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  • 勵(lì)志書籍正能量讀后感800字

    | 思思

    所謂迷茫,就是才華配不上夢(mèng)想:大事干不了,小事不肯干;不想做手邊的事,只想做天邊的事。這里給大家分享一些關(guān)于勵(lì)志書籍正能量讀后感800字,希望對(duì)大家有所幫助。

    勵(lì)志書籍正能量讀后感800字1

    《平凡的世界》,一本那樣平凡而真實(shí)的書,只是在那個(gè)黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨,沒有驚天動(dòng)地的撕殺,只是在默默的訴說里傾訴著融融的親情,沒有蕩氣回腸的情節(jié),只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生,沒有轟轟烈烈的愛情的海誓山盟,只是在把愛的種種用那陜北風(fēng)情徐徐道來,《平凡的世界》。《平凡的世界》里全是那些我們所熟悉的情節(jié),雙水村、埡子口,黃源縣,以及那些窖洞,一種溫馨瞬間襲來,無形中己溫暖了我們的心,所描繪的是濃濃的愛,對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親,對(duì)親情、對(duì)友情、對(duì)愛情以及對(duì)人生的追求與希望。

    它描繪的是一幅愛的篇章,對(duì)親情的愛,少安與他的父親:當(dāng)他在參加全縣升初中的考試中,名列第三被錄取的時(shí)候"他的父親在他面前抱頭痛哭流涕,他第一次看到剛強(qiáng)的父親在他面前流淚,他自己也哭了,是的,他將要和學(xué)校的大門永遠(yuǎn)的告別了,他多么的不情愿呀,他理解父親的痛苦--爸爸不愿斷送他的前程…."或許,我們的印象里,父親總是高大與堅(jiān)強(qiáng)的象征,又有誰能夠明白那笑容背后的艱辛與無奈?可是少安知道,為了那個(gè)家他犧牲了太多太多,沒日沒夜的忙碌著,從來沒有自私過, 。他是一個(gè)多么有情有義的男子漢呵!還有妹妹蘭香與少平、少安的兄妹情誼,一個(gè)平凡的環(huán)境,一個(gè)一包亂的家卻只因那相扶相攜的親情而變的富有…

    也正如史鐵生所說的:"生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過程的美麗與悲壯。"

    夢(mèng)想使你迷醉,距離就成了歡樂;追求使你充實(shí),失敗和成功都是伴奏;當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候,幸福是享受,痛苦也是享受。

    勵(lì)志書籍正能量讀后感800字2

    聽聽名字就知道是一本關(guān)于勵(lì)志的書,書封面是黑色,用四個(gè)大字寫著“我的奮斗”。對(duì)這本書的興趣是源于孫老師的推薦。留給我印象最深的是羅老師很有自己的獨(dú)特個(gè)性,在中國(guó)這樣不健康的、浮躁的社會(huì)中,像羅老師這樣能保持自己個(gè)性的人,實(shí)在不多。

    首先覺得他很有勇氣。印象最深的是,初二時(shí),老師讓用事實(shí),真情實(shí)感的寫一篇關(guān)于校園的作文,其他同學(xué)都是說“五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空”,就他寫“五星紅旗耷拉在校園上空”,老師憤怒讓改,他改成“說來也怪,盡管沒有風(fēng),五星紅旗仍然飄蕩在校園上空?!惫_老師在老師面前的表現(xiàn),反應(yīng)出他從小就對(duì)教育的某些不滿。說的也不錯(cuò),中國(guó)的教育讓人感到悲哀的地方很多,教育法里說的公民平等的接受教育,就是一句屁話,從高考最能看出來,都知道,不說了。

    羅老師沒讀過大學(xué),羅老師的經(jīng)歷也算個(gè)傳奇,他沒有很清晰的職業(yè)規(guī)劃,起碼在去新東方前。去新東方也是為了薪水,做自己最討厭的事——做老師,教英語?,F(xiàn)在的社會(huì)許多領(lǐng)取變數(shù)很大,如果做職業(yè)規(guī)劃不該劃定太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),還是活在當(dāng)下好,抓住能抓住的機(jī)會(huì)。

    羅老師說話很隨意,什么都敢說,有些話聽者很別扭,但是這些話我們私下,或者在網(wǎng)上敢說,面對(duì)公眾就不敢了。羅老師不一樣,大義凜然地批判不良的社會(huì)風(fēng)氣,在媒體公眾面前都敢說,聽者覺得蠻對(duì)的,有時(shí)還很過癮,還會(huì)大笑。他的牛博網(wǎng)充當(dāng)了社會(huì)輿論的.平臺(tái),因?yàn)椴恢鲃?dòng)刪除過于敏感的政治言論,多次被封,兩年多沒賺著什么錢,但他依然快樂,因?yàn)樗矚g做網(wǎng)站,喜歡牛博。所以有人說,創(chuàng)業(yè)要做自己喜歡的事,這樣激情會(huì)更持久,這點(diǎn)我同意。喜歡不需要什么理由,就是發(fā)自內(nèi)心的。

    在這個(gè)浮躁的社會(huì)上,也不要說某些東西你不會(huì)追求,其實(shí)你的心里并不排斥它們。羅老師“叛逆”的童年,“叛逆”的青春,跟他最后的成就以及職業(yè)都有很大幫助,這些個(gè)人都是學(xué)不來的。

    這本書讀下來,感覺并不是一本勵(lì)志書籍,就是教會(huì)了我,讓我知道,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不管世俗怎么說,別人怎么說,凡事都要有自己的判斷,多看書籍,敢于懷疑一切過去沒經(jīng)過自己思考就接受了的想法。

    最最好的自己,做最真實(shí)的自己,做自己的自己,而不是活在別人的評(píng)價(jià)里!

    勵(lì)志書籍正能量讀后感800字3

    這本書強(qiáng)烈推薦,真的是本好書。剛讀的時(shí)候只是將信將疑,只是看看、了解下作者的觀點(diǎn)罷了, 看完之后整個(gè)人感覺,由于其本書所闡述的原理的作用,我已徹底拜入此派門下。

    正能量只是個(gè)標(biāo)題,書中更多講的是如何獲取正能量改變自己,絕不是現(xiàn)在中央各種新聞里說的那種范圍比較狹隘的正能量。

    全書關(guān)于正能量是什么只用了一句話進(jìn)行闡述,其他全是方法論,廢話相當(dāng)?shù)厣伲珪鴮懙睾苡邢到y(tǒng)性。而且這種人文科學(xué)類的研究著作是沒法用實(shí)驗(yàn)和公式證明的,不過作者用了大量有說服力的事例進(jìn)行說明。

    書中最主要闡述的是一個(gè)"表現(xiàn)原理",論證是情緒影響行為還是行為影響情緒。例如當(dāng)我們有開心的情緒時(shí),我們就會(huì)發(fā)出微笑的行為;但當(dāng)我們做出微笑的動(dòng)作時(shí),我們是否也會(huì)感到開心呢?所以我們可以好好利用人的這種特殊的機(jī)能,好好利用行為能給我們帶來的正能量,來改變自我。

    傳統(tǒng)觀念里當(dāng)我們想改變自我的時(shí)候通常都是先改變自己的觀念,于是我們會(huì)去思考很多人生問題,我們會(huì)去書,我們會(huì)去主動(dòng)尋求他人意見。其實(shí),換個(gè)思路也許會(huì)好辦地多。當(dāng)我們想開始鍛煉身體、好好學(xué)習(xí)、練個(gè)好口才等等,不要想太多我接下來將會(huì)面臨如何的困難、我到時(shí)將用如何的毅力去克服、我究竟能否堅(jiān)持諸如此類的問題,用必須做好這些事的意念給自己巨大的心理壓力,我們要做的就是開始著手去做這件事。根據(jù)表現(xiàn)原理,當(dāng)你開始鍛煉時(shí),鍛煉的行為會(huì)激發(fā)你的正能量,你思想上會(huì)慢慢覺得自已就是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)熱愛生活的人。當(dāng)你很恨一個(gè)人的時(shí)候,不妨多觀察下他的優(yōu)點(diǎn),寫下來每天誦讀,讀著讀著你就會(huì)覺得這個(gè)人就是個(gè)好人。當(dāng)要鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,光發(fā)表點(diǎn)動(dòng)人的演講效果有限,讓所有人親身行動(dòng)加入到有利于這個(gè)目標(biāo)的任務(wù)或游戲中的時(shí)候,效果會(huì)更好。

    具體大家可以去讀下書,書里的東西更有說服力。

    勵(lì)志書籍正能量讀后感800字4

    我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家寫的。

    《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事,連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚頭和一條。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

    以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)?!独先伺c?!分?,主人公與鯊魚搏斗,被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

    自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    勵(lì)志書籍正能量讀后感800字5

    幾年的時(shí)間,讓淘寶從一個(gè)起步的網(wǎng)站,變成如今中國(guó)C2C領(lǐng)域的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)?!短詫殻旱沽⒄呲A》此書講述了淘寶在"eBay易趣已經(jīng)占領(lǐng)大部分中國(guó)市場(chǎng)"的局面下,如何轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),它的成功模式是需要我們學(xué)習(xí)和借鑒的,倒立的思維,在何時(shí)何地都是非常需要的。

    落后的時(shí)候,倒立著思考問題,或許就能打開新局面。成功的時(shí)候,倒立著看清實(shí)質(zhì),或許就能發(fā)現(xiàn)那些被屏蔽著的不足。倒立并不是一件簡(jiǎn)單的事情,非但需要有足夠的手勁,還要有堅(jiān)韌的毅力。

    淘寶PKeBay易趣的這段螞蟻向大象叫陣的歷史,告訴我們?nèi)空粘哪J胶透拍畈灰欢ň湍艽_保網(wǎng)站的成功,而創(chuàng)新的網(wǎng)站也不一定就沒有機(jī)會(huì),中國(guó)的C2C市場(chǎng)有著非常特殊的情況,面對(duì)z絡(luò)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要做好一個(gè)網(wǎng)站,不是光有資金和模式就能成功的,它還需要整合更多的因素:對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)市場(chǎng)的分析,團(tuán)隊(duì)的努力,而且需要好的市場(chǎng)推廣策略。

    淘寶戰(zhàn)勝對(duì)手的首要原因在于采取"農(nóng)村"包圍"城市"的非正常道路,能夠下決心在一個(gè)已經(jīng)存在強(qiáng)大領(lǐng)先者的C2C市場(chǎng)出擊,是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發(fā)揮了作用。同時(shí),"免費(fèi)三年"等一系列營(yíng)銷推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為"封殺"的幸存者,沒有別的絕招,僅僅是因?yàn)樗沽⒘?,看到了其他人沒有注意到的小網(wǎng)站聯(lián)盟,所以它看到了生機(jī)。

    其次,淘寶的勝利,來自對(duì)用戶體驗(yàn)的.重視。由最簡(jiǎn)單的頁面功能到深層次的第三方信用擔(dān)保,淘寶都盡可能地圍繞中國(guó)C2C客戶的使用習(xí)慣和交易感受來設(shè)計(jì),并且不斷優(yōu)化修正,不斷創(chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)客戶的吸引力并鞏固其忠誠(chéng)度。

    再次,淘寶的勝利,也與馬云的個(gè)人魅力及企業(yè)文化和企業(yè)價(jià)值觀的營(yíng)造是分不開的。在以年輕人為主的淘寶公司之中,倒立,是淘寶公司特有的一種文化,更是一種被具象化了的價(jià)值觀體現(xiàn)。

    現(xiàn)實(shí)中的我們也應(yīng)該像馬云所說的那樣,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)倒立,因?yàn)楫?dāng)你倒立起來,血液涌進(jìn)大腦,看世界的角度和平時(shí)完全不一樣,想問題,也就能找到一個(gè)不可思議的角度。舉手倒立,從另一個(gè)角度看世界,并不僅僅在一開始的戰(zhàn)略層面上,在戰(zhàn)術(shù)上,每走一步,也許都需要倒立起來看一看。在順利的時(shí)候,停下來看一看,是否有自己站著的時(shí)候沒有注意到的盲點(diǎn);在困難得沒有出路的時(shí)候,也要停下來看一看,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)荊棘叢中隱藏著的小道。


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