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  • 電影叫我第一名觀后感范文

    | 日鵬

    這部片子中文翻譯為《叫我第一名》,讓人想起《哈佛女孩劉亦婷》。可是片中完全沒有主人公這種驕傲得有點(diǎn)自大的痕跡。這里給大家分享一些關(guān)于叫我第一名觀后感,供大家參考。

    關(guān)于電影叫我第一名觀后感范文1

    今天,我觀看了《叫我第一名》這部電影,本部影片主要講述的是主人公布萊德從小患有妥瑞氏癥,并且經(jīng)常會(huì)接受到同齡人的侮辱和大人們的不理解,甚至連他的父親都不理解他。

    就這樣,布萊德沒有放棄對(duì)生活的渴望,生活在別人異樣的目光和嘲笑下,但是,他并沒有向妥瑞氏癥低頭,而是勇敢的面對(duì)妥瑞氏癥,長(zhǎng)大后,布萊德經(jīng)過了艱苦的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。

    布萊德的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,雖然布萊德?lián)碛泻芨叩膶W(xué)歷,但是,因?yàn)樗耐兹鹗习Y,沒有學(xué)校愿意招聘他。布萊德沒有放棄、沒有妥協(xié),他找來了一張地圖把全市所有的學(xué)校都標(biāo)在了地圖上,然后一個(gè)一個(gè)學(xué)校去面試,一次一次被拒絕,都沒有把他打垮,功夫不負(fù)有心人布萊德終于找到了一個(gè)學(xué)校成為了這個(gè)學(xué)校的一名老師,他非常珍惜這次機(jī)會(huì),在他的努力下被評(píng)為了優(yōu)秀教師,最后,布萊德愛情事業(yè)雙豐收。

    從這部影片中我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì)了不要向命運(yùn)低頭,影片中的布萊德并沒有因?yàn)樽约旱耐兹鹗习Y而向命運(yùn)低頭,在別人都不看好的情況下,努力學(xué)習(xí)最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。而我更不應(yīng)該抱怨命運(yùn)不公,我要依靠自己的辛勤努力來改變命運(yùn)。我 學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,布萊德幾乎去遍了全市的所有學(xué)校,而這一過程需要多么大的毅力和勇氣,這種堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí),要在生活中我更應(yīng)該堅(jiān)持,不能隨意放棄。

    關(guān)于電影叫我第一名觀后感范文2

    《叫我第一名》是根據(jù)真人真事改編的。情節(jié)概括起來很簡(jiǎn)單。講的是一位名叫布萊德?科恩的妥瑞癥患者,經(jīng)過不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名教師的故事??戳诉@部影片,深深的被主人公不認(rèn)命的精神感動(dòng)著,也讓我意識(shí)到:沒有什么是來不及的,夢(mèng)想在路上!

    “不認(rèn)命”說起來很簡(jiǎn)單,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看來,布萊德?科恩所演繹的“不認(rèn)命”不單單是在遇到困難時(shí)的不氣餒、不妥協(xié),更是一種從骨子里散發(fā)出來的魅力,是一種勇于反抗的、用無聲的言語和實(shí)際行動(dòng)演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己,我為什么要屈服于時(shí)間的壓迫之下呢?

    突然意識(shí)到:我不是沒有時(shí)間,而是自己讓時(shí)間溜走了。大一、大二時(shí)明顯的浪費(fèi)時(shí)間就不用說了,大三雖然事情很多,但是這不能是我不去做我想做的事情的借口,時(shí)間都是擠出來的,如果自己都不主動(dòng)去尋找時(shí)間,我們的夢(mèng)想也許不是死在路上,而是根本沒上路就夭折在起點(diǎn)了,這樣才是最悲涼的。

    再次觀看《叫我第一名》,很是羨慕布萊德?科恩的開朗和豁達(dá)。布萊德?科恩會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲,我時(shí)常想,當(dāng)他發(fā)出怪聲的時(shí)候,他是憑借著什么才有勇氣面對(duì)別人異樣的眼光的,如果是在現(xiàn)實(shí)中而不是在虛擬的戲劇中,他真的能做到如此從容嗎?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。這就是問題所在吧。

    這樣想想,其實(shí),我們還是要幸運(yùn)的多,我們不必?fù)?dān)心自己在說話的時(shí)候發(fā)出不合時(shí)宜的怪聲,也不必?fù)?dān)心自己會(huì)因?yàn)樯砣毕荻苋顺啊ぁぁた墒牵@樣不就更顯得我們的無能嗎?我們擁有健全的身體,為什么不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總是以各種借口來搪塞我們的未來呢?所以,該醒醒了,不要再為自己的失誤找借口,不要丟失了自己的夢(mèng)想,否則,就真的是一無是處了。

    關(guān)于電影叫我第一名觀后感范文3

    在片中,感動(dòng)于母親的支持和信任。當(dāng)同學(xué)、老師甚至是科恩的父親都認(rèn)為科恩是個(gè)有問題的孩子時(shí),母親卻支持他,幫他找醫(yī)生,而醫(yī)生也誤解科恩時(shí)她自己去圖書館研究,幫科恩找出真正的病因,并想辦法治療他的病;當(dāng)科恩找不到教師的工作而氣餒時(shí),母親跟他說,相信他一定行,相信他是最棒的……

    感動(dòng)于校長(zhǎng)的魅力。雖然沒有多長(zhǎng)的鏡頭,但是作為同行的我感觸是深刻的。他沒有向父親一個(gè)批評(píng)他的學(xué)生,而讓布萊克參加一直不敢參加的音樂會(huì),他想讓布萊克意識(shí)到,人們能理解他像正常孩子一樣學(xué)習(xí)的想法,他也想讓全校學(xué)生能接納這個(gè)有點(diǎn)不一樣的學(xué)生。正是這樣的老師,教會(huì)了布萊克堅(jiān)持,正是這樣的老師,給了布萊克待在學(xué)校的機(jī)會(huì),正是這樣的老師,讓布萊克有了當(dāng)上教師的愿望……

    感動(dòng)于科恩的樂觀和堅(jiān)持。他從不在乎別人的目光,做自己夢(mèng)想著的事情。長(zhǎng)大后的科恩正在找老師的工作,可是幾乎所有的學(xué)校都對(duì)他說不,因?yàn)樗卸鄤?dòng)癥,他們認(rèn)為多動(dòng)癥會(huì)影響教育孩子,認(rèn)為他不可能勝任,可是科恩幷沒有放棄,父親還是不理解他叫他到自己的單位去工作,可是科恩是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想的,最后他找到了一家能夠接受自己的學(xué)校,他教得異常出色,跟自己的學(xué)生溝通得很好。他不放棄每一個(gè)學(xué)生,就像他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想一樣。終于,他被評(píng)選為了年度最佳教師。

    感動(dòng)一直伴隨我看完電影。電影中科恩的病雖然沒有治好,但是他擁有正常人一要的生活,他喜愛的教師事業(yè),他知心的愛人,他親愛的家人,他可愛的學(xué)生……他用自己的經(jīng)歷告訴學(xué)生,不放棄,戰(zhàn)勝疾病。他讓我懂得了永不放棄,“永不放棄”這四個(gè)字要用一生去詮釋,才有意義。

    看完這部電影后,讓我感到一位好老師能影響學(xué)生的.一生,影片男主角就是被校長(zhǎng)的寬容所感動(dòng),猶如一只大手撥開了烏云,使得小布萊恩后來的學(xué)生生涯,充滿了陽光,并最終堅(jiān)定地走向了教育事業(yè)。而我們的現(xiàn)實(shí)生活中,很多老師卻都是帶著有色眼鏡看學(xué)生,對(duì)于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生總是嚴(yán)喝厲教,甚至于以為學(xué)生“沒辦法教,沒救了”。這會(huì)讓很多學(xué)生這樣會(huì)深受打擊,自卑好久,甚至蹉跎改變一生的命運(yùn)也只因老師有意或無意的一句話或一個(gè)動(dòng)作。因此,我們要把包容和關(guān)愛的情懷內(nèi)化為工作的動(dòng)力,把自己的日常教學(xué)工作做好做細(xì)做到位,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    關(guān)于電影叫我第一名觀后感范文4

    看了這部電影,給我的觸動(dòng)很大。感覺這是我這輩子看到的最好的一部電影吧。這部電影描述的是一個(gè)患有候鳥性征集陣的人,如何面對(duì)自己的生活,并且堅(jiān)強(qiáng)的活下去的。里面的主人公我也很喜歡,不屈不撓,不對(duì)生活報(bào)過多的抱怨,凡是都往好處想。不僅如此,他做事的風(fēng)格我更喜歡。干脆利落,不拖泥帶水的,做自己喜歡的事,這多半與他愛運(yùn)動(dòng)是分不開的,雖然命運(yùn)不濟(jì),但還是能克服,體現(xiàn)出強(qiáng)者的風(fēng)范。

    一個(gè)人能忍受一種殘疾已屬不易了,還要讓其忍受別人異樣的眼觀。并且在這種異樣的目光下,不變質(zhì)??梢姡蔷褪切枰圆煌慕嵌葋砜催@件事了,把自己的不幸轉(zhuǎn)化成幸運(yùn),給自己動(dòng)力來克服困難。把自己這病不當(dāng)成累贅,當(dāng)成給他的特殊財(cái)富,甚至當(dāng)成朋友,可想,這需要什么樣的品質(zhì)和修養(yǎng)呢?現(xiàn)在反過來猜想,如果沒有這病,他會(huì)那么的樂觀嗎,他會(huì)那樣的為自己的這個(gè)夢(mèng)想而執(zhí)著嗎?如果他被這病打敗了,他還會(huì)那么繼續(xù)的努力嗎,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不放棄,估計(jì)任何一種不利的想法都會(huì)摧毀他的一生吧。

    試想,他為什么會(huì)以當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)光榮呢?這還不是一位好的老師引導(dǎo)他嗎。在中國能有這樣的老師嗎,估計(jì)像他那樣的人,在中國的話,就只能那樣了。

    教育的悲哀啊,不過,相信也只有這樣的人,才明白人生的意義吧,才明白人生的真諦吧。

    現(xiàn)在回想起我,前些時(shí)間的所作所為,浪費(fèi)自己很多的時(shí)間不說,還把自己搞的很累,何必呢?天天都說人生短暫,但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐懼之中,讓別人笑話自己,就沒有干些什么事實(shí)。這就是一種不自覺的頹廢吧。

    再不振作,或者還不明白這樣的后果,估計(jì)這樣的人,也不值得再咋的開導(dǎo)了。這樣的人走出來了,就是一匹黑馬,可以馳騁千里。

    為了自己的夢(mèng)想,不再抱怨,不再放棄,不再天天的活在昨天的世界中。難道不好嗎?

    關(guān)于電影叫我第一名觀后感范文5

    在寒假期間,我和媽媽在學(xué)校老師的推薦下看了一部電影,名字叫《叫我第一名》。這是一部美國勵(lì)志電影。我看過以后非常感動(dòng),故事是根據(jù)真人真事改編的。

    故事內(nèi)容主要說了一名患了妥瑞癥的男孩,經(jīng)常不由自主的搖晃腦袋,還不是發(fā)出怪聲,他的爸爸和學(xué)校老師一直認(rèn)為他是故意的,他經(jīng)常被老師趕出教室,同學(xué)也經(jīng)常欺負(fù)他,戲弄他,遠(yuǎn)離他。而他的媽媽認(rèn)為是病導(dǎo)致的,便帶他四處尋醫(yī)。有一次,媽媽帶他去教堂參加一個(gè)互助會(huì),讓他知道其他患了妥瑞癥的人是怎么融入社會(huì),但結(jié)果令人失望,這些互助會(huì)的人都是妥瑞癥的俘虜,他們不敢和正常人交流,但布萊德卻說:“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)被輕易打敗!”這句話令我十分感動(dòng)。然而,轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,他的校長(zhǎng)給了他在眾人面前解釋的機(jī)會(huì),布萊德終于被大家接受了,也正是這樣,布萊德也有了前進(jìn)的動(dòng)力。

    然而,長(zhǎng)大后的他陽關(guān)帥氣,他一直想應(yīng)聘教師職位,但妥瑞癥一直成為了他求職的障礙,屢屢受挫,但他不愿被疾病打到,對(duì)夢(mèng)想永不放棄,終于在經(jīng)歷了20多次的面試后,他如愿以償,得到了教師的職位。有句話說的好,成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,他不但得到教師的職位,還取得了年度最佳教師獎(jiǎng)。他不但戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)神疾病,還戰(zhàn)勝了許多正常人!

    看了這個(gè)影片,我覺得自己很慚愧,和他相比我是一個(gè)多么幸運(yùn)的人,我不像他那樣有疾病的困擾,我從他身上找到了不被打敗的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到選擇放棄或另辟蹊徑,怎能和他的困難相比呢?他讓我相信事在人為,只要不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),也讓我敢于做不一樣的自己!


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