動(dòng)漫起風(fēng)了電影觀后感
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動(dòng)漫起風(fēng)了電影觀后感范文
這樣美好的兩情相悅羨煞了蒼天。于是，美穗子因?yàn)榻^癥，離開了二郎，但因?yàn)樗幌胱尪捎涀∽约鹤蠲赖臉幼?，所以一個(gè)人默默離開。她想要好好活著，想要把病治好，和二郎一起好好活著。這里給大家分享一些關(guān)于起風(fēng)了電影觀后感，供大家參考。
關(guān)于動(dòng)漫起風(fēng)了電影觀后感1
“起風(fēng)了，唯有努力生存”。影片以一個(gè)少年的飛行夢(mèng)開始，在一片祥和安寧的田園中，駕駛著自己大鳥般美麗的飛機(jī)翱翔于蔚藍(lán)的天空正享受飛翔的喜悅，一個(gè)被扭曲的物體打碎了他的飛機(jī)，打碎了他的夢(mèng)，也意味著他的夢(mèng)想終將在現(xiàn)實(shí)中以另一種面目而實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的，想象中的世界那么美好，可現(xiàn)實(shí)卻往往困難重重，充滿矛盾。從小就夢(mèng)想飛行的主人公崛越二郎由于近視而不能駕駛飛機(jī)，在夢(mèng)中受到意大利著名設(shè)計(jì)師的啟示決心成為一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師?！帮w機(jī)并不是什么戰(zhàn)爭(zhēng)工具，也不是什么商品，飛機(jī)是個(gè)美夢(mèng)，而設(shè)計(jì)師就是致力于使這個(gè)美夢(mèng)成形的工程師?！?/p>
很快，堀越二郎就在學(xué)習(xí)制造飛機(jī)的課堂上取得了優(yōu)異的成績(jī)，并成為兩個(gè)代表之一，遠(yuǎn)出德國(guó)去學(xué)習(xí)造飛機(jī)技術(shù)，他深深地欣賞德國(guó)先進(jìn)的造飛機(jī)技術(shù)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)，將在德國(guó)學(xué)習(xí)到的知識(shí)帶回到國(guó)家去。一次偶然地出行中，堀越二郎幫助里見(jiàn)蔡慧子撿起她的傘，兩人有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，漸漸地，通過(guò)幾次接觸之后。他們相互想起了彼此，并相互喜歡，私下里定為夫妻。
在堀越二郎的飛行夢(mèng)上，他成功地制造出了第一架飛機(jī)，看飛機(jī)順利地起飛，很快達(dá)到了一流的速度，堀越二郎和他一起工作的伙伴們以及領(lǐng)導(dǎo)們都非常高興，認(rèn)為這是日本飛行技術(shù)上的突破，但就在著陸的瞬間，飛機(jī)發(fā)生了爆炸，夢(mèng)和飛機(jī)都成了碎片。但堀越二郎并沒(méi)有氣餒，在里見(jiàn)蔡慧子的鼓勵(lì)下，他繼續(xù)努力。不久之后，他的第二架理念飛機(jī)便橫空出世。帶著興奮的心情，他再一次來(lái)到了試飛現(xiàn)場(chǎng)，但不幸又發(fā)生了。飛機(jī)再次墜毀。
禍不單行，他親愛(ài)的里見(jiàn)蔡慧子得了不治之癥肺結(jié)核。在那個(gè)年代，是無(wú)法治好這個(gè)病的，化療是唯一的辦法了，但是為了愛(ài)情，里見(jiàn)蔡慧子毅然決然放棄治療，千里迢迢去尋找他的愛(ài)人，給他心愛(ài)的人關(guān)懷和鼓勵(lì)。兩人相依為命，不離不棄，在一次玩耍中，堀越二郎隨手做了一個(gè)飛機(jī)模型與里見(jiàn)蔡慧子相互玩耍，但是出乎意料，那個(gè)飛機(jī)飛地非常平穩(wěn)，這給了堀越二郎靈感與啟迪，他廢寢忘食研發(fā)飛機(jī)。但就在此時(shí)，知道自己身體已經(jīng)不行了的里見(jiàn)蔡慧子選擇了默默地離開，離開了她心愛(ài)的人，離開了她愛(ài)的世界。在巨大的悲傷中，堀越二郎并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他決心帶著心愛(ài)的人的支持與期盼，堅(jiān)持完成了飛機(jī)的設(shè)計(jì)與制造。終于，他的飛機(jī)成功起航，并且將飛機(jī)制造推動(dòng)到了一個(gè)新的高度。趕上了他夢(mèng)中的朋友卡普尼，且在夢(mèng)中遇見(jiàn)那個(gè)打著傘，對(duì)著他微笑的心愛(ài)的人，她在天空的另一邊等待著他。
這是宮崎駿導(dǎo)演自出道以來(lái)的第一部根據(jù)史實(shí)改編的影片。電影以零戰(zhàn)(零式艦上戰(zhàn)斗機(jī))設(shè)計(jì)者堀越二郎為原型，講述了一位日本少年執(zhí)著的飛行之夢(mèng)。就《起風(fēng)了》這一部作品而言，我個(gè)人的觀后感是: 看完這部電影，我腦子里反復(fù)出現(xiàn)的，是一個(gè)單詞---追夢(mèng)。 在整部片子里，我只看到一個(gè)入迷的執(zhí)著于飛行夢(mèng)想的日本少年。他傾注所有的青春，只為了想制造出更好的飛機(jī)，讓它更快更遠(yuǎn)地飛上藍(lán)天。
這只是一部如實(shí)描繪夢(mèng)想輪回的影片:夢(mèng)想的發(fā)生、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的破碎，從夢(mèng)想破碎的殘骸中，如何回歸到下一個(gè)夢(mèng)想的追尋與探索---這就是《起風(fēng)了》這部電影告訴給我的全部。 它與戰(zhàn)爭(zhēng)或罪惡無(wú)關(guān)，僅僅只是在單純地詮釋一個(gè)夢(mèng)想:它或許只是一個(gè)曾經(jīng)的日本少年所擁有的夢(mèng)想，又或許是日本這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)所擁有的夢(mèng)想。
這是一部以夢(mèng)想呼喚夢(mèng)想的影片。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本前提，是好好活下去。 雖然堀越二郎生活的時(shí)代也發(fā)生了很多事情，但人們還是活著。地震會(huì)發(fā)生，核電站也沒(méi)有消失，如何在這樣的環(huán)境中生存，已成為所有人自問(wèn)的命題。但是我認(rèn)為不必感到失落。只要有喜歡的人、好好吃飯、愛(ài)護(hù)孩子，這樣活著就可以。
有一個(gè)真心相愛(ài)的人，在動(dòng)蕩的年代何嘗不是一份巨大的幸福，更何況與你相愛(ài)的人愿意為你付出一切，為了你即使有著不治之癥也要堅(jiān)持陪伴在你身旁，幫你分擔(dān)解憂，在你受到挫折時(shí)候不斷地鼓勵(lì)你安慰你，她的一個(gè)微笑，就能讓你消除身上所有的負(fù)面情緒。這何嘗不令我向往，令我羨慕。主人公為了追夢(mèng)而不斷堅(jiān)持，不斷努力奮斗。不畏懼失敗，不害怕批評(píng)，為了他的夢(mèng)，他無(wú)怨無(wú)悔，即使心里難受到了極點(diǎn)，他也沒(méi)有一絲怨言，只有默默地改進(jìn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
起風(fēng)了，風(fēng)吹動(dòng)著兒時(shí)堀越二郎遇到卡普尼歡快地笑臉;吹動(dòng)著夢(mèng)的開始;起風(fēng)了，吹飛了堀越二郎頭上的帽子，將它吹到他未來(lái)的愛(ài)人里見(jiàn)蔡慧子手上;起風(fēng)了，風(fēng)吹動(dòng)著濃煙，映著堀越二郎跟著里見(jiàn)蔡慧子一起奔跑的影子;起風(fēng)了，將里見(jiàn)蔡慧子手中的傘吹到了堀越二郎的手中;起風(fēng)了，飛機(jī)迎風(fēng)而起;起風(fēng)了，那把傘輕輕地落在地上，卻重重地落在他的心上;起風(fēng)了，飛機(jī)飛起來(lái)了。
主人公的愛(ài)情，令我們向往、羨慕;主人公追夢(mèng)的堅(jiān)持，令我們欽佩、學(xué)習(xí)。造飛機(jī)只是夢(mèng)想，單純的夢(mèng)想，追夢(mèng)時(shí)，造飛機(jī)的他只是個(gè)造夢(mèng)者。飛機(jī)不是什么戰(zhàn)爭(zhēng)工具也不是什么商品，飛機(jī)只是個(gè)美夢(mèng)。愛(ài)情也是單純美好的，同時(shí)他又是無(wú)私的，愛(ài)情那么偉大，愛(ài)情中生命、夢(mèng)想都已不是自己一個(gè)人的，那是兩個(gè)人的。
也許拿一個(gè)人的生命來(lái)和偉大的地球來(lái)比較確實(shí)比較渺小，但是在生命的旅途中，生命又是那么美妙，有時(shí)候生命又是那么有力量。
關(guān)于動(dòng)漫起風(fēng)了電影觀后感2
我太期待宮崎老爺子的新作《起風(fēng)了》，等啊等啊等啊2013都過(guò)盡了，還是沒(méi)能看到，小小的怒火中燒也無(wú)濟(jì)于事，還是先看堀辰雄的原著，來(lái)解解憂吧!
今天到的書，迫不及待從老媽手中接過(guò)，興奮的撕開亞馬遜的包裝皮，先起風(fēng)了三字躍然紙上，封皮是主人公最美的時(shí)光。色彩明麗的裝幀，讓讀者猶如見(jiàn)到了期待已久的宮崎駿式影片，讓人愛(ài)不釋手，可真是辛苦了所以設(shè)計(jì)館了，果然夠貼心。書皮的左上方豎著一句詩(shī)：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。右上方書寫著宮崎駿，動(dòng)畫電影《起風(fēng)了》原著。不得不承認(rèn)是宮崎駿重新喚醒了大家對(duì)這部小說(shuō)的追捧，讓他重新被大眾追捧，至少我是這個(gè)樣子?！ ?jù)說(shuō)山口百惠和三浦友和的電影《風(fēng)雪黃昏》也是由這本小說(shuō)改編的，可是我到今天才知道，還沒(méi)有時(shí)間來(lái)看。
事實(shí)上，這本小說(shuō)很短，我只用了一個(gè)下午就一字不落的看完了，當(dāng)然如果你想從小說(shuō)中找出影片的感覺(jué)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
序曲，讓人體會(huì)到有一絲悲傷地幸福，生活像是在平靜的海中，從未被湮沒(méi)，只是藏在了秋的臂彎。 戀愛(ài)的開始，總是有太多美好，我們多少人的堅(jiān)持，不都是太懷念太留戀那時(shí)真誠(chéng)的自己?jiǎn)? 作者用細(xì)膩的筆法，書寫著生活的細(xì)節(jié)，略微帶著憂傷就走到了春，充滿著生機(jī)與向往，仿佛一切都是自己能把握想要的世界，只是這是的女主人公需要去山中靜養(yǎng)。 不知不覺(jué)間起風(fēng)了。
“等到很久以后，我們?cè)倩貞浧瓞F(xiàn)在一起過(guò)的日子，那種感覺(jué)該有多美好啊……”當(dāng)男主人公向節(jié)子說(shuō)出這句話時(shí)，這本書似乎在此刻有了它的靈魂，“我們現(xiàn)在的樣子”比什么都好，只要認(rèn)真的度過(guò)，兩顆心在一起，相伴就好。是啊，最好的感覺(jué)是，有人懂你的欲言又止。
關(guān)于動(dòng)漫起風(fēng)了電影觀后感3
可是同時(shí)，我們不僅會(huì)猜想，高齡的大師什么時(shí)候會(huì)徹底走出我們的視線呢?而他會(huì)采取一種什么樣的方式?
沒(méi)有任何消息稱《風(fēng)兒起》會(huì)成為宮崎駿電影的絕唱，但是從導(dǎo)演的選題，到主人公的設(shè)定，再到導(dǎo)演的高齡，都有種種預(yù)示，當(dāng)然這只是我本人的聯(lián)想，所以才會(huì)在看到相關(guān)信息的時(shí)候感到日本動(dòng)畫電影一代宗師的結(jié)束……
宮崎駿電影中飛翔一種不變的主題，相信任何人都能看出導(dǎo)演不可遏制的，對(duì)于借助機(jī)械器材翱翔于天空的想法，據(jù)說(shuō)這跟導(dǎo)演童年的生活有關(guān);另外本片的主人公又一次打破了宮崎駿的慣例，不再是一位可愛(ài)的小姑娘，而是日本二戰(zhàn)時(shí)期著名的軍械設(shè)計(jì)家，一個(gè)男人，掘越二郎。上一次打破這個(gè)慣例還是1992年的《紅豬》，這部電影一直被看做是導(dǎo)演半自傳性質(zhì)的反應(yīng)，那么這次又一次選擇男性主角，而且是日本歷史上最傳奇的飛機(jī)設(shè)計(jì)者，這又是一種什么樣的暗示呢?
掘越二郎先生主持設(shè)計(jì)的菱式戰(zhàn)機(jī)在第二次世界大戰(zhàn)中給包括中國(guó)在內(nèi)的同盟國(guó)海空軍造成了巨大的損失，這是日本軍國(guó)主義犯下的罪行，但這不能算作掘越二郎先生的過(guò)錯(cuò)，作為他一生的追求，和對(duì)自己國(guó)家進(jìn)步的貢獻(xiàn)，我們很難將負(fù)面的評(píng)價(jià)過(guò)多的強(qiáng)加給他。
希望本作能夠在中國(guó)上映，以完成本人在大熒幕前觀看宮崎駿電影的愿望。
關(guān)于動(dòng)漫起風(fēng)了電影觀后感4
夢(mèng)，總是幻滅的多，就像片中的愛(ài)情。但螢火蟲發(fā)光從來(lái)就不是為了保持光，女孩兒把最美好的一段時(shí)光留給了心愛(ài)的人——她全力以赴，但最終也隨風(fēng)消逝。
他，從小墜入飛翔的夢(mèng)境，要設(shè)計(jì)出自己夢(mèng)想的飛機(jī)。設(shè)計(jì)師最精彩的十年他夜以繼日，只為讓自己的設(shè)計(jì)引領(lǐng)新的時(shí)代，終于成就了零式戰(zhàn)機(jī)，卻未有一架能夠返航。
面對(duì)時(shí)代，大的背景。僅僅一名設(shè)計(jì)師改變不了國(guó)家的命運(yùn)，甚至他也改變不了自己愛(ài)情的命運(yùn)。
生命有限，時(shí)光有限，有些事力不能及。但也正因如此，愈是在黑暗時(shí)、風(fēng)起時(shí)，螢火般的夢(mèng)想?yún)s格外能照亮人們迷蒙的眼光，辨別前進(jìn)的方向。在電影中，我看到了一個(gè)真正的男子漢：他全力以赴，他敢于追夢(mèng)，他所愛(ài)無(wú)悔。
生命中的困境仿佛逆風(fēng)，可以折斷翅膀，但也同樣是飛機(jī)起飛的動(dòng)力所在。
片中多次提問(wèn)道，“風(fēng)還在吹嗎?”這 同樣也是主人公在叩問(wèn)內(nèi)心——如此之生活逆境，自己還保有初心和執(zhí)著于夢(mèng)想嗎?
主人公的答案是：風(fēng)還在吹，唯有努力生存(追逐我的夢(mèng)想)。
畫面有吉卜力一貫的水準(zhǔn)，情節(jié)也有諸多令人回味的地方。不過(guò)在一個(gè)中國(guó)人看來(lái)，影片在大是大非問(wèn)題上的反思還是曖昧了一點(diǎn)，造飛機(jī)的夢(mèng)想再執(zhí)著，也沒(méi)有理由為軍國(guó)主義者造戰(zhàn)斗機(jī);男主角日以繼夜的努力提高飛機(jī)的性能，到頭來(lái)不過(guò)是可以殺更多的人而已。令人驚訝的是，他在這些根本性的問(wèn)題上似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)掙扎，這究竟是日本國(guó)民的麻木，還是導(dǎo)演的刻意回避呢?我不知道。
關(guān)于動(dòng)漫起風(fēng)了電影觀后感5
晚上看了一部電影，是宮崎駿2014年的作品——《起風(fēng)了》。宮崎駿是一位反戰(zhàn)爭(zhēng)但又喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)武器的人，主人公“希望可以制作美麗的飛機(jī)”但又不希望“飛機(jī)成為殺戮和破壞的道上道具的最后宿命。”
故事講的是一個(gè)叫二朗的人，一個(gè)有飛機(jī)夢(mèng)的孩子。從小就研究飛機(jī)，甚至因?yàn)樽约菏墙曆垡詾闆](méi)法開飛機(jī)，而只能當(dāng)一位飛機(jī)設(shè)計(jì)者、發(fā)明者，設(shè)計(jì)好的飛機(jī)。他夢(mèng)到了一位設(shè)計(jì)飛機(jī)的高手，那個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師告訴他，設(shè)計(jì)飛機(jī)就是把飛機(jī)創(chuàng)造的更完美、有素質(zhì)、漂亮又有質(zhì)量。二郎從此記住了這個(gè)人說(shuō)的話。
長(zhǎng)大了，他發(fā)奮研究飛機(jī)。
二郎喜歡上了一個(gè)人，名叫菜穗子。二郎與菜穗子在多年之后再次相遇，并且雙雙墜入愛(ài)河，兩人共同經(jīng)歷了一段快樂(lè)的時(shí)光。但是表面樂(lè)觀快樂(lè)的菜穗子，實(shí)際上身患重病，有一天在畫畫的時(shí)候止不住的吐血，隨時(shí)都有可能離開這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)候二郎正在設(shè)計(jì)飛機(jī)，菜穗子只能到醫(yī)院去治病。二郎制作了一架頂尖飛機(jī)，終于到了飛機(jī)試飛的那一天，知道自己時(shí)日不長(zhǎng)的菜穗子決定在這一天悄悄地離開，而此刻，二郎迎來(lái)了自己的人生巔峰，卻在這時(shí)候永遠(yuǎn)失去了菜穗子。菜穗子臨死之前還對(duì)二郎說(shuō)“你要活下去，你要一直活下去。起風(fēng)了，但唯有努力生存?！倍蓮拇耍涀×怂脑?，然后開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)飛機(jī)，不再耽誤任何事。
我覺(jué)得這電影告訴我，愛(ài)情是無(wú)私的，只有成家立業(yè)才能干好工作。媽媽轉(zhuǎn)身輕描淡寫了一句“或許，以后你再看會(huì)有不同的感受和理解。本來(lái)嘛，二郎作為時(shí)代縮影中一個(gè)渺小的人物，讓我們看到的是抗?fàn)幍木瘛＜词股畈蝗輼?lè)觀，卻仍是努力、堅(jiān)強(qiáng)地活著，活得自我，活得精彩?！?/p>