們的記憶里愛(ài)著他,他就永遠(yuǎn)活著。我覺(jué)得烏丟丟沒(méi)有死,他仍然活在我的記憶里。

    看了這本書(shū)我更加懂得了生活中我們應(yīng)該懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),向?yàn)鮼G丟一樣,做一個(gè)懂得感恩、懂得用愛(ài)來(lái)回報(bào)他人的好孩子。只有這樣,我們的生命才會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵。

    關(guān)于學(xué)生讀烏丟丟奇遇記心得600字3

    這個(gè)暑假,我讀了一本金波爺爺?shù)囊黄髌罚骸稙鮼G丟奇遇記》,給我很深刻的印象。

    這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶丟了它唯一一只腳,而這只腳被一位夢(mèng)想有一個(gè)小弟弟的殘疾小姑娘珍兒撿到了。珍兒媽媽把小腳縫在了沒(méi)有腳的丑布娃娃身上,活潑可愛(ài)的主人公烏丟丟就誕生了。在珍兒生日的前一天,烏丟丟因?yàn)橄肽钇鹱畛踅o它生命的布袋爺爺,所以跳上裝滿(mǎn)棉花大卡車(chē)上,后來(lái)遇到了吟癡老先生。就這樣,烏丟丟和吟老的歷險(xiǎn)記開(kāi)始了??吹竭@兒,我想起了《木偶奇遇記》中的皮諾曹,會(huì)不會(huì)如同皮諾曹一樣的遭遇呢?

    我?guī)е闷婵戳讼氯ィ屏嫉臑鮼G丟帶領(lǐng)一群同樣的獨(dú)腳的蘑菇人尋找心,一場(chǎng)大風(fēng)大雨中,在蘑菇人犧牲自己保護(hù)小生命后,烏丟丟明白了有愛(ài)就有心。

    接著,烏丟丟和吟老離開(kāi)森林來(lái)到街心花園,他們看到了人們?cè)诔靶π」媚锸|兒傻,原來(lái)蕓兒埋了一枚雞蛋,希望雞蛋能夠發(fā)芽、生長(zhǎng)。在烏丟丟和吟老積極的幫助和鼓勵(lì)下,雞蛋發(fā)芽了,蕓兒心中的夢(mèng)想也發(fā)芽了,烏丟丟明白了堅(jiān)持就可能讓不可思議的夢(mèng)想成真。

    后來(lái)在一場(chǎng)大火中,烏丟丟為了救珍兒和小狗被燒掉了身體,人們聽(tīng)到了他的心跳聲,他渴望重新?lián)碛幸粋€(gè)完整的身體和另一只腳,可當(dāng)他想溫暖珍兒的跛腳的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了珍兒的一只腳,成為了珍兒生命的一部分。

    原來(lái)烏丟丟的經(jīng)歷和皮諾曹并不一樣,烏丟丟通過(guò)積極幫助別人最后自己也有了生命。我想只有無(wú)私的幫助別人,自己也會(huì)得到愛(ài)和幫助。

    關(guān)于學(xué)生讀烏丟丟奇遇記心得600字4

    《烏丟丟的奇遇》是一本我喜歡的書(shū),書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,講述了烏丟丟和吟老旅途中發(fā)生的種種故事。

    一個(gè)名叫烏丟丟的孩子只有一只左腳,遇見(jiàn)了吟老這個(gè)以寫(xiě)作為樂(lè)的老人,吟老很想見(jiàn)烏丟丟的朋友珍兒,于是和烏丟丟一同尋找。

    在路上,他們遇見(jiàn)了許多有趣又感人的故事,比如:逆風(fēng)的碟。一次,烏丟丟和吟老在趕路的時(shí)候,天開(kāi)始刮風(fēng)了,有一只蝴蝶為了準(zhǔn)時(shí)和薔薇花見(jiàn)面,不怕大風(fēng)阻擋。吟老讓蝴蝶飛進(jìn)他的帽子,蝴蝶飛了進(jìn)去。但是風(fēng)太大,吟老的帽子被風(fēng)吹飛了,蝴蝶落進(jìn)了河里!為了遵守和薔薇花的約定,竟然頂風(fēng)冒雨去見(jiàn)面,雖然結(jié)果是個(gè)悲劇,但是這只蝴蝶遵守諾言,她的生命是美麗的。

    還有:蘑菇人。吟老和烏丟丟在小樹(shù)林里碰見(jiàn)了蘑菇人,烏丟丟帶他們見(jiàn)見(jiàn)世面。走了一會(huì)兒太陽(yáng)太熱,他們就去小樹(shù)林里避一避,沒(méi)想到,下了大暴雨,小動(dòng)物都躲進(jìn)蘑菇人下面避雨。暴雨過(guò)了,蘑菇人成了碎片,但一會(huì)兒又合在一起,他們竟然有了心跳,整個(gè)樹(shù)林,立刻歡騰起來(lái)了。幫助別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè),多好啊!

    我想用書(shū)中最后的話(huà)作結(jié)尾:人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用童話(huà)中吟老和烏丟丟的故事告訴你:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!

    關(guān)于學(xué)生讀烏丟丟奇遇記心得600字5

    這本小說(shuō)是由金波爺爺所寫(xiě)的一部凄美而憂(yōu)傷的童話(huà)故事,當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),就發(fā)現(xiàn)“愛(ài)”在書(shū)中無(wú)處不在,令我非常感動(dòng)。

    故事主要講的是:“烏丟丟”是一個(gè)布袋爺爺做的小木偶,外號(hào)是“獨(dú)腳大俠”。因愛(ài)而生的烏丟丟隨著布袋爺爺四處演出,給許多孩子帶去了歡笑。一天,布袋爺爺把小木偶的獨(dú)腳給弄丟了,被一個(gè)善良跛足小姑娘——珍兒撿到,因?yàn)閻?ài),她為烏丟丟縫制了腦袋、身子、手、腿,讓他第二次擁有了生命。但他十分想念布袋爺爺,從珍珍家溜走,無(wú)意中,烏丟丟闖進(jìn)了吟癡老人的家中,在這里,他認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的朋友,他因陪伴吟老過(guò)日子,感受著吟老的氣息和靈感而又再一次獲得“生命”。又是因?yàn)閻?ài),使他擁有了思想和情感,使他深深理解了“我們每天在接受別人的愛(ài),我們更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)”這句話(huà)的深刻意義。同樣因?yàn)閻?ài)而回報(bào)愛(ài),當(dāng)小學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),烏丟丟毫不猶豫的救下了珍兒,而自己去卻被大火燒成了灰燼,只剩下了小腳丫,他放棄了自己的追求,把腳融入到珍兒身體里,讓珍兒成為一個(gè)健康的人……

    讀完這部小說(shuō),我不禁黯然淚下。心底里最柔嫩的地方被深深地觸動(dòng)。父母不僅給了我生命,還在生活中無(wú)微不至的照顧我,我拿什么來(lái)回報(bào)?老師用他們的智慧,不辭辛苦傳授我們知識(shí),我又拿什么來(lái)回報(bào)?只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)!


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